人生總有許許多多的不如意，請(qǐng)記住撥開那根弦，你就可以彈奏出最美的樂章，所以請(qǐng)給自己一些釋放的空間！
——題記
小時(shí)候，我們天真無邪，無拘無束。小學(xué)時(shí)，老師布置的作業(yè)讓我們瞬間感到了前所未有的壓力。邁入初中，我們變得多愁善感，老師布置的作業(yè)更是滿天飛。一串接一串的大道理壓得我們喘不過氣。這時(shí)懷古之情也不禁油然而生……詩仙李白仰天長(zhǎng)嘯；脫穎孟浩然清新田園；古怪王羲之豪放不羈。每人釋放方式各有千秋，我們也不例外……
學(xué)校系列規(guī)章制度使一盤散沙的我們有所忌憚，老師的“關(guān)心”讓我們絞盡腦汁思考其中含義。就連同學(xué)之間的談話都有所提防。似乎坐在教室里作業(yè)成堆，坐在寢室里千防萬防……學(xué)校更是給了我們一種很獨(dú)特的壓抑感……
所以，我們需要給自己一點(diǎn)釋放的空間。
美麗的草原任我們大喊，廣闊的大海任我們遨游，沒錯(cuò)，大自然一切的一切都成了我們釋放的天堂。 面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)，老師的任務(wù)，學(xué)校的制度，家長(zhǎng)的期望……似乎一切都是那么不盡人意，不留余地。
給自己一個(gè)釋放的空間！
我們也許曾不約而同的想過：有任何不開心，淋著瓢潑大雨在操場(chǎng)奔跑，有任何不開心，寫日記或找自己最信任的伙伴傾訴，有任何不開心，對(duì)著沒有任何束縛的自然吶喊……
沒錯(cuò)！釋放千萬的不愉快有千萬種方法！請(qǐng)相信自然永遠(yuǎn)是你不可否認(rèn)的最忠實(shí)的聽眾，不論你如何抉擇，都請(qǐng)給自己一個(gè)的釋放空間！
——題記
小時(shí)候，我們天真無邪，無拘無束。小學(xué)時(shí)，老師布置的作業(yè)讓我們瞬間感到了前所未有的壓力。邁入初中，我們變得多愁善感，老師布置的作業(yè)更是滿天飛。一串接一串的大道理壓得我們喘不過氣。這時(shí)懷古之情也不禁油然而生……詩仙李白仰天長(zhǎng)嘯；脫穎孟浩然清新田園；古怪王羲之豪放不羈。每人釋放方式各有千秋，我們也不例外……
學(xué)校系列規(guī)章制度使一盤散沙的我們有所忌憚，老師的“關(guān)心”讓我們絞盡腦汁思考其中含義。就連同學(xué)之間的談話都有所提防。似乎坐在教室里作業(yè)成堆，坐在寢室里千防萬防……學(xué)校更是給了我們一種很獨(dú)特的壓抑感……
所以，我們需要給自己一點(diǎn)釋放的空間。
美麗的草原任我們大喊，廣闊的大海任我們遨游，沒錯(cuò)，大自然一切的一切都成了我們釋放的天堂。 面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)，老師的任務(wù)，學(xué)校的制度，家長(zhǎng)的期望……似乎一切都是那么不盡人意，不留余地。
給自己一個(gè)釋放的空間！
我們也許曾不約而同的想過：有任何不開心，淋著瓢潑大雨在操場(chǎng)奔跑，有任何不開心，寫日記或找自己最信任的伙伴傾訴，有任何不開心，對(duì)著沒有任何束縛的自然吶喊……
沒錯(cuò)！釋放千萬的不愉快有千萬種方法！請(qǐng)相信自然永遠(yuǎn)是你不可否認(rèn)的最忠實(shí)的聽眾，不論你如何抉擇，都請(qǐng)給自己一個(gè)的釋放空間！