心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
童年頁 童年第十五章的心得體會(huì)篇一
童年是每個(gè)人成長過程中最為珍貴的時(shí)光，它不僅給人們留下了無盡的美好回憶，更塑造了一個(gè)人的性格和世界觀。在童年的故事中，第十五章無疑是令人難以忘懷的一部分。這一章節(jié)中，我經(jīng)歷了許多挫折和收獲，汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過回顧童年第十五章的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了成長的意義和力量。這一章節(jié)教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神，以及追求夢(mèng)想的勇氣與決心。
在童年第十五章中，我經(jīng)歷了一次挫折，這對(duì)我來說是一次大的考驗(yàn)。那時(shí)候，我參加了學(xué)校的畫畫比賽，全班同學(xué)都紛紛報(bào)名，我也沉浸在為此付出努力的期待中。然而，經(jīng)過一段時(shí)間的努力后，我發(fā)現(xiàn)自己的畫并沒有得到老師的贊賞。我感到非常失落和沮喪，覺得自己在畫畫方面毫無天賦。在那個(gè)時(shí)刻，我內(nèi)心產(chǎn)生了對(duì)自己能力的懷疑。然而，我的母親沒有放棄我，她耐心地鼓勵(lì)我說：“只要努力，沒有什么做不好的事情。”這句話深深地鼓舞了我，重新點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火焰。
在那之后，我堅(jiān)持每天畫畫，不論畫好還是畫得糟糕。我逐漸找到了自己的風(fēng)格和技巧，并且開始參加其他的比賽。雖然久久沒有獲得第一名的好成績，但我逐漸明白，競(jìng)爭(zhēng)并不是最重要的，而是我對(duì)藝術(shù)的熱愛和持之以恒的努力。我的心態(tài)也發(fā)生了積極的改變，我學(xué)會(huì)了享受繪畫的過程，而不是糾結(jié)于結(jié)果。這次挫折讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，在面對(duì)困難時(shí)，不放棄是成功的第一步。
童年第十五章還教會(huì)了我追求夢(mèng)想的勇氣與決心。在這一章里，我夢(mèng)想成為一位作家。我喜歡閱讀，喜歡用文字來表達(dá)自己的想法和感受。但是，當(dāng)我向身邊的人表達(dá)我的志向時(shí)，他們紛紛勸我放棄，認(rèn)為成為作家是一條不太現(xiàn)實(shí)的道路。這些話曾讓我動(dòng)搖過，甚至滅掉了我的夢(mèng)想的火苗。
然而，每當(dāng)我讀到一本優(yōu)秀的作品時(shí)，我的心中就會(huì)有一種強(qiáng)烈的渴望和沖動(dòng)，告訴我追逐夢(mèng)想是多么重要。我開始堅(jiān)定地相信自己，積極尋找機(jī)會(huì)，提升自己的寫作能力。我參加了寫作培訓(xùn)班，交流了許多作家的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我不斷鍛煉自己的寫作技巧。通過不懈的努力，我的寫作水平逐漸提高，我也終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并出版了第一本小說。童年第十五章的經(jīng)歷使我懂得了夢(mèng)想的力量，只要有足夠的勇氣和決心，我們可以去追逐自己向往的未來。
同時(shí)，這一章還給了我對(duì)人生的寶貴教訓(xùn)。在成長的道路上，我們會(huì)遇到各種不公平和困難，但我們不能為此而停下腳步，更不能被它打敗。童年第十五章中的挫折教會(huì)了我要堅(jiān)韌不拔，勇敢地面對(duì)困難。生活不會(huì)一直順利，但只要我們相信自己的能力，積極尋找解決辦法，就一定能找到前進(jìn)的道路。沒有什么可以阻擋我們的腳步，只要我們永不放棄，相信自己，堅(jiān)持追求，那么我們終將迎來輝煌的未來。
童年第十五章是我成長道路上的一次重要經(jīng)歷，它讓我懂得了堅(jiān)韌不拔、勇敢追夢(mèng)的意義。每個(gè)人的童年都是一部成長的篇章，而我相信每一個(gè)章節(jié)都會(huì)讓我們變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)定。無論遇到何種困境和挑戰(zhàn)，我都會(huì)銘記童年第十五章的心得體會(huì)，勇往直前，努力成長。
童年頁 童年第十五章的心得體會(huì)篇二
童年，固然是美好的，它像一顆珍珠，灑在海灘，格外閃耀；它像一串冰糖葫蘆，甜到心頭。對(duì)于高爾基來說，童年，便像濃濃的苦藥，使人難以下咽。
