■教師名片嚴阿秋——貴陽七中語文高級教師，從事初三畢業(yè)班語文教學工作20余年，參加過貴陽市教育局及貴陽市教科所組織的中考命題培訓，所教班級學生在多次中考中成績名列前茅。其中，2010年中考所教班級學生獲貴陽市中考語文單科狀元。
語文：巧用答題技巧
貴陽七中初三年級組語文老師嚴阿秋介紹，本次中考語文題型共五個大題、27個左右的小題，總分150分。初一、初二主要考查的知識點為：詞性、短語、句子成分。初三語文（上下冊）為重點考查內(nèi)容，考生要牢記課本知識。
一、書寫水平考察（5分），要保持卷面干凈整潔
由于貴陽中考都是通過電腦改卷，所以這部分得分是根據(jù)作文的書寫質(zhì)量酌情計分。
考生在答題，特別是寫作文時，要保持卷面干凈整潔、字體工整。
二、積累與運用考查（28分），要牢記課本知識
1、字詞（2分）。主要是初三的課文，包括自讀課文中的字詞。
2、加點字注音（2分）。注意課文后的“讀一讀、寫一寫”，初三課本每篇課文的加點注音的字。
3、成語錯別字（2分）。課本上的成語是首選，平時接觸到的、常用的、易理解的成語都要掌握。
4、詞語解釋（2分）。主要是初三的課文，包括自讀課文下面的注釋，考得不會很難，但是會很細。
5、結(jié)合語境選詞填空（2分）?？疾榭忌w的語感，以課本為基礎(chǔ)，要注意課文、包括自讀課文中的精彩片段。
6、文學常識（2分）。主要是九年級上、下冊講讀課文和自讀課文，初一、初二幾乎沒有。
7、漢語基礎(chǔ)知識（2分）。
重點掌握：詞性（實詞、虛詞）；同義詞、反義詞；詞語的感情色彩；短語（5種，考生可以對比學習，比如并列和偏正短語，動賓和后補短語，以及主謂短語。）句子主干；修辭手法；單句；復句（初三上冊，中考必考知識點）。
8、名著閱讀（4分）。初三上、下冊共5篇名著，《水滸傳》、《傅雷家書》、《培根隨筆》、《簡·愛》、《格列佛游記》。
9、詩文默寫（8分）。分為三個部分：機械性默寫、理解性默寫、“四選二”默寫（初一、初二兩句，初三兩句）?？忌卫斡涀?，凡錯別字、多字、少字，該句不得分。
10、讀圖題。給兩幅圖，選擇其中一幅作答。
答題技巧：“三言兩語描畫面、聯(lián)想分析做評論”，答題時好把圖片下面的圖片說明用在答案中，好有一個引用。
三、閱讀能力考查（45分），要學會知識遷移
何為閱讀？中考閱讀題為課內(nèi)知識向課外的延伸，主要考查學生對知識的理解與運用，通俗點說，就是考查學生會不會將知識遷移（搬家）。
分為四個文段（也就是要考查四篇文章）
文段一：課外現(xiàn)代文。
文段二：課外現(xiàn)代文。這兩個文段，主要考查文段的體裁、表達方式、作用以及對文中部分詞句的理解。
文段三：課內(nèi)文言文。主要考查初三的七篇文言文，上冊2篇、下冊5篇。一般性的題目為解釋加點字、翻譯句子、問答題。
文段四：詩歌賞析?！百p”就是好，“析”就是好在哪里。
一般會考查文段的中心思想、藝術(shù)角度，“通過……表達……”“……表達了作者……的理想、情懷”“……起到了……的作用”等等，都是常用的套路。
那么怎么做好閱讀，讓本題盡量不失分呢？
1、認真用心閱讀文段，先粗讀—看題目——再回過頭看文段。
2、熟記各種文體的知識點，文學四大樣式：記敘文、說明文、議論文、散文、小說。五大表達方式：記敘、說明、議論、描寫、抒情。
嚴老師記憶小竅門：五根手指代表是個表達方式。大拇指一般用來贊美，所以代表議論文；食指代表記敘文，用實用的語言進行描述；中指代表說明文，直來直去、簡單明了；無名指是戴婚戒的手指，所以代表抒情；小拇指小，代表描寫，文章寫得越細越優(yōu)美就越好。
3、概念+內(nèi)容=答案。就是在寫答案的時候，要采取“特色”+“文段具體內(nèi)容”+“作用”的答題模式。
