簡答題(26分)
1、(7分)請你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員，利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答農(nóng)民伯伯在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問題：
(1)張伯伯買了碳酸氫銨、氯化甲、過磷酸鈣三種化肥，準(zhǔn)備給三種作物施肥，你認(rèn)為種花生應(yīng)該施較多的 ;
(2)早春種花生往往由氣溫抵和春早，出苗慢，成活率低。你認(rèn)為采取的措施就可以解決上述問題;
(3)張伯伯在移栽白菜時(shí)，成活率不高，你認(rèn)為要想提高成活率應(yīng)采取的措施有 ;
(4)張伯伯在給白菜施化肥時(shí)，由于一次施肥過多，造成“燒苗”你認(rèn)為采取的措施是 (5)張伯伯經(jīng)常給農(nóng)作物鋤地松土，但對(duì)它的道理說不清楚，你認(rèn)為這其中的道理是 ;
(6)要想使張伯伯家種的棉花，多長果枝，提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是 ;
(7)西瓜怕重茬，張伯伯將西瓜的芽嫁接到南瓜的莖上，來克服西瓜重茬的問題，你認(rèn)為嫁接成活的關(guān)鍵是
2(5分)下圖是汽車司機(jī)看見紅燈停車的反射過程示意圖，請椐圖分析回答：紅燈→感受器→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車
(1)“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是(填序號(hào)) ;
①角膜 ②晶狀體 ③視網(wǎng)膜 ④瞳孔
(2)能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的是 ;
(3)在大腦皮層的神經(jīng)中樞中，至少有 中樞和 中樞參與了該反射;
(4)從反射形成的過程看，此反射屬于 。
參考答案：
1(7分)(1)過磷酸鈣
(2)地膜覆蓋
(3)移栽時(shí)盡量帶土并去掉一部分枝葉，選擇傍晚或陰雨天移栽 (4)多澆水 (5)增加土壤的空氣，有利于根的呼吸，同時(shí)還能去鋤雜草，防止雜草爭奪水分和陽光(6)“達(dá)頂”或適時(shí)摘除主干上的頂芽 (7)使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起
2(5分)(1)①④②③
(2)視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞
(3)視覺、軀體運(yùn)動(dòng)
(4)條件反射
1、(7分)請你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員，利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答農(nóng)民伯伯在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問題：
(1)張伯伯買了碳酸氫銨、氯化甲、過磷酸鈣三種化肥，準(zhǔn)備給三種作物施肥，你認(rèn)為種花生應(yīng)該施較多的 ;
(2)早春種花生往往由氣溫抵和春早，出苗慢，成活率低。你認(rèn)為采取的措施就可以解決上述問題;
(3)張伯伯在移栽白菜時(shí)，成活率不高，你認(rèn)為要想提高成活率應(yīng)采取的措施有 ;
(4)張伯伯在給白菜施化肥時(shí)，由于一次施肥過多，造成“燒苗”你認(rèn)為采取的措施是 (5)張伯伯經(jīng)常給農(nóng)作物鋤地松土，但對(duì)它的道理說不清楚，你認(rèn)為這其中的道理是 ;
(6)要想使張伯伯家種的棉花，多長果枝，提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是 ;
(7)西瓜怕重茬，張伯伯將西瓜的芽嫁接到南瓜的莖上，來克服西瓜重茬的問題，你認(rèn)為嫁接成活的關(guān)鍵是
2(5分)下圖是汽車司機(jī)看見紅燈停車的反射過程示意圖，請椐圖分析回答：紅燈→感受器→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車
(1)“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是(填序號(hào)) ;
①角膜 ②晶狀體 ③視網(wǎng)膜 ④瞳孔
(2)能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的是 ;
(3)在大腦皮層的神經(jīng)中樞中，至少有 中樞和 中樞參與了該反射;
(4)從反射形成的過程看，此反射屬于 。
參考答案：
1(7分)(1)過磷酸鈣
(2)地膜覆蓋
(3)移栽時(shí)盡量帶土并去掉一部分枝葉，選擇傍晚或陰雨天移栽 (4)多澆水 (5)增加土壤的空氣，有利于根的呼吸，同時(shí)還能去鋤雜草，防止雜草爭奪水分和陽光(6)“達(dá)頂”或適時(shí)摘除主干上的頂芽 (7)使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起
2(5分)(1)①④②③
(2)視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞
(3)視覺、軀體運(yùn)動(dòng)
(4)條件反射