福建2016屆普通高中畢業(yè)班質(zhì)檢語文試題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成l~3題。
中土香事有著久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，一是禮制中的祭祀之用，熏燃蒿草和動物脂肪，使氣味上達(dá)于天，祖先神靈于是安而饗之。二是日常生活中的焚香，即焚于室內(nèi)，以祛*氣：熏衣與被，以取芳馨。魏晉南北朝時(shí)期，隨佛教東傳的香事不過是融A本土固有的習(xí)俗，而非創(chuàng)立新制。到兩宋，香事興盛發(fā)達(dá)。元代出現(xiàn)線香，香事里便有了“快餐文化”，不過追求古法與古意的一脈，卻始終不曾斷絕，直到明清。
中土香事發(fā)展演變，有兩條主要線索，一是香料的變化，二是香具的變化。影響香具變化的因素也大致有兩項(xiàng)：其一與香料相關(guān)，其一與用途相關(guān)。后者便是因供養(yǎng)器具與日常生活用器之別而有了香爐的式樣和風(fēng)格之別，或者說俗與雅之別。設(shè)于寺院為公眾所用者，自然不以難為標(biāo)準(zhǔn);設(shè)于桌案為士人所用者，自求古樸典雅。兩宋，香妒傳統(tǒng)式樣完成它后的演變，并且新創(chuàng)的形制幾乎都成為后世發(fā)展變化的樣范。
焚香以求雅韻，即把它作為一種生活方式，大約自唐代始，宋人則把香事的日常化、詩意化推向極致。宋代士人之焚香，追求的不是豪奢，亦非點(diǎn)綴風(fēng)雅，更沒有儀式化的成分，而是本來保持著的一種生活情趣。
宋代士人視焚香為日常，從水沉香的使用可知當(dāng)時(shí)用香的大概情況。南北朝時(shí)期沉香已經(jīng)入藥，作為香料，它也被這時(shí)候的合香家引入香方。不過這時(shí)候合香所用，仍以霍香、郁金、麝香為多。宋人重沉香，和合眾香制作香餅，水沉香也是核心。調(diào)和眾香制作香餅，從兩宋的香方來看，基本原則與現(xiàn)代調(diào)香工藝多有相通。而宋人艷稱的“龍涎香品”也是以水沉香為本，雜以腦麝香花而制成的舍香。為宋人所喜者又有“蒸沉”，即用蒸餾香水的方法薰制水沉香，調(diào)配出個(gè)性化的香氣。類似的辦法宋人發(fā)明了不少。
隨佛教東傳而來的合香之法，兩宋已經(jīng)完全本土化。本草學(xué)的發(fā)展此際達(dá)到一個(gè)高潮，園藝學(xué)的發(fā)達(dá)也可謂空前。牡丹、梅、菊等各有專譜，“更將花譜通香譜”乃是必然，成為宋代合香的重要特色之一。元代出現(xiàn)線香之后，線香并沒有取代傳統(tǒng)的沉香、合香，不過尋常所用畢竟以線香為多，大眾化的佛事活動更是如此。
兩宋香事之清韻，始終是明清士人力求保持的雅尚，然而，為詩思浸潤且在友朋間往來遞送的香事，卻幾乎不再是日常生活中不可缺少的清趣。就一般而言，鄉(xiāng)紳仕宦富貴之家，一面多以香之祛除異味的功用為要，一面又以香具制作的日益新巧以及古囂的應(yīng)用蔚然時(shí)尚，而把它用作室內(nèi)陳設(shè)，焚香倒在其次了。
進(jìn)入現(xiàn)代社會，香事被國人遺忘了好久。近年出現(xiàn)了“香文化”熱，面對久違的香事，我們應(yīng)去追索中土香事發(fā)展演變的始末源流，了解焚香之真味、合香之情趣。
(摘編自揚(yáng)之水《小閣幽窗，是處都香了》)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是
A.中土久遠(yuǎn)的香事有祭祀的傳統(tǒng)，即熏燃蒿草和動物脂肪祭饗祖先神靈;也有實(shí)用的傳統(tǒng)，即焚香祛除*氣，獲取芳馨。
B.魏晉南北朝的合香家把時(shí)已人藥的沉香也作香料使用，引入香方，沉香就與霍香、郁金、麝香等成為合香的主要原料。
c.水沉香是制作“龍涎香品”的基礎(chǔ)原料，也是宋代制作香餅的核心原料，從它的使用可了解宋代用香的大概情況。
D.宋代把一些園藝花卉用作合香的新原料，創(chuàng)新了合香的制作，形成了重要的特色，這與當(dāng)時(shí)園藝學(xué)空前發(fā)達(dá)密切相關(guān)。
2.下列理解與分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.香具的變化是中土香事發(fā)展演變的主要線索之一，而影響香具變化的因素除了香具的用途之外，另一個(gè)就是香料。
B.香爐因用途不同，在式樣和風(fēng)格上有雅俗之別。兩宋，香爐傳統(tǒng)式樣完成后演變，新創(chuàng)的香爐形制對后世影響很大。
c.焚香歷史悠久，魏晉時(shí)期就已存在于人們?nèi)粘Ｉ钪?，直到明清仍未曾斷絕。宋代，焚香甚至成為士人的一種生活情趣。