他一早就沒了父親，隨母親住在外公家。外婆很疼愛他，經(jīng)常給他講優(yōu)美的童話故事。但是，他的外公很專橫，兩個(gè)舅舅也十分自私貪婪，阿廖沙便在這種令人窒息的環(huán)境下度過了自己的童年?？吹竭@，再想想我們，父母的掌上明珠，他們對(duì)我們寵慣萬分。都是在父母的溺愛下成長，整天依賴父母。而高爾基的童年和少年時(shí)代都是在社會(huì)的底層度過的。人間的苦難和生活的艱辛并沒有使他喪失對(duì)生活的信心，在繁重的勞動(dòng)之余，他勤奮的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，并進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，終于有一番成就。
高爾基能做到的，為什么我們不能做到，我們都有這個(gè)能力。況且他的生活更加困苦，艱難。新社會(huì)的優(yōu)良條件使我們更加懶惰，高爾基是自學(xué)而成，而我們有這個(gè)條件讀書卻連最基本的家庭作業(yè)都不好好完成。將來如何成為國家棟梁之才，如何讓長成參天大樹？未來掌握在我們自己的手里，人生是由我們來決定，成功的道路不可能一帆風(fēng)順，處處都會(huì)充滿坎坷。
當(dāng)你讀完這本書時(shí)，你能否體會(huì)得到這充滿困苦，艱辛的道路，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在，為以后闖得一番成就而拼搏吧！
童年頁 童年第十五章的心得體會(huì)篇三
童年是每個(gè)人生命中最美好的階段之一?；貞浲甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛是在重溫一部精彩的小說。而在這部小說中，童年的第十五章可以說是我最難忘的一章。這一章讓我明白了成長的種種苦樂，并且給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)童年第十五章的一些心得體會(huì)。
第一段：歡樂的潮水
童年是歡樂的海洋，那時(shí)候沒有任何負(fù)擔(dān)和憂慮。第十五章中，我記憶最深刻的是無憂無慮的游戲時(shí)光。我和鄰居的小伙伴們常常在下課后進(jìn)行各種有趣的游戲，例如捉迷藏、踢毽子、跳繩等等。每次只要一提起這些回憶，那種歡樂的感覺就立刻涌上心頭，仿佛還能聽到小伙伴們笑聲和興奮的呼喊。在那段時(shí)光里，我們感受到了友誼的無限寬廣，也鍛煉了集體合作的能力。這段歡樂的潮水，使我對(duì)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深的理解。
第二段：苦澀的教訓(xùn)
成長的過程中，總是伴隨著一些苦澀的教訓(xùn)。在童年的第十五章中，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。比如在學(xué)習(xí)上，我曾經(jīng)遇到過難以理解的數(shù)學(xué)題，困惑和煩惱時(shí)常襲來。同時(shí)，我還目睹了一些家庭紛爭(zhēng)，雖然當(dāng)時(shí)還不是很明白其中的原因，但對(duì)家庭和睦的向往之情在心頭油然而生。這些苦澀的教訓(xùn)成為了我成長的催化劑，教會(huì)了我如何勇敢面對(duì)困難和逆境，追求自我進(jìn)步的勇氣和決心。
第三段：珍貴的友誼
在第十五章中，我與伙伴們之間建立了珍貴的友誼。友誼是我童年最寶貴的財(cái)富。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享快樂和困難。每當(dāng)遇到困境時(shí)，朋友們總是在我身邊給予我鼓勵(lì)和幫助。記得有一次我的數(shù)學(xué)考試不及格，感到非常沮喪，但是我的好朋友們不僅沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我，陪我一起努力學(xué)習(xí)。這段友誼教會(huì)了我珍惜每一次相聚，懂得互相扶持和包容。友誼之樹在童年的第十五章中生根發(fā)芽，一直延續(xù)至今。
第四段：溫暖的家庭
童年是在溫暖的家庭中度過的。在第十五章中，我感受到了家庭的重要性。無論是快樂還是困難，家人始終是我的依靠和支持。父母用愛和耐心教會(huì)了我做人的原則和價(jià)值觀，不斷鼓勵(lì)我追求夢(mèng)想。祖父母則傳授了我許多智慧和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益終生。在溫暖的家庭里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和勇敢，懂得了感恩和責(zé)任。童年第十五章的記憶，讓我深信家庭是幸福和力量的源泉。
