每當(dāng)考試時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出三年級的那次語文期中考試。
那時班里的同學(xué)自以為各方面都強，所以考試前心理比較輕松，臨考前的課間活動還嘻嘻哈哈的。
考試時間到了，每位同學(xué)都做好了精神上的準(zhǔn)備，試卷一發(fā)下來，考場里就只聽見“刷刷”的答題聲。一個多小時過去了，埋頭苦做的同學(xué)幾乎同時把頭抬了起來，不過他們神態(tài)各異：有的托著腮冥思苦想；有的執(zhí)著筆緊鎖眉頭；有的凝神仔細(xì)檢查；更有趣的是有的同學(xué)急得抓耳撓腮，一看就知道肯定是遇到了攔路題。
“叮鈴鈴……”，考試結(jié)束了，同學(xué)們也表現(xiàn)出了各種神情:有的瀟灑地去交卷，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷；還有的加緊動作，在試卷上再添幾筆。
走出教室后，同學(xué)們紛紛揚揚地議論起來，有的說，這次準(zhǔn)是第一；有的說，不知道是好是壞；還有的說，這次考砸了。這時，老師過來了說:“如果平時好好學(xué)，會怕考試嗎？”
通過這件事，我明白了一個道理：無論是學(xué)習(xí)還是做事，不管平時有多么出色，到了關(guān)鍵的時候,還是要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待，才能取得后的成功。
那時班里的同學(xué)自以為各方面都強，所以考試前心理比較輕松，臨考前的課間活動還嘻嘻哈哈的。
考試時間到了，每位同學(xué)都做好了精神上的準(zhǔn)備，試卷一發(fā)下來，考場里就只聽見“刷刷”的答題聲。一個多小時過去了，埋頭苦做的同學(xué)幾乎同時把頭抬了起來，不過他們神態(tài)各異：有的托著腮冥思苦想；有的執(zhí)著筆緊鎖眉頭；有的凝神仔細(xì)檢查；更有趣的是有的同學(xué)急得抓耳撓腮，一看就知道肯定是遇到了攔路題。
“叮鈴鈴……”，考試結(jié)束了，同學(xué)們也表現(xiàn)出了各種神情:有的瀟灑地去交卷，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷；還有的加緊動作，在試卷上再添幾筆。
走出教室后，同學(xué)們紛紛揚揚地議論起來，有的說，這次準(zhǔn)是第一；有的說，不知道是好是壞；還有的說，這次考砸了。這時，老師過來了說:“如果平時好好學(xué)，會怕考試嗎？”
通過這件事，我明白了一個道理：無論是學(xué)習(xí)還是做事，不管平時有多么出色，到了關(guān)鍵的時候,還是要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待，才能取得后的成功。