D.明清官紳富豪之家應(yīng)用古器以及制作新巧的香具是時(shí)尚，但這些器具已失去了焚香的功用，只是被當(dāng)作室內(nèi)的陳設(shè)。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.魏晉南北朝時(shí)期，隨佛教傳人的外來香事并沒有在中土自成體系，而是被吸收同化，融入到中土傳統(tǒng)的香事習(xí)俗中。
B.宋代合香技術(shù)在原料使用以及制作方法上比前代更具多樣性，調(diào)和眾香的基本原則與現(xiàn)代調(diào)香工藝存在不少相通之處。
c.元代出現(xiàn)線香之后，線香在人們平常用香中居多，在大眾化佛事活動中更是廣泛使用，但并沒有取代傳統(tǒng)的沉香、合香。
D.明清士人力求保持宋代香事的清韻，但由于宋人焚香沒有儀式化成分，這種清韻在明清士人的日常生活中變得可有可無。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文，完成4~7題。
左懋第，字蘿石，萊陽人。崇禎四年進(jìn)士。授韓城知縣，有異政。遭父喪，三年不入內(nèi)寢，事母盡孝。十二年擢戶科給事中。疏陳四弊謂民困兵弱臣工委頓國計(jì)虛耗也又陳貴栗之策令天下贖罪者盡輸粟鹽策復(fù)開中之舊令輸粟邊塞充軍食又請嚴(yán)禁將士剽掠，有司朘削。明年正月，剿餉罷征，亦請馬上速行，恐遠(yuǎn)方吏不知，先已征，民不沾實(shí)惠。帝并采納。十四年督催漕運(yùn)，道中馳疏言：“臣自靜海抵臨清，見人民饑死者三，疫死者三，為盜者四。米石銀二十四兩，人死取以食，惟圣明垂念?！币延株惏裁裣⒈I之策，請核荒田，察通戶，予以有生之樂，鼓其耕種之心。帝即命議行。十六年秋，出察江防。明年五月，福王立，進(jìn)兵科都給事中。時(shí)大清兵連破李自成，朝議遣使通好，而難其人。懋第母陳歿于燕，懋第欲因是返柩葬，請行。乃拜懋第兵部右侍郎兼右僉都御史，與左都督胨弘范、太仆少卿馬招愉偕，而令懋第經(jīng)理河北，聯(lián)絡(luò)關(guān)東諸軍。懋第瀕行言：“臣此行，生死未卜。請以辭闕之身，效一言。愿陛下以先帝仇恥為心，瞻高皇之弓劍，則思成祖列圣之陵寢何存;撫江上之殘黎，則念河北、山東之赤子誰恤。更望時(shí)時(shí)鎣頓士馬，必能渡河而戰(zhàn)，始能扼河而守;必能扼河而守，始能畫江而安?！表谒ヲ稳攵奸T，至則館之鴻臚寺。請祭告諸陵及改葬先帝，不可，則陳太牢于旅所，哭而奠之。即以是月二十有八日遣還出都。弘范乃請身赴江南招諸將劉澤清等降附，而留懋第等勿遣。于是自滄州追還懋第，改館太醫(yī)院。順治二年六月，聞南京失守，慟哭。其從弟懋泰先為吏部員外郎，降賊，后歸本朝授官矣，來謁懋第。懋第曰：“此非吾弟也?！边吵鲋?。至閏月十二日，與從行兵部司務(wù)陳用極，游擊王一斌，都司張良佐、劉統(tǒng)、王廷佐俱以不降誅。
(節(jié)選自《明史·左懋第傳》)
4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)
A.疏陳四弊/謂民困兵弱/臣工委頓/國計(jì)虛耗也/又陳貴粟之策令/天下贖罪者盡輸粟/鹽策復(fù)開中之舊/令輸粟邊塞充軍食/
B.疏陳四弊/謂民困/兵弱/臣工委頓/國計(jì)虛耗也/又陳貴粟之策令/天下贖罪者盡輸粟/鹽策復(fù)開中之舊/令輸粟邊塞充軍食/
c.疏陳四弊/謂民困/兵弱/臣工委頓/國計(jì)虛耗也/又陳貴粟之策/令天下贖罪者盡輸粟/鹽策復(fù)開中之舊/令輸粟邊塞充軍食/
D.疏陳四弊/謂民困兵弱/臣工委頓/國計(jì)虛耗也/又陳貴粟之策/令天下贖罪者盡輸粟/鹽策復(fù)開中之舊，令輸粟邊塞充軍食/
5.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.漕運(yùn)，水道運(yùn)輸，唐宋以來，指東南各地經(jīng)水路運(yùn)糧食往京師或指定的公倉。
B.先帝，指當(dāng)朝皇帝之前已經(jīng)去世的歷代皇帝，有時(shí)也指前朝皇帝。
C.鴻臚寺，古代官署名，主官為鴻臚寺卿，掌管朝會、賓客、儀禮等事。
D.閏月，農(nóng)歷中逢閏年所加的一個(gè)月，閏月加在某月之后稱為“閏某月”。
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.左懋第關(guān)心民生，多有建言。他有感于民不聊生，向皇帝建議禁止軍隊(duì)劫掠、官員剝削百姓，請求朝廷體恤民情，這些意見多被采納。
B.左懋第心憂社稷，竭忠盡智。他在請命出使清廷之際，仍不忘向皇帝提出整兵備戰(zhàn)的建議，認(rèn)為應(yīng)先安定江南，才能扼守黃河，進(jìn)而渡河作戰(zhàn)。
C.左懋第大義為重，愛憎分明。堂弟左懋泰降清之后，曾經(jīng)前來探望，左懋第大聲呵斥他，說他不是自己的弟弟，并將其趕出門去。