第五段：成長的足跡
通過回憶童年第十五章，我意識(shí)到成長是一條不斷前行的道路。在童年里，我跌倒過、哭過、迷茫過，但也成長過、笑過、獨(dú)立過。童年第十五章讓我體會(huì)到成長的自由和力量。每一次的挫折和收獲都讓我變得更加成熟和自信。這段成長的足跡，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，也讓我更加期待未來的探索和成長。
童年第十五章是我人生中一個(gè)重要的篇章，它讓我體會(huì)到了友誼的珍貴、家庭的溫暖以及成長的足跡?；貞浲甑拿篮?，我更加明白自己所擁有的幸福和責(zé)任。無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，童年永遠(yuǎn)是我心靈的歸屬，如同一本珍貴的書籍，記錄著我曾經(jīng)擁有過的喜怒哀樂。童年的第十五章不僅是回憶，更是我生命中一種寶貴的財(cái)富，它會(huì)在我成長的道路上時(shí)刻指引著我前行。
童年頁 童年第十五章的心得體會(huì)篇四
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來說童年會(huì)是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰能不覺得恐慌和不安?!
我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里，當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
童年頁 童年第十五章的心得體會(huì)篇五
作為一名學(xué)生，讀書是我們必經(jīng)的路程，而童年第十五章則深入地讓我們意識(shí)到讀書的重要性。通過此章，我們領(lǐng)悟到讀書可以增長知識(shí)、啟迪智慧、提高思維能力等諸多好處。在閱讀過這一章后，我深受啟發(fā)，有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
第一段：價(jià)值觀的建立
童年時(shí)期的我們還沒有經(jīng)過社會(huì)的熏陶，很多的思想觀念都會(huì)受到家庭和學(xué)校的影響。而讀書能夠提供更廣泛、更深入的知識(shí)。我們從中更能夠?qū)ふ覍?duì)的方向，制定正確的人生目標(biāo)。通過讀書，可以獲取各行業(yè)的知識(shí)和信息，走出自己的小圈子，了解世界發(fā)展變化，拓展視野，培養(yǎng)全球觀和文化意識(shí)。
第二段：良好的習(xí)慣與優(yōu)秀的素養(yǎng)
讀書有助于培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我們不斷地積淀自己的思考能力和語言表達(dá)能力，可以通過學(xué)習(xí)各種文學(xué)作品，提升自己的道德素質(zhì), 學(xué)會(huì)大道理為重, 實(shí)際行動(dòng)為主。讀書也能夠提高我們的審美能力，成為具有高質(zhì)量的個(gè)體。在學(xué)習(xí)中，我們還能夠多接觸優(yōu)秀作品，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。
第三段：生活體驗(yàn)的豐富性與教育可能性
讀書是一種非常好的方式來增加我們的生活體驗(yàn)。這是因?yàn)樽x書包含了各類生活中的故事和經(jīng)歷，有益于我們更好的理解生活。同時(shí)，閱讀還能夠?yàn)槲覀兲峁└鞣N教育可能性，讓我們更深入了解世界，擁有更大的智慧來應(yīng)對(duì)復(fù)雜的環(huán)境問題。在讀書過程中，我們也能夠增加自己的專業(yè)技能，并進(jìn)一步確定自己的未來職業(yè)規(guī)劃。
第四段：升值人生的價(jià)值與力量
正如科技和數(shù)字化領(lǐng)域的進(jìn)步一樣，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展也更加注重終身學(xué)習(xí)。這就要求我們必須不斷提高自身的技能和知識(shí)，以符合未來各種創(chuàng)新和工作機(jī)會(huì)的要求。這就體現(xiàn)出了讀書對(duì)于個(gè)人智力升級(jí)和職業(yè)價(jià)值上升的重要性，也是獲取成功的必經(jīng)之路。在讀書過程中，我們還可以發(fā)現(xiàn)人類文明的價(jià)值，加強(qiáng)對(duì)歷史事實(shí)的認(rèn)識(shí)。
第五段：養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法和建議
