一、基礎(chǔ)知識(shí)40分
1、看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）
fán nǎo
tú dì
yī yuān
bēi cǎn
zuǒ ɡù
yòu pàn
shén mì
xuán ɡuà
jiǎn yuè
yóu yù
míng bù xū chuán
2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分）
干涸（hé ɡù） 凝成（línɡ nínɡ） 殺菌（jūn jùn） 嗚咽（yè yān） 模樣（mó mú ） 稚拙（zhuō zhuó）
3、按要求寫詞語(yǔ)。（每組寫三個(gè)） 9分
AABC: _______ _______ _______
ABAC: _______ _______ _______
ABCC: _______ _______ _______
4、給帶點(diǎn)字選擇相應(yīng)的解釋。（8分）
打①撞擊；②舉，提；③做某種游戲；④ 編織
（1）、我班男同學(xué)喜歡打籃球。 （ ）
（2）、班級(jí)活動(dòng)一定要打中隊(duì)旗，這是大隊(duì)部的要求。（ ）
（3）、夜深了，媽媽還在為我打毛衣。（ ）
（4）、看，那個(gè)打鼓的同學(xué)真有精神。
花：① 供觀賞的植物； ② 模糊不清；③用； ④用來迷惑人的
（1）、你的花言巧語(yǔ)也騙不了我。 （ ）
（2）、弟弟把零用錢都花光了。 （ ）
（3）、花園里的花可真美。 （ ）
（4）、奶奶得戴老花眼鏡才能看書。 （ ）
5、照樣子，填反義詞，組成詞語(yǔ)。（6）
例：歡（天）喜（地）
（ ）口（ ）聲 弄（ ）成（ ） 七（ ）八（ ） （ ）（ ）倒 置 （ ）離（?。﹦e 爭(zhēng)（ ）恐（ ）
6、句子訓(xùn)練。（4）
（1）、改病句。
他穿著新校服和紅領(lǐng)巾，看上去真帥！
__________________________________ 。
（2） 、把下面的反問句改為陳述句。
這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？
___________________________________ 。
二、積累運(yùn)用。18分
1、填空。（8分）
（1）、_______ ，親口嘗梨知酸甜 。
（2）、日落胭脂紅，___________ 。
（3）、日日行，不怕千萬里， ____。
（4）、莫看江面平如鏡，________。
2、寫出對(duì)你幫助大的一句名言： （2分）
___________________________________
3、我們常常在電視或戶外看到一些廣告，寫一條你喜歡的：（2分）
___________________________________
4、平時(shí)在家，我們常常做小主人接待賓客，若老師去你家家訪要走了，你打算對(duì)老師怎么說？ （2分）
___________________________________
5、古詩(shī)是中國(guó)的國(guó)寶，請(qǐng)寫兩句有關(guān)月亮的詩(shī)句：4分
____________________________________
三、快樂閱讀。15分
1、課內(nèi)閱讀。（6分）
《太陽(yáng)》一文是篇說明文，介紹了太陽(yáng)的_______ , _______, _______的特點(diǎn)。在講述這三個(gè)特點(diǎn)時(shí)采用了_______ ，_______ ，_______及比喻的說明方法。
2、課外閱讀。（9分）
_________
雖然父親節(jié)已經(jīng)過去，但我還是希望同學(xué)們看到下面這篇感人的文章，理解父親所帶給我們的愛。
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。
一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃起來，父親不慎摔倒時(shí)，刀子扎在他胸口。人全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。
六歲的女兒被父親剎那的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，父親卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤?！比缓筝p輕的拾起刀子，很慢很慢的爬起來，不引人注意地用大拇指擦去了刀鋒上的血跡。
以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看蔚藍(lán)的大海。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那么憂傷。
抵達(dá)的前夜，父親來到女兒身邊，對(duì)女兒說：“明天見到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛她?！?BR> 女兒不解地問：“可是明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢？”
他笑了，俯身在女兒額上深深留下一個(gè)吻。
船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她喊道：“媽媽！媽媽！”就在這時(shí)，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，霎時(shí)間染紅了整片天空……
尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人察覺?？赡艿慕忉屖且?yàn)閯?chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。
（1）、短文加個(gè)題目，寫在上面的橫線上。（2分）
（2）、根據(jù)上下文理解“熙熙攘攘”的意思，并造句。（4分）
熙熙攘攘：意思是 _______________
造句：_______________________。
（3）、在文中找出 “瞬間”的近義詞（1分）
_________
（4）、讀了這篇文章你想對(duì)那位父親說點(diǎn)什么？ （2分）
_____________________________________
四、作文。 25分
快樂的暑假生活馬上就要開始了，我們又要告別學(xué)校，告別親愛的老師了，或許你還有好多悄悄話沒來得及與老師們講，請(qǐng)以“老師，我想對(duì)你說”為題，寫一篇作文，不少于300字。
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1、看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）
fán nǎo
tú dì
yī yuān
bēi cǎn