D.左懋第忠貞不二，寧死不屈。清廷不同意改葬崇禎帝，他便在住處祭拜，聽聞南京淪陷，他放聲大哭，后因?yàn)椴豢辖登?，在順治二年被殺?BR> 7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(l)明年正月，剿餉罷征，亦請馬上速行，恐遠(yuǎn)方吏不知，先已征，民不沾實(shí)惠。
(2)懋第母陳歿于燕，懋第欲因是返柩葬，請行。
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詞，完成8~9題。
點(diǎn)絳唇·再和送錢公永 蘇軾
莫唱陽關(guān)，風(fēng)流公子方終宴。秦山禹甸①。縹緲真奇觀。
北望平原，落日山銜半。孤帆遠(yuǎn)。我歌君亂雪。一送西飛雁。
[注]①秦山禹甸：指會稽?！妒酚洝で厥蓟时炯o(jì))中說“上會稽，祭大禹”。②亂：古代樂曲、辭賦的末章。此處作動詞，唱和。
8.詞的上片“陽關(guān)…秦山禹甸”兩處用典，對全詞的情感抒發(fā)分別有何作用?請簡要分析。(6分)
9.古人認(rèn)為這首詞下片末三句“超脫”，“超脫(高超脫俗)”體現(xiàn)在哪里?請簡要賞析。(5分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(l)《莊子·逍遙游》中，上承對蟬和斑鳩嘲笑大鵬的敘寫，下啟對朝菌、寒蟬等的論說的句子是“____，____。
(2)李白《蜀道難》中用“____，____”這兩句，寫出了山路極其曲折、迂回的情形。
(3)在《漁家傲(塞下秋來風(fēng)景異)》中，范仲淹表達(dá)自己思念故鄉(xiāng)，但因戰(zhàn)爭沒有取勝而不能返回的句子是“____，____?！?BR> 乙選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時(shí)必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題題號后的方框涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計(jì)分。
三、文學(xué)類文本閱讀(25分)
1l.閱讀下面的文字，完成(1)一(4)題。(25分)
新年康乃馨 金光
說實(shí)在話，這樣的天氣她坐在這兒很委屈?？晌惺裁从冒?，生活就是這樣艱辛，只有這樣坐著，每天看著一個(gè)個(gè)人從車站走出來，站在她面前撥打電話，然后付費(fèi)，她才能有收入。
她只有17歲，這個(gè)年齡應(yīng)該上高中。可不行，她得坐守這個(gè)討厭的電話亭。自從她爸爸出了車禍，她守在這兒已經(jīng)三年多了。她想，她還得繼續(xù)守下去。守到什么時(shí)候，鬼知道。
現(xiàn)在是除夕夜，遠(yuǎn)處早已有爆竹在響了，透過鐵皮房的窗口往外望去，能看到天空中不時(shí)升起的禮花。鐵皮房里冷極了，她凍得瑟瑟發(fā)抖，不停地兩手搓著，哈著氣溫暖有點(diǎn)兒僵硬的雙手，但這幾乎沒什么作用。
她的世界就是這兩個(gè)平方米，一天到晚看著人來人往，每張面孔她都陌生，偶爾會有一個(gè)人在她面前停留一下，拿起放在窗口的電話拔打，然后問多少錢，她就看看計(jì)價(jià)器上顯示的時(shí)間，說出準(zhǔn)確的價(jià)格。對面的人匆匆付賬，沒有人多看她一眼。
母親下崗了，弟弟要上學(xué)。母親就把她爸爸生前經(jīng)營的電話亭交給了她，自己到菜市場賣菜。在這兒，沒有人肯向地說一句多余的話。她還兼營著一些暢銷雜志，沒事的時(shí)候總愛低著頭翻看。她從來都是輕輕地仔細(xì)翻動著，怕把雜志翻舊了奏不出去。雜志看起來很新，可哪一個(gè)角落都有她的目光：但這會兒和往?？刹灰粯樱惓９聠?，聽著遠(yuǎn)處不時(shí)響起的爆竹聲，她多想鎖了鐵皮房回家啊。可她不能，后面每隔半小時(shí)就有一趟向東或向西的火車經(jīng)過，說不定會有一些下車的人要來打電話，她得這樣待著，直到后一趟車駛過。
一對戀人從她面前走過，邢女的一襲長發(fā)，緊緊地依偎在男的胸前，留下長長的影子慢慢地晃動著。她起先看的是那對戀人，等他們從她的窗口走過，她便盯著那影子看，直到影子完全從她的視線里消失。她又轉(zhuǎn)回目光，搓著手，看遠(yuǎn)處不時(shí)升騰的禮花。
電話響了，是媽媽打來的。電話里傳來春節(jié)聯(lián)歡晚會主持人的聲音：“朋友們，再過五分鐘，新年的鐘聲就要敲響了，讓我們期待這一美好的時(shí)刻吧!”電話里，媽媽說的什么她一點(diǎn)兒也沒聽到。
“你好，打一個(gè)電話好嗎?”突然，一張微笑的臉出現(xiàn)在窗口，是一個(gè)穿著大衣的小伙子。她一愣神，立刻笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。她想，今天是除夕夜，很多人從外地匆匆向家里趕。她故意把臉側(cè)向一邊，不去聽他的聲音。
電話很快打完了，小伙子放下電話，依然微
笑著看地：“冷嗎?”