習(xí)慣的養(yǎng)成需要朝著正確的方向堅(jiān)持努力。在閱讀方面，我們可以根據(jù)自己的愛好來進(jìn)行選題，這樣會(huì)讓我們更加感興趣。當(dāng)我們遇到閱讀瓶頸時(shí)，也需要逐步擺脫閱讀障礙的一系列技巧, 如朗讀、咀嚼、記筆記等等，來幫助我們更好的完成閱讀任務(wù)。同時(shí)，我們也需要根據(jù)自己的情況，合理規(guī)劃自己的閱讀計(jì)劃，避免在閱讀時(shí)遇到困境，無法完成任務(wù)。
無論是從專業(yè)培訓(xùn)、提高生活質(zhì)量，還是為了更好的涵養(yǎng)人生智慧，讀書都是提升人類的必經(jīng)之路。通過讀書，我們可以不斷提高自身思想水平、擴(kuò)大知識(shí)廣度和深度、完善自己的認(rèn)知模式，實(shí)現(xiàn)知道更多，更好的用知識(shí)解決自己的問題。相信在今后的學(xué)習(xí)生涯和未來的人生規(guī)劃中，我們都將始終堅(jiān)定閱讀的信心，徹底改變我們的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)形態(tài)。
童年頁 童年第十五章的心得體會(huì)篇六
感想與感受：童年，是每個(gè)人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂窒息的天地，苦難的童年，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
據(jù)我了解，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)的，幸福的!在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說：環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中，他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
童年頁 童年第十五章的心得體會(huì)篇七
童年的時(shí)光雖已逝去，但回憶起那段美好的歲月，讀書的點(diǎn)滴仍然清晰而鮮明。其中，《童年第十五章》成為我一生的經(jīng)典之一，這是一篇關(guān)于成長與人生哲理的文章。它教育了我許多重要的道理，讓我懂得了讀書的真諦，也向著一個(gè)有明確目標(biāo)的成年人發(fā)展。
第二段：讀書的內(nèi)在意義
讀書是我們成長過程中必不可少的一部分。通過閱讀不同類型的書籍，我們能夠了解不同的事物和不同的觀點(diǎn)。讀書的內(nèi)在意義并非為了獲取金錢或名利，而是通過思考和反思，讓自己不斷成長和進(jìn)步。在《童年第十五章》中，少年阿郎的師父告訴他，讀書時(shí)要深入思考，積累知識(shí)，歷經(jīng)磨難，才能真正理解書中的道理。這啟發(fā)了我要不斷努力增強(qiáng)自己的能力，以便像阿郎那樣成為一個(gè)有深度的人。
第三段：讀書的外在意義
讀書不僅有內(nèi)在的意義，還有外在的意義，特別是在現(xiàn)代社會(huì)中。如今，知識(shí)和技能是成功和權(quán)利的關(guān)鍵。在職業(yè)領(lǐng)域和社交場(chǎng)合，讀書背后的知識(shí)和思想包含了我們的文化遺產(chǎn)、社會(huì)和文化價(jià)值觀，這種價(jià)值觀得以通過閱讀書籍得到體現(xiàn)。同時(shí)，文學(xué)作品還為讀者提供了多方面的忠告并吸引他們思考問題，如同《童年第十五章》讓我意識(shí)到我應(yīng)該要有深度的人生。
第四段：讀書的實(shí)踐意義
上面所說的內(nèi)在意義和外在意義，都可以轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。要真正理解書中的內(nèi)容，就必須將所讀的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。只有通過實(shí)踐，才能真正掌握知識(shí)和技能。自己身體力行去做落到實(shí)處。比如，我曾經(jīng)閱讀過關(guān)于創(chuàng)新思維的書籍，之后付諸實(shí)踐后，成功的推出了一項(xiàng)科創(chuàng)項(xiàng)目。
第五段：總結(jié)
《童年第十五章》是一篇經(jīng)典的文章，其中蘊(yùn)含著關(guān)于讀書內(nèi)在意義，外在意義以及實(shí)踐意義的價(jià)值。讀書可以幫助我們深入思考和反思，讓我們成長和進(jìn)步。讀書可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，提高我們的獨(dú)立思考能力和執(zhí)行力。作為未來的一代，承擔(dān)著重要的使命，我們應(yīng)該始終堅(jiān)信，讀書是我們前進(jìn)的階梯，只要我們不斷閱讀，勇于實(shí)踐，用心去做事，就能成為一個(gè)有深度的人。