概括起來就是：閱讀題，考遷移，讀透文意是前提。文體知識要牢記，加上內(nèi)容巧答題。
語文：巧用答題技巧
貴陽七中初三年級組語文老師嚴阿秋介紹，本次中考語文題型共五個大題、27個左右的小題，總分150分。初一、初二主要考查的知識點為：詞性、短語、句子成分。初三語文（上下冊）為重點考查內(nèi)容，考生要牢記課本知識。
一、書寫水平考察（5分），要保持卷面干凈整潔
由于貴陽中考都是通過電腦改卷，所以這部分得分是根據(jù)作文的書寫質(zhì)量酌情計分。
考生在答題，特別是寫作文時，要保持卷面干凈整潔、字體工整。
二、積累與運用考查（28分），要牢記課本知識
1、字詞（2分）。主要是初三的課文，包括自讀課文中的字詞。
2、加點字注音（2分）。注意課文后的“讀一讀、寫一寫”，初三課本每篇課文的加點注音的字。
3、成語錯別字（2分）。課本上的成語是首選，平時接觸到的、常用的、易理解的成語都要掌握。
4、詞語解釋（2分）。主要是初三的課文，包括自讀課文下面的注釋，考得不會很難，但是會很細。
5、結(jié)合語境選詞填空（2分）?？疾榭忌w的語感，以課本為基礎(chǔ)，要注意課文、包括自讀課文中的精彩片段。
6、文學常識（2分）。主要是九年級上、下冊講讀課文和自讀課文，初一、初二幾乎沒有。
7、漢語基礎(chǔ)知識（2分）。
重點掌握：詞性（實詞、虛詞）；同義詞、反義詞；詞語的感情色彩；短語（5種，考生可以對比學習，比如并列和偏正短語，動賓和后補短語，以及主謂短語。）句子主干；修辭手法；單句；復句（初三上冊，中考必考知識點）。
8、名著閱讀（4分）。初三上、下冊共5篇名著，《水滸傳》、《傅雷家書》、《培根隨筆》、《簡·愛》、《格列佛游記》。
9、詩文默寫（8分）。分為三個部分：機械性默寫、理解性默寫、“四選二”默寫（初一、初二兩句，初三兩句）?？忌卫斡涀?，凡錯別字、多字、少字，該句不得分。
10、讀圖題。給兩幅圖，選擇其中一幅作答。
答題技巧：“三言兩語描畫面、聯(lián)想分析做評論”，答題時好把圖片下面的圖片說明用在答案中，好有一個引用。
三、閱讀能力考查（45分），要學會知識遷移
何為閱讀？中考閱讀題為課內(nèi)知識向課外的延伸，主要考查學生對知識的理解與運用，通俗點說，就是考查學生會不會將知識遷移（搬家）。
分為四個文段（也就是要考查四篇文章）
文段一：課外現(xiàn)代文。
文段二：課外現(xiàn)代文。這兩個文段，主要考查文段的體裁、表達方式、作用以及對文中部分詞句的理解。
文段三：課內(nèi)文言文。主要考查初三的七篇文言文，上冊2篇、下冊5篇。一般性的題目為解釋加點字、翻譯句子、問答題。
文段四：詩歌賞析?！百p”就是好，“析”就是好在哪里。
一般會考查文段的中心思想、藝術(shù)角度，“通過……表達……”“……表達了作者……的理想、情懷”“……起到了……的作用”等等，都是常用的套路。
那么怎么做好閱讀，讓本題盡量不失分呢？
1、認真用心閱讀文段，先粗讀—看題目——再回過頭看文段。
2、熟記各種文體的知識點，文學四大樣式：記敘文、說明文、議論文、散文、小說。五大表達方式：記敘、說明、議論、描寫、抒情。
嚴老師記憶小竅門：五根手指代表是個表達方式。大拇指一般用來贊美，所以代表議論文；食指代表記敘文，用實用的語言進行描述；中指代表說明文，直來直去、簡單明了；無名指是戴婚戒的手指，所以代表抒情；小拇指小，代表描寫，文章寫得越細越優(yōu)美就越好。
3、概念+內(nèi)容=答案。就是在寫答案的時候，要采取“特色”+“文段具體內(nèi)容”+“作用”的答題模式。
概括起來就是：閱讀題，考遷移，讀透文意是前提。文體知識要牢記，加上內(nèi)容巧答題。