“不冷?！彼残π?，望著那張笑臉。
“我不信，肯定冷?！彼{(diào)皮地說著，然后掏出錢包，拿出一張百元紙幣遞給了她。
“對、對不起，找不開?！彼拇_沒有那么多的零錢找他，她有點(diǎn)兒抱歉。
小伙子頭一抬，指著她身后的雜志說：“那我買你一本雜志吧，這樣總能找開了。”
“那也找不開?！?BR> 小伙子有點(diǎn)兒為難了，躊躇了一會兒，毫無辦法。
她說：“你走吧，不收你錢了?！?BR> 小伙子不好意思了：“那怎么行啊?”
“咋不行，你快回家吧，家里人等著你呢?！?BR> 小伙子沉默了一會兒，只好向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開了。
地重新把計(jì)價(jià)囂歸了零，正要抬頭眺望遠(yuǎn)處的禮花，忽然看見剛才小伙子遞過來的那張百元鈔票躺在電話機(jī)旁邊。她一愣，立刻拿起錢，門一關(guān)追了出去。幸好，小伙子還沒有走遠(yuǎn)，她一喊，他停了下來。
“錢忘記了!”她走上前遞給了他。
“你為什么要這樣做?”小伙子接過錢，反復(fù)在雙手中遞換著?！安粸槭裁矗@是你的錢呀。”她淡淡地笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了。小伙子在原地站了一會兒，消失在車站廣場……
早晨，陽光灑滿了車站廣場。她在爆竹聲中醒來，這才意識到是新年了。她打開那扇冰冷的鐵皮房門，向外張望，忽然愣在了那兒：門前站著一位郵差，正要舉手敲她的鐵皮門。那郵差手里捧著一束正在怒放的康乃馨，遞給她，然后拿出一張簽單讓她簽字。她懵懂地簽了字，郵差轉(zhuǎn)身就走。她喊住了郵差：“誰送的?”郵差指著花兒說：“他沒留名字?！彼闳タ茨鞘▋海l(fā)現(xiàn)花叢中有一張小卡片：“但愿新年花盛開?！甭淇钍恰白蛞箽w人”。她的頭“嗡”的一聲.眼淚突然順臉而下。
這是她真正的新年，有人知道了她的存在。
這時(shí)，一位老者走過采，拿起電話。打完了，問道：“姑娘，多少錢?”
“免費(fèi)。”她高興地回答，“今天是新年。”說完，看了一眼面前的老人，咯咯咯地笑了起來。
(1)下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.父親車禍去世，母親下崗，弟弟要上學(xué)，為了分擔(dān)家庭的壓力，三年前“她”便開始守著電話亭，今年過年也得守，為此“她”感到很委屈。
B.電話亭一天到晚人來人往，除偶爾有人撥打電話外，卻沒有人多看“她”一眼，肯向“她”說一句多余的話，這里折射出當(dāng)下人際關(guān)系的冷漠。
C.小說寫一對戀人從“她”面前走過，“她”癡癡地盯著那對戀人看，直到他們的影子完全從“她“視線里消失，這里寫出了少女內(nèi)心對愛的渴望。 一
D.小說多次描寫除夕夜遠(yuǎn)處的爆竹聲和升騰的禮花，與“她”坐守的狹小、冰冷的鐵皮房形成了鮮明反差，襯托出人物境遇凄涼孤單、精神空虛。
E.小說寫“她”新年早晨驚喜地收到一束怒放的康乃馨和一張溫馨的小卡片，巧妙地造成了情節(jié)的突轉(zhuǎn)，這一情節(jié)既在意料之外，又在情理之中。
(2)小說在刻畫“她”這個(gè)形象時(shí)，突出了她的哪些性格特征?請簡要分析。(6分)
(3)小說中的“新年康乃馨”內(nèi)涵豐富，請簡要分析。(6分)
(4)“她”坐守電話亭三年多，小說只截取新年這個(gè)時(shí)間點(diǎn)來講述故事。作者為什么這樣處理?請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?8分)
四、實(shí)用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字，完成(1)~(4)題。(25分)
共和國飛機(jī)設(shè)計(jì)之父徐舜壽
1933年9月，16歲的徐舜壽以優(yōu)異成績考取了清華大學(xué)機(jī)械系航空工程組，畢業(yè)后到杭州筧橋飛機(jī)制造廠工作。這一年，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，日本侵略軍大舉進(jìn)攻上海，轟炸杭州筧橋，徐舜壽立志要“航空救國”。1944年9月他被派往美國學(xué)習(xí)航空，參加了FD -l飛機(jī)的設(shè)計(jì)工作，學(xué)成回國后從事運(yùn)輸機(jī)設(shè)計(jì)等工作。1949年春，徐舜壽所在的南昌第二飛機(jī)制造廠被迫遷往臺灣，他在地下黨的幫助下，輾轉(zhuǎn)來到已經(jīng)解放的北平，投身新中國航空工業(yè)的發(fā)展和建設(shè)。