童年頁 童年第十五章的心得體會(huì)篇一
童年是每個(gè)人成長過程中最為珍貴的時(shí)光，它不僅給人們留下了無盡的美好回憶，更塑造了一個(gè)人的性格和世界觀。在童年的故事中，第十五章無疑是令人難以忘懷的一部分。這一章節(jié)中，我經(jīng)歷了許多挫折和收獲，汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過回顧童年第十五章的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了成長的意義和力量。這一章節(jié)教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神，以及追求夢(mèng)想的勇氣與決心。
在童年第十五章中，我經(jīng)歷了一次挫折，這對(duì)我來說是一次大的考驗(yàn)。那時(shí)候，我參加了學(xué)校的畫畫比賽，全班同學(xué)都紛紛報(bào)名，我也沉浸在為此付出努力的期待中。然而，經(jīng)過一段時(shí)間的努力后，我發(fā)現(xiàn)自己的畫并沒有得到老師的贊賞。我感到非常失落和沮喪，覺得自己在畫畫方面毫無天賦。在那個(gè)時(shí)刻，我內(nèi)心產(chǎn)生了對(duì)自己能力的懷疑。然而，我的母親沒有放棄我，她耐心地鼓勵(lì)我說：“只要努力，沒有什么做不好的事情。”這句話深深地鼓舞了我，重新點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火焰。
在那之后，我堅(jiān)持每天畫畫，不論畫好還是畫得糟糕。我逐漸找到了自己的風(fēng)格和技巧，并且開始參加其他的比賽。雖然久久沒有獲得第一名的好成績，但我逐漸明白，競(jìng)爭(zhēng)并不是最重要的，而是我對(duì)藝術(shù)的熱愛和持之以恒的努力。我的心態(tài)也發(fā)生了積極的改變，我學(xué)會(huì)了享受繪畫的過程，而不是糾結(jié)于結(jié)果。這次挫折讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，在面對(duì)困難時(shí)，不放棄是成功的第一步。
童年第十五章還教會(huì)了我追求夢(mèng)想的勇氣與決心。在這一章里，我夢(mèng)想成為一位作家。我喜歡閱讀，喜歡用文字來表達(dá)自己的想法和感受。但是，當(dāng)我向身邊的人表達(dá)我的志向時(shí)，他們紛紛勸我放棄，認(rèn)為成為作家是一條不太現(xiàn)實(shí)的道路。這些話曾讓我動(dòng)搖過，甚至滅掉了我的夢(mèng)想的火苗。
然而，每當(dāng)我讀到一本優(yōu)秀的作品時(shí)，我的心中就會(huì)有一種強(qiáng)烈的渴望和沖動(dòng)，告訴我追逐夢(mèng)想是多么重要。我開始堅(jiān)定地相信自己，積極尋找機(jī)會(huì)，提升自己的寫作能力。我參加了寫作培訓(xùn)班，交流了許多作家的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我不斷鍛煉自己的寫作技巧。通過不懈的努力，我的寫作水平逐漸提高，我也終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并出版了第一本小說。童年第十五章的經(jīng)歷使我懂得了夢(mèng)想的力量，只要有足夠的勇氣和決心，我們可以去追逐自己向往的未來。
同時(shí)，這一章還給了我對(duì)人生的寶貴教訓(xùn)。在成長的道路上，我們會(huì)遇到各種不公平和困難，但我們不能為此而停下腳步，更不能被它打敗。童年第十五章中的挫折教會(huì)了我要堅(jiān)韌不拔，勇敢地面對(duì)困難。生活不會(huì)一直順利，但只要我們相信自己的能力，積極尋找解決辦法，就一定能找到前進(jìn)的道路。沒有什么可以阻擋我們的腳步，只要我們永不放棄，相信自己，堅(jiān)持追求，那么我們終將迎來輝煌的未來。
童年第十五章是我成長道路上的一次重要經(jīng)歷，它讓我懂得了堅(jiān)韌不拔、勇敢追夢(mèng)的意義。每個(gè)人的童年都是一部成長的篇章，而我相信每一個(gè)章節(jié)都會(huì)讓我們變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)定。無論遇到何種困境和挑戰(zhàn)，我都會(huì)銘記童年第十五章的心得體會(huì)，勇往直前，努力成長。
童年頁 童年第十五章的心得體會(huì)篇二
童年，固然是美好的，它像一顆珍珠，灑在海灘，格外閃耀；它像一串冰糖葫蘆，甜到心頭。對(duì)于高爾基來說，童年，便像濃濃的苦藥，使人難以下咽。