zuǒ ɡù
yòu pàn
shén mì
xuán ɡuà
jiǎn yuè
yóu yù
míng bù xū chuán
2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分）
干涸（hé ɡù） 凝成（línɡ nínɡ） 殺菌（jūn jùn） 嗚咽（yè yān） 模樣（mó mú ） 稚拙（zhuō zhuó）
3、按要求寫詞語(yǔ)。（每組寫三個(gè)） 9分
AABC: _______ _______ _______
ABAC: _______ _______ _______
ABCC: _______ _______ _______
4、給帶點(diǎn)字選擇相應(yīng)的解釋。（8分）
打①撞擊；②舉，提；③做某種游戲；④ 編織
（1）、我班男同學(xué)喜歡打籃球。 （ ）
（2）、班級(jí)活動(dòng)一定要打中隊(duì)旗，這是大隊(duì)部的要求。（ ）
（3）、夜深了，媽媽還在為我打毛衣。（ ）
（4）、看，那個(gè)打鼓的同學(xué)真有精神。
花：① 供觀賞的植物； ② 模糊不清；③用； ④用來迷惑人的
（1）、你的花言巧語(yǔ)也騙不了我。 （ ）
（2）、弟弟把零用錢都花光了。 （ ）
（3）、花園里的花可真美。 （ ）
（4）、奶奶得戴老花眼鏡才能看書。 （ ）
5、照樣子，填反義詞，組成詞語(yǔ)。（6）
例：歡（天）喜（地）
（ ）口（ ）聲 弄（ ）成（ ） 七（ ）八（ ） （ ）（ ）倒 置 （ ）離（?。﹦e 爭(zhēng)（ ）恐（ ）
6、句子訓(xùn)練。（4）
（1）、改病句。
他穿著新校服和紅領(lǐng)巾，看上去真帥！
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（2） 、把下面的反問句改為陳述句。
這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？
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二、積累運(yùn)用。18分
1、填空。（8分）
（1）、_______ ，親口嘗梨知酸甜 。
（2）、日落胭脂紅，___________ 。
（3）、日日行，不怕千萬里， ____。
（4）、莫看江面平如鏡，________。
2、寫出對(duì)你幫助大的一句名言： （2分）
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3、我們常常在電視或戶外看到一些廣告，寫一條你喜歡的：（2分）
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4、平時(shí)在家，我們常常做小主人接待賓客，若老師去你家家訪要走了，你打算對(duì)老師怎么說？ （2分）
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5、古詩(shī)是中國(guó)的國(guó)寶，請(qǐng)寫兩句有關(guān)月亮的詩(shī)句：4分
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三、快樂閱讀。15分
1、課內(nèi)閱讀。（6分）
《太陽(yáng)》一文是篇說明文，介紹了太陽(yáng)的_______ , _______, _______的特點(diǎn)。在講述這三個(gè)特點(diǎn)時(shí)采用了_______ ，_______ ，_______及比喻的說明方法。
2、課外閱讀。（9分）
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雖然父親節(jié)已經(jīng)過去，但我還是希望同學(xué)們看到下面這篇感人的文章，理解父親所帶給我們的愛。
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。
一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃起來，父親不慎摔倒時(shí)，刀子扎在他胸口。人全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。
六歲的女兒被父親剎那的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，父親卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤?！比缓筝p輕的拾起刀子，很慢很慢的爬起來，不引人注意地用大拇指擦去了刀鋒上的血跡。
以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看蔚藍(lán)的大海。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那么憂傷。
抵達(dá)的前夜，父親來到女兒身邊，對(duì)女兒說：“明天見到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛她?！?BR> 女兒不解地問：“可是明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢？”
他笑了，俯身在女兒額上深深留下一個(gè)吻。
船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她喊道：“媽媽！媽媽！”就在這時(shí)，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，霎時(shí)間染紅了整片天空……
尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人察覺?？赡艿慕忉屖且?yàn)閯?chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。
（1）、短文加個(gè)題目，寫在上面的橫線上。（2分）
（2）、根據(jù)上下文理解“熙熙攘攘”的意思，并造句。（4分）
熙熙攘攘：意思是 _______________
造句：_______________________。
（3）、在文中找出 “瞬間”的近義詞（1分）
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（4）、讀了這篇文章你想對(duì)那位父親說點(diǎn)什么？ （2分）
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四、作文。 25分
快樂的暑假生活馬上就要開始了，我們又要告別學(xué)校，告別親愛的老師了，或許你還有好多悄悄話沒來得及與老師們講，請(qǐng)以“老師，我想對(duì)你說”為題，寫一篇作文，不少于300字。
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