建國初期，中國的航空工業(yè)極其薄弱。為擺脫這一落后局面.1953年國家把航空工業(yè)列為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，周恩來總理為航空工業(yè)提出了“由修理到仿制，再到自行設(shè)計(jì)”的戰(zhàn)略發(fā)展方針。1956年8月，航空工業(yè)局決定在沈陽創(chuàng)建我國第一個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)室。首批受命組建飛機(jī)設(shè)計(jì)室的有徐舜壽、顧誦芬、陳一堅(jiān)等，同時(shí)還從全國各地調(diào)集了近百名科技人才和新畢業(yè)的大學(xué)生，.絕大多數(shù)都未涉足飛機(jī)設(shè)計(jì)。徐舜壽被任命為設(shè)計(jì)室主任。
當(dāng)時(shí)空軍航枝普遍使用的螺旋槳、后三點(diǎn)起落架式的雅克- Il中級教練機(jī)，已滿足不了噴氣式飛機(jī)的訓(xùn)練要求。為了把需要和可能結(jié)合起來，經(jīng)過反復(fù)思考和仔細(xì)分析論證，徐舜壽認(rèn)為，第一架飛機(jī)應(yīng)當(dāng)是一種噴氣式殲擊教練機(jī)(后定名為殲教1飛機(jī))。這不但是培養(yǎng)新飛行員的需要，也是新中國設(shè)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的需要。況且，中國初步積累了生產(chǎn)、使用和維修飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)，并成功仿制了雅克- 18初級教練機(jī)和米格- 17高亞音速戰(zhàn)斗機(jī);同時(shí)，我國已經(jīng)具有制造噴氣殲擊機(jī)的工業(yè)基礎(chǔ)。
徐舜壽很重視蘇式飛機(jī)的研究，到任后也倡導(dǎo)設(shè)計(jì)人員認(rèn)真研究蘇聯(lián)各類型號的飛機(jī)和各種技術(shù)手段，而他的設(shè)計(jì)思路并沒有被蘇式飛機(jī)框住，他的想法是“學(xué)習(xí)蘇聯(lián)、參考英美”，穩(wěn)步前進(jìn)。因而，他在后來殲教l的設(shè)計(jì)中，選用了美英式的兩側(cè)進(jìn)氣方式，而沒有沿襲蘇聯(lián)傳統(tǒng)的機(jī)頭進(jìn)氣方式。這種兩側(cè)進(jìn)氣的布局先后被用到我國的強(qiáng)5飛機(jī)以廈一樂列新的戰(zhàn)斗機(jī)上，后來蘇聯(lián)自己設(shè)計(jì)的飛機(jī)也改用了兩側(cè)進(jìn)氣。
1958年7月26日.正式試飛。首飛成功后，葉劍英元帥特地從北京趕到沈陽參加了殲教1的慶功會，并觀看了殲教的精彩飛行表演。這一年大躍進(jìn)開始了，飛機(jī)設(shè)計(jì)室曾提出設(shè)計(jì)超音速殲擊桃的設(shè)想，初始方案尚比較實(shí)事求是：馬赫數(shù)1.4，升限18000米。由于形勢變化，飛機(jī)設(shè)計(jì)指標(biāo)一路攀升：馬赫數(shù)急劇上升至1.8.2.0?？吹讲蛔鹬乜茖W(xué)規(guī)律的種種現(xiàn)象，徐舜壽大膽直言：目前我國還不具備研制這一種飛機(jī)的條件。在那個(gè)特定的年代，他敢于發(fā)出了不同的聲音，是極其難能可貴的。
徐舜壽主持、組織或親自設(shè)計(jì)的飛機(jī)有殲教l、初教6、強(qiáng)5、殲6、轟6、運(yùn)7 - - -伍修權(quán)將軍曾撰文回憶他：“生于江南水鄉(xiāng)，為了發(fā)展我國航空工業(yè)，足跡遍及全國，并且長期生活在北方。每次調(diào)動，他從不講條件、地點(diǎn)，往往只有一句話，只要搞飛機(jī)，到哪兒都行?！?BR> 解放初期，國內(nèi)有關(guān)飛機(jī)強(qiáng)度計(jì)算方面的書籍很少。1953年，四局的情報(bào)資料部門新到了俄文版《飛機(jī)強(qiáng)度學(xué)》。徐舜壽看到后，當(dāng)即著手將其翻譯出來，供我國航空院校和飛機(jī)設(shè)計(jì)部門使用。設(shè)計(jì)室成立初期，飛機(jī)設(shè)計(jì)資料奇缺，徐舜壽要求設(shè)計(jì)人員收集當(dāng)時(shí)國內(nèi)已有的蘇聯(lián)米格和雅克飛機(jī)的各種資料，每次有人去北京出差，他都會囑托購置和預(yù)定美、英等國的航空期刊、書籍，引導(dǎo)青年技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)。
為了盡快提高設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)能力，他把能請來的專家都請來，給設(shè)計(jì)人員授課，待授飛機(jī)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)。*中他被逼寫匯報(bào)材料時(shí)這樣寫到：“開始設(shè)計(jì)殲教1,X后，經(jīng)常請些教授來講課。我當(dāng)時(shí)在心里是有一張名單的：風(fēng)洞試驗(yàn)x××，氣動力學(xué)x××，操縱穩(wěn)定xxx.結(jié)構(gòu)強(qiáng)度×x×等等?！毙焖磯酃室怆[去了這些專家的姓名，顯然擔(dān)心這些人受到牽連。據(jù)顧誦芬院士回憶，這些隱去的人都是我國出色的專家、教授。