他一早就沒了父親，隨母親住在外公家。外婆很疼愛他，經(jīng)常給他講優(yōu)美的童話故事。但是，他的外公很專橫，兩個(gè)舅舅也十分自私貪婪，阿廖沙便在這種令人窒息的環(huán)境下度過了自己的童年?？吹竭@，再想想我們，父母的掌上明珠，他們對(duì)我們寵慣萬分。都是在父母的溺愛下成長，整天依賴父母。而高爾基的童年和少年時(shí)代都是在社會(huì)的底層度過的。人間的苦難和生活的艱辛并沒有使他喪失對(duì)生活的信心，在繁重的勞動(dòng)之余，他勤奮的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，并進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，終于有一番成就。
高爾基能做到的，為什么我們不能做到，我們都有這個(gè)能力。況且他的生活更加困苦，艱難。新社會(huì)的優(yōu)良條件使我們更加懶惰，高爾基是自學(xué)而成，而我們有這個(gè)條件讀書卻連最基本的家庭作業(yè)都不好好完成。將來如何成為國家棟梁之才，如何讓長成參天大樹？未來掌握在我們自己的手里，人生是由我們來決定，成功的道路不可能一帆風(fēng)順，處處都會(huì)充滿坎坷。
當(dāng)你讀完這本書時(shí)，你能否體會(huì)得到這充滿困苦，艱辛的道路，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在，為以后闖得一番成就而拼搏吧！
童年頁 童年第十五章的心得體會(huì)篇三
童年是每個(gè)人生命中最美好的階段之一?；貞浲甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛是在重溫一部精彩的小說。而在這部小說中，童年的第十五章可以說是我最難忘的一章。這一章讓我明白了成長的種種苦樂，并且給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)童年第十五章的一些心得體會(huì)。
第一段：歡樂的潮水
童年是歡樂的海洋，那時(shí)候沒有任何負(fù)擔(dān)和憂慮。第十五章中，我記憶最深刻的是無憂無慮的游戲時(shí)光。我和鄰居的小伙伴們常常在下課后進(jìn)行各種有趣的游戲，例如捉迷藏、踢毽子、跳繩等等。每次只要一提起這些回憶，那種歡樂的感覺就立刻涌上心頭，仿佛還能聽到小伙伴們笑聲和興奮的呼喊。在那段時(shí)光里，我們感受到了友誼的無限寬廣，也鍛煉了集體合作的能力。這段歡樂的潮水，使我對(duì)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深的理解。
第二段：苦澀的教訓(xùn)
成長的過程中，總是伴隨著一些苦澀的教訓(xùn)。在童年的第十五章中，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。比如在學(xué)習(xí)上，我曾經(jīng)遇到過難以理解的數(shù)學(xué)題，困惑和煩惱時(shí)常襲來。同時(shí)，我還目睹了一些家庭紛爭(zhēng)，雖然當(dāng)時(shí)還不是很明白其中的原因，但對(duì)家庭和睦的向往之情在心頭油然而生。這些苦澀的教訓(xùn)成為了我成長的催化劑，教會(huì)了我如何勇敢面對(duì)困難和逆境，追求自我進(jìn)步的勇氣和決心。
第三段：珍貴的友誼
在第十五章中，我與伙伴們之間建立了珍貴的友誼。友誼是我童年最寶貴的財(cái)富。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享快樂和困難。每當(dāng)遇到困境時(shí)，朋友們總是在我身邊給予我鼓勵(lì)和幫助。記得有一次我的數(shù)學(xué)考試不及格，感到非常沮喪，但是我的好朋友們不僅沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我，陪我一起努力學(xué)習(xí)。這段友誼教會(huì)了我珍惜每一次相聚，懂得互相扶持和包容。友誼之樹在童年的第十五章中生根發(fā)芽，一直延續(xù)至今。
第四段：溫暖的家庭
童年是在溫暖的家庭中度過的。在第十五章中，我感受到了家庭的重要性。無論是快樂還是困難，家人始終是我的依靠和支持。父母用愛和耐心教會(huì)了我做人的原則和價(jià)值觀，不斷鼓勵(lì)我追求夢(mèng)想。祖父母則傳授了我許多智慧和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益終生。在溫暖的家庭里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和勇敢，懂得了感恩和責(zé)任。童年第十五章的記憶，讓我深信家庭是幸福和力量的源泉。
第五段：成長的足跡
