人教版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)答案
一道數(shù)學(xué)題 10人做9人錯(cuò)。
一天有個(gè)年輕人來(lái)到王老板的店里買了一件禮物 這件禮物成本 是18元，標(biāo)價(jià)是21元。 結(jié)果是這個(gè)年輕人掏出100元要買這件禮物。 王老板當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢，用那100 元向街坊換了100元的零錢，找給年輕人79元。 但是街坊後來(lái)發(fā)現(xiàn)那100元是假鈔，王老板無(wú)奈還了街坊 100元。 現(xiàn)在問(wèn)題是：王老板在這次交易中到底損失了多少錢 ?
人民幣直接是送出去179元(79元找給假幣者,100還給街坊)
還有一件禮物21元白給送了假幣者
總計(jì)損失200元
應(yīng)該是118元.就是還給街坊的100元加上禮物的成本價(jià)18元.
那麼說(shuō)鄰居的100塊他不用還了？不知道算出97的人是怎麼算的，數(shù)學(xué)也太差了吧
找給別人的79元是從鄰居的100元錢里支出的，還余下21元，所以還給鄰居的時(shí)候還要再?gòu)淖约旱腻X箱里支出79元。所以損失的就是79＋18＝97元。可以這樣理解：把王老板和鄰居當(dāng)成合伙人就可以了。他們只收到一張假幣，損失的就是找出去的錢和禮品錢。鄰居沒(méi)有損失，所以他們的損失就是王老板的損失。
我家孩子小學(xué)一年級(jí) 有一道題
門前走過(guò)一排鴨，四只前面有四只．
四只后面有四只，四只中間有四只．
請(qǐng)問(wèn)有幾只鴨？
我和愛(ài)人大學(xué)畢業(yè)，我爸爸教小學(xué)多年，都沒(méi)做出來(lái)．
一道數(shù)學(xué)題 10人做9人錯(cuò)。
一天有個(gè)年輕人來(lái)到王老板的店里買了一件禮物 這件禮物成本 是18元，標(biāo)價(jià)是21元。 結(jié)果是這個(gè)年輕人掏出100元要買這件禮物。 王老板當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢，用那100 元向街坊換了100元的零錢，找給年輕人79元。 但是街坊後來(lái)發(fā)現(xiàn)那100元是假鈔，王老板無(wú)奈還了街坊 100元。 現(xiàn)在問(wèn)題是：王老板在這次交易中到底損失了多少錢 ?
人民幣直接是送出去179元(79元找給假幣者,100還給街坊)
還有一件禮物21元白給送了假幣者
總計(jì)損失200元
應(yīng)該是118元.就是還給街坊的100元加上禮物的成本價(jià)18元.
那麼說(shuō)鄰居的100塊他不用還了？不知道算出97的人是怎麼算的，數(shù)學(xué)也太差了吧
找給別人的79元是從鄰居的100元錢里支出的，還余下21元，所以還給鄰居的時(shí)候還要再?gòu)淖约旱腻X箱里支出79元。所以損失的就是79＋18＝97元。可以這樣理解：把王老板和鄰居當(dāng)成合伙人就可以了。他們只收到一張假幣，損失的就是找出去的錢和禮品錢。鄰居沒(méi)有損失，所以他們的損失就是王老板的損失。
我家孩子小學(xué)一年級(jí) 有一道題
門前走過(guò)一排鴨，四只前面有四只．
四只后面有四只，四只中間有四只．
請(qǐng)問(wèn)有幾只鴨？
我和愛(ài)人大學(xué)畢業(yè)，我爸爸教小學(xué)多年，都沒(méi)做出來(lái)．