(摘編自張盛秋《共和國飛機(jī)設(shè)計(jì)之父徐舜壽》等)
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①1957年反右斗爭擴(kuò)大化，當(dāng)?shù)弥胁糠帜贻p工程技術(shù)人員被牽累時(shí)，徐舜壽在黨的會議上堅(jiān)決反對把一批離校不久的年輕人劃為右派，擔(dān)心飛機(jī)設(shè)計(jì)事業(yè)會陷于癱瘓。而后，徐舜壽被認(rèn)為有“右傾思想”而遭到批判。(百度百科)
②在徐舜壽的領(lǐng)導(dǎo)下，飛機(jī)設(shè)計(jì)室成為培養(yǎng)飛機(jī)設(shè)計(jì)師的搖籃。后來我國成立了多家飛機(jī)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，其技術(shù)骨干幾乎都來自這個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)室。這其中的佼佼者成為中國科學(xué)院或中國工程院院士，如顧誦莽、屠基選、管德、陳一堅(jiān)等。(周日新《新中國飛機(jī)設(shè)計(jì)的奠基人——徐舜壽》)
③在飛機(jī)設(shè)計(jì)與航空理論的研究上，徐舜壽和昊大觀都是我的導(dǎo)師、楷模。(陳一堅(jiān)《陳一堅(jiān)自傳》)
(l)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.抗戰(zhàn)時(shí)，日軍進(jìn)攻上海轟炸筧橋，具有航空背景的徐舜壽立志要“航空救國”，這種愛國情懷一直激勵著他為中國航空事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
B.為改變我國航空工業(yè)落后的局面，國家高度重視飛機(jī)設(shè)計(jì)室的創(chuàng)建，把它列為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，并從各地調(diào)集了近百名飛機(jī)設(shè)計(jì)人才。
c.我國第一架自行設(shè)計(jì)的飛機(jī)，并不是對現(xiàn)成飛機(jī)的模仿，而是在收集、研究國外飛機(jī)資料的基礎(chǔ)上，優(yōu)選技術(shù)手段，形成自己的方案。
D.為了盡快提高設(shè)計(jì)人員的能力，完成殲教1飛機(jī)的設(shè)計(jì)，徐舜壽親自翻譯了俄文版《飛機(jī)強(qiáng)度學(xué)》，還請專家來設(shè)計(jì)室進(jìn)行指導(dǎo)。
E.憑著年輕人的熱情，設(shè)計(jì)室成立不到兩年，便在1958年成功研制了中國第一架噴氣式殲擊教練機(jī)，開我國自行設(shè)計(jì)飛機(jī)的先河。
(2)徐舜壽為什么認(rèn)為第一架自行設(shè)計(jì)的飛機(jī)“應(yīng)當(dāng)是一種噴氣式殲擊教練機(jī)”?請簡要分析。(6分)
(3)作為共和國飛機(jī)設(shè)計(jì)之父，徐舜壽在航空事業(yè)上取得了哪些成就?請結(jié)合材料簡要分析。(6分)
(4)中國工程院院士陳一堅(jiān)說，徐舜壽是他的“楷?！?。徐舜壽哪些方面的表現(xiàn)堪稱“楷模”?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?8分)
第Ⅱ卷(表達(dá)題共80分)
五、語言文字運(yùn)用(20分)
13.依次填入下列各句橫線處的成語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
①球隊(duì)兩場比賽攻入10球，但僅有l(wèi)球是來自前鋒線，主教練對此____，他堅(jiān)持的打法就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作多點(diǎn)開花。
②他很早就是村里的富裕戶，卻主動挑起村里的苦擔(dān)子，帶著農(nóng)民開山鋪路，培育產(chǎn)業(yè)，三十多年____，感動了無數(shù)人。
③面對要求減產(chǎn)以阻止石油價(jià)格下跌的呼聲，沙特阿拉伯____，比起油價(jià)，這個(gè)產(chǎn)油大國更關(guān)注市場份額的占有率。
A.不以為意安之若素 熟視無睹 B.不以為然 安之若紊 置若罔聞
C.不以為意 甘之如飴 置若罔聞 D.不以為然 甘之如飴 熟視無睹
14.下列各句中，沒有語病的一句是(3分)