通過回憶童年第十五章，我意識(shí)到成長是一條不斷前行的道路。在童年里，我跌倒過、哭過、迷茫過，但也成長過、笑過、獨(dú)立過。童年第十五章讓我體會(huì)到成長的自由和力量。每一次的挫折和收獲都讓我變得更加成熟和自信。這段成長的足跡，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，也讓我更加期待未來的探索和成長。
童年第十五章是我人生中一個(gè)重要的篇章，它讓我體會(huì)到了友誼的珍貴、家庭的溫暖以及成長的足跡?；貞浲甑拿篮?，我更加明白自己所擁有的幸福和責(zé)任。無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，童年永遠(yuǎn)是我心靈的歸屬，如同一本珍貴的書籍，記錄著我曾經(jīng)擁有過的喜怒哀樂。童年的第十五章不僅是回憶，更是我生命中一種寶貴的財(cái)富，它會(huì)在我成長的道路上時(shí)刻指引著我前行。
童年頁 童年第十五章的心得體會(huì)篇四
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來說童年會(huì)是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰能不覺得恐慌和不安?!
我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里，當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
童年頁 童年第十五章的心得體會(huì)篇五
作為一名學(xué)生，讀書是我們必經(jīng)的路程，而童年第十五章則深入地讓我們意識(shí)到讀書的重要性。通過此章，我們領(lǐng)悟到讀書可以增長知識(shí)、啟迪智慧、提高思維能力等諸多好處。在閱讀過這一章后，我深受啟發(fā)，有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
第一段：價(jià)值觀的建立
童年時(shí)期的我們還沒有經(jīng)過社會(huì)的熏陶，很多的思想觀念都會(huì)受到家庭和學(xué)校的影響。而讀書能夠提供更廣泛、更深入的知識(shí)。我們從中更能夠?qū)ふ覍?duì)的方向，制定正確的人生目標(biāo)。通過讀書，可以獲取各行業(yè)的知識(shí)和信息，走出自己的小圈子，了解世界發(fā)展變化，拓展視野，培養(yǎng)全球觀和文化意識(shí)。
第二段：良好的習(xí)慣與優(yōu)秀的素養(yǎng)
讀書有助于培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我們不斷地積淀自己的思考能力和語言表達(dá)能力，可以通過學(xué)習(xí)各種文學(xué)作品，提升自己的道德素質(zhì), 學(xué)會(huì)大道理為重, 實(shí)際行動(dòng)為主。讀書也能夠提高我們的審美能力，成為具有高質(zhì)量的個(gè)體。在學(xué)習(xí)中，我們還能夠多接觸優(yōu)秀作品，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。
第三段：生活體驗(yàn)的豐富性與教育可能性
讀書是一種非常好的方式來增加我們的生活體驗(yàn)。這是因?yàn)樽x書包含了各類生活中的故事和經(jīng)歷，有益于我們更好的理解生活。同時(shí)，閱讀還能夠?yàn)槲覀兲峁└鞣N教育可能性，讓我們更深入了解世界，擁有更大的智慧來應(yīng)對(duì)復(fù)雜的環(huán)境問題。在讀書過程中，我們也能夠增加自己的專業(yè)技能，并進(jìn)一步確定自己的未來職業(yè)規(guī)劃。
第四段：升值人生的價(jià)值與力量
正如科技和數(shù)字化領(lǐng)域的進(jìn)步一樣，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展也更加注重終身學(xué)習(xí)。這就要求我們必須不斷提高自身的技能和知識(shí)，以符合未來各種創(chuàng)新和工作機(jī)會(huì)的要求。這就體現(xiàn)出了讀書對(duì)于個(gè)人智力升級(jí)和職業(yè)價(jià)值上升的重要性，也是獲取成功的必經(jīng)之路。在讀書過程中，我們還可以發(fā)現(xiàn)人類文明的價(jià)值，加強(qiáng)對(duì)歷史事實(shí)的認(rèn)識(shí)。
第五段：養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法和建議
