一、創(chuàng)設(shè)多元音樂(lè)氛圍。
環(huán)境對(duì)孩子的興趣培養(yǎng)是非常重要的，音樂(lè)學(xué)習(xí)也不例外，家長(zhǎng)可以在孩子的生活中，給孩子創(chuàng)設(shè)多元音樂(lè)氛圍，讓孩子在這樣的音樂(lè)環(huán)境中，多多接觸音樂(lè)，那么，孩子對(duì)音樂(lè)也就會(huì)漸漸有了興趣。
二、發(fā)展自由的音樂(lè)想象。
要想讓孩子對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)有興趣，那就要給孩子對(duì)音樂(lè)自由想象的空間，這對(duì)孩子今后的音樂(lè)學(xué)習(xí)也是很有幫助的，所以，在給孩子提供一首音樂(lè)曲目之后，就要讓孩子對(duì)音樂(lè)展開(kāi)自己的想象，甚至是自由改造音樂(lè)唱法。
三、積累孩子的音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于那些對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣的孩子，他們的生活中是缺少音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)的，等孩子的音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)慢慢豐富了，孩子也就會(huì)喜歡上音樂(lè)學(xué)習(xí)的。家長(zhǎng)可以利用多種形式，讓孩子掌握音樂(lè)學(xué)習(xí)技巧，讓孩子的音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)慢慢豐富。
環(huán)境對(duì)孩子的興趣培養(yǎng)是非常重要的，音樂(lè)學(xué)習(xí)也不例外，家長(zhǎng)可以在孩子的生活中，給孩子創(chuàng)設(shè)多元音樂(lè)氛圍，讓孩子在這樣的音樂(lè)環(huán)境中，多多接觸音樂(lè)，那么，孩子對(duì)音樂(lè)也就會(huì)漸漸有了興趣。
二、發(fā)展自由的音樂(lè)想象。
要想讓孩子對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)有興趣，那就要給孩子對(duì)音樂(lè)自由想象的空間，這對(duì)孩子今后的音樂(lè)學(xué)習(xí)也是很有幫助的，所以，在給孩子提供一首音樂(lè)曲目之后，就要讓孩子對(duì)音樂(lè)展開(kāi)自己的想象，甚至是自由改造音樂(lè)唱法。
三、積累孩子的音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于那些對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣的孩子，他們的生活中是缺少音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)的，等孩子的音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)慢慢豐富了，孩子也就會(huì)喜歡上音樂(lè)學(xué)習(xí)的。家長(zhǎng)可以利用多種形式，讓孩子掌握音樂(lè)學(xué)習(xí)技巧，讓孩子的音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)慢慢豐富。