A.在升級換代之際，我們要大力弘揚(yáng)這個(gè)時(shí)代的工匠精神，使中國制造能夠成為響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?，真正走向世界?BR> B.欣賞音樂會時(shí)，有許多不成文的規(guī)矩，觀眾們?nèi)菀追敢?guī)的恐怕就是在一部交響樂的樂章與樂章之間不能鼓掌。
c.針對商標(biāo)權(quán)糾紛和擅用他人注冊商標(biāo)進(jìn)行不正當(dāng)競爭，以及假冒注冊商標(biāo)商品等行為均是微信侵權(quán)處理的重點(diǎn)。
D.斗轉(zhuǎn)星移，世事變遷，這處古村落依然靜靜地守候在歲月深處，像慈母般等待一代又一代的游子回歸鄉(xiāng)情鄉(xiāng)味。
15.填入下面一段文字橫線處的語句，恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)
綠色金融不單單只是針對某個(gè)企業(yè)的幾筆特定的綠色貸款，也不是僅僅針對某個(gè)地區(qū)或某個(gè)行業(yè)的發(fā)展所設(shè)立的幾項(xiàng)綠色投資基金。應(yīng)當(dāng)說，綠色金融不是點(diǎn)的概念，也不是面的概念，而是一個(gè)體系建設(shè)下的立體概念。在這個(gè)概念下，上至宏觀屢面的制度保障，下至微觀層面的融資評估，都要納入統(tǒng)一的考虐，不僅要考慮金融行業(yè)內(nèi)部銀行、證券、保險(xiǎn)、信托等之間的聯(lián)系，____ 。
A.金融部門與實(shí)體經(jīng)濟(jì)、與區(qū)域協(xié)同發(fā)展之間的關(guān)系也是要重點(diǎn)考慮的
B.更重要的是要考慮金融部門與實(shí)體經(jīng)濟(jì)、與區(qū)域協(xié)同發(fā)展之間的關(guān)系
C.與實(shí)體經(jīng)濟(jì)、與區(qū)域協(xié)同發(fā)展之間的關(guān)系，更是金融部門要重點(diǎn)考慮的
D.還要考慮把金融部門與實(shí)體經(jīng)濟(jì)、與區(qū)域協(xié)同發(fā)展之間的關(guān)系作為重點(diǎn)
16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字(5分)
對數(shù)字信息資源的保存是保護(hù)人類文明、提高國際競爭力的重要使命。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及.① 。2006年全球數(shù)字信息總量為1700億GB，到2020年預(yù)計(jì)將選到44萬億GB。然而，②。例如，網(wǎng)絡(luò)信息的平均壽命只有4天，而新聞網(wǎng)頁的壽命則只有短短的36小時(shí)，無數(shù)有價(jià)值的數(shù)字信息資源無聲無息地消失了。因此，③。
17.下面是某中學(xué)國慶七日游的初步構(gòu)思框架，請把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過75個(gè)字。(6分)
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
某校有一座建于上世紀(jì)50年代末的教學(xué)樓，從這里走出去一批批優(yōu)秀人才，其中不乏知名學(xué)者、作家、主持人。如今，這座矮孝簡陋、老舊的教學(xué)樓已經(jīng)不能滿足學(xué)棱現(xiàn)代化發(fā)展的需要?？紤]到它的特殊性，學(xué)校想保留，但有人認(rèn)為學(xué)校用地有限，修繕、養(yǎng)
護(hù)還要花錢，建議著眼發(fā)展，將其拆除。為此，學(xué)校很猶豫。不少師生和校友表示非常關(guān)注，曾在此樓就讀過的某知名作家還專程趕回母校拍照留念，并積極爭取留住它。
對于以上事情，你怎么看?請給該校校長、該知名作家或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。
要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“小林”為寫信人，不得泄露個(gè)人信息。
福建2016屆普通高中畢業(yè)班質(zhì)檢語文試題參考答案
一、(9分)
1.(3分)B 2.(3分)D 3.(3分)D
二、(36分)
(一)(19分)
4.(3分)C 5.(3分)B 6.(3分)B
7.(10分)
(1)(5分)第二年正月，剿餉罷除征收，(左懋第)又請求馬上迅速推行，擔(dān)心遠(yuǎn)方的官吏不知道，已經(jīng)先征收了，百姓不能得到實(shí)惠。
(2)(5分)左懋第的母親陳氏在燕地去世，左懋第想趁著這個(gè)機(jī)會將靈柩送回故鄉(xiāng)安葬，便請求出使。
(二)(11分)
8.(6分)“陽關(guān)”指送別之歌，“莫唱陽關(guān)”，直接抒寫出別而不傷的曠放之情，奠定了本詞通脫的感情主調(diào);“秦山禹甸”突出會稽是一個(gè)歷史悠久、令人神往的好地方，間接表達(dá)出勸留之意，使情感表達(dá)推進(jìn)一層。