習(xí)慣的養(yǎng)成需要朝著正確的方向堅(jiān)持努力。在閱讀方面，我們可以根據(jù)自己的愛好來進(jìn)行選題，這樣會(huì)讓我們更加感興趣。當(dāng)我們遇到閱讀瓶頸時(shí)，也需要逐步擺脫閱讀障礙的一系列技巧, 如朗讀、咀嚼、記筆記等等，來幫助我們更好的完成閱讀任務(wù)。同時(shí)，我們也需要根據(jù)自己的情況，合理規(guī)劃自己的閱讀計(jì)劃，避免在閱讀時(shí)遇到困境，無法完成任務(wù)。
無論是從專業(yè)培訓(xùn)、提高生活質(zhì)量，還是為了更好的涵養(yǎng)人生智慧，讀書都是提升人類的必經(jīng)之路。通過讀書，我們可以不斷提高自身思想水平、擴(kuò)大知識(shí)廣度和深度、完善自己的認(rèn)知模式，實(shí)現(xiàn)知道更多，更好的用知識(shí)解決自己的問題。相信在今后的學(xué)習(xí)生涯和未來的人生規(guī)劃中，我們都將始終堅(jiān)定閱讀的信心，徹底改變我們的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)形態(tài)。
童年頁 童年第十五章的心得體會(huì)篇六
感想與感受：童年，是每個(gè)人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂窒息的天地，苦難的童年，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
據(jù)我了解，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)的，幸福的!在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說：環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中，他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
童年頁 童年第十五章的心得體會(huì)篇七
童年的時(shí)光雖已逝去，但回憶起那段美好的歲月，讀書的點(diǎn)滴仍然清晰而鮮明。其中，《童年第十五章》成為我一生的經(jīng)典之一，這是一篇關(guān)于成長與人生哲理的文章。它教育了我許多重要的道理，讓我懂得了讀書的真諦，也向著一個(gè)有明確目標(biāo)的成年人發(fā)展。
第二段：讀書的內(nèi)在意義
讀書是我們成長過程中必不可少的一部分。通過閱讀不同類型的書籍，我們能夠了解不同的事物和不同的觀點(diǎn)。讀書的內(nèi)在意義并非為了獲取金錢或名利，而是通過思考和反思，讓自己不斷成長和進(jìn)步。在《童年第十五章》中，少年阿郎的師父告訴他，讀書時(shí)要深入思考，積累知識(shí)，歷經(jīng)磨難，才能真正理解書中的道理。這啟發(fā)了我要不斷努力增強(qiáng)自己的能力，以便像阿郎那樣成為一個(gè)有深度的人。
第三段：讀書的外在意義
讀書不僅有內(nèi)在的意義，還有外在的意義，特別是在現(xiàn)代社會(huì)中。如今，知識(shí)和技能是成功和權(quán)利的關(guān)鍵。在職業(yè)領(lǐng)域和社交場(chǎng)合，讀書背后的知識(shí)和思想包含了我們的文化遺產(chǎn)、社會(huì)和文化價(jià)值觀，這種價(jià)值觀得以通過閱讀書籍得到體現(xiàn)。同時(shí)，文學(xué)作品還為讀者提供了多方面的忠告并吸引他們思考問題，如同《童年第十五章》讓我意識(shí)到我應(yīng)該要有深度的人生。
第四段：讀書的實(shí)踐意義
上面所說的內(nèi)在意義和外在意義，都可以轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。要真正理解書中的內(nèi)容，就必須將所讀的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。只有通過實(shí)踐，才能真正掌握知識(shí)和技能。自己身體力行去做落到實(shí)處。比如，我曾經(jīng)閱讀過關(guān)于創(chuàng)新思維的書籍，之后付諸實(shí)踐后，成功的推出了一項(xiàng)科創(chuàng)項(xiàng)目。
第五段：總結(jié)
《童年第十五章》是一篇經(jīng)典的文章，其中蘊(yùn)含著關(guān)于讀書內(nèi)在意義，外在意義以及實(shí)踐意義的價(jià)值。讀書可以幫助我們深入思考和反思，讓我們成長和進(jìn)步。讀書可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，提高我們的獨(dú)立思考能力和執(zhí)行力。作為未來的一代，承擔(dān)著重要的使命，我們應(yīng)該始終堅(jiān)信，讀書是我們前進(jìn)的階梯，只要我們不斷閱讀，勇于實(shí)踐，用心去做事，就能成為一個(gè)有深度的人。