9.(5分)體現(xiàn)在意境開闊，情韻高遠(yuǎn)?！肮路h(yuǎn)”，寫出送別情境的開闊遼遠(yuǎn)，情意的綿長;“我歌君亂”“一送西飛雁”，寫作者和錢公永一唱一和，一同目送西飛之雁，表現(xiàn)出二人心意相通、灑脫曠達(dá)，使本詞的離情別意不流于悲傷，不同于一般的送別詞。
(三)(6分)
10.(6分)
(1)小知不及大知 小年不及大年(2)青泥何盤盤 百步九折縈巖巒(3)濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計(jì)
三、(25分)
11.(25分)
(1)(5分)E(3分)，A(2分)，C(1分)。
(2)(6分)①懂事明理。雖然只有17歲，卻為了支撐家庭，苦守電話亭三年多。②誠實(shí)本分。發(fā)現(xiàn)小伙子好意落下的一百元錢，她立刻追出去奉還。③善良大方。為了讓小伙子盡早回家、讓老人新年快樂，她不收話費(fèi)。
(3)(6分)①小伙子在新年第一天通過郵差給“她”送去一束康乃馨，表達(dá)了對“她”的感激、尊敬和祝福。②“她”收到了康乃馨，感受到了新年的溫暖，認(rèn)識到了自己存在的意義。③新年康乃馨的情節(jié)，寄寓了作者對弱勢群體的關(guān)注和同情，以及對關(guān)愛傳遞的期盼。
(4)(8分)① 從微型小說特征上看，聚焦“新年”這一瞬間講述“她”三年多的故事，可以使敘述更緊湊;②從情節(jié)處理上看，正是年關(guān)，“她”的處境才有可能引發(fā)他人關(guān)注， 從而出現(xiàn)情節(jié)陡然轉(zhuǎn)變，達(dá)到平中見奇的效果;③從人物刻畫上看，新年環(huán)境中“她”內(nèi)心更為敏感，截取新年時(shí)間點(diǎn)有助于發(fā)掘與表現(xiàn)人物的深層心理;④從思想 內(nèi)涵上看，選擇新年切入現(xiàn)實(shí)，藝術(shù)地再現(xiàn)社會弱勢群體真實(shí)生活，有助于讀者窺斑見豹、見微知著，深化對人生和社會感悟。
四、(25分)
12.(25分)
(1)(5分)C(3分)，A(2分)，E(1分)。
(2)(6分)客觀方面：①空軍航校普遍使用的教練機(jī)，已滿足不了噴氣式飛機(jī)的訓(xùn)練要求;②我國已經(jīng)具有制造噴氣殲擊機(jī)的基礎(chǔ)。
主觀方面：①適應(yīng)飛機(jī)發(fā)展的新形勢，訓(xùn)練時(shí)應(yīng)以噴氣式飛機(jī)代替原有機(jī)型;②既可以滿足培養(yǎng)新飛行員的需要，也可以以此培養(yǎng)新中國的飛機(jī)設(shè)計(jì)隊(duì)伍。
(3)(6分)①主持新中國第一架噴氣式教練機(jī)的設(shè)計(jì)工作，為中國飛機(jī)設(shè)計(jì)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn);②主持、組織或親自設(shè)計(jì)多種類型的飛機(jī)，為新中國飛機(jī)設(shè)計(jì)的創(chuàng)立與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);③培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的飛機(jī)設(shè)計(jì)人才，為我國飛機(jī)的設(shè)計(jì)以及航空事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
(4)(8分)① 熱愛祖國，對航空事業(yè)有執(zhí)著的追求。為了發(fā)展我國航空工業(yè)任勞任怨，足跡遍及全國，為中國的航空事業(yè)鞠躬盡瘁。②堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。尊重飛機(jī)設(shè)計(jì)的 科學(xué)規(guī)律，反對毫無根據(jù)地提高飛機(jī)設(shè)計(jì)指標(biāo)的做法。③愛護(hù)年輕人，重視對年輕一代的培養(yǎng)。愛護(hù)他們的政治生命，利用各種途徑培養(yǎng)年輕人，為新中國造就了一 批航空事業(yè)的棟梁之材。④注意保護(hù)設(shè)計(jì)人才。*中注意保護(hù)曾經(jīng)給設(shè)計(jì)人員上課的一批出色的專家、教授。
五、(20分)
13.(3分)C
14.(3分)A
15.(3分)B
16.(5分)
示例：①數(shù)字信息井噴式增長②數(shù)字信息也在迅速消失③保存數(shù)字信息資源刻不容緩
17.(6分)
示例：為了豐富課余生活、增長見識，學(xué)校將組織國慶杭州七日游活動，要求參加者做好前期準(zhǔn)備;到杭州的主要活動有參觀游覽高校、博物館和風(fēng)景區(qū)。
六、(60分)
18.(60分)(略)
