進(jìn)了我一直向往的初中，我認(rèn)識了初中階段的第一個語文老師——丁老師。
他上課特幽默，總能讓我們在笑聲中學(xué)到許多知識，提高自己各方面的能力，在他的陶冶下，我們上課舉手的次數(shù)越來越多了。
他口才特棒，每開口，就會說出一大堆哲理性的話，真是出口成章，聽得我們呆呆的、癡癡的。在他的熏陶下，我們的作文可謂是層層階梯層層上，每次在校都位居榜首。
老師寫得一手好字，個個蒼勁有力，簡直就是從書上打印而來。問渠哪得清如許，為有源頭活水來，因?yàn)槔蠋熞蔡焯靾?jiān)持練字。我們的字寫得并不好，不是在“摘果子”就是在“騰空漫步”，為了練得一手巧奪天工的字，我們偷偷地學(xué)他寫字，之后，在老師的布置下，我們就正大光明每天堅(jiān)持練字了。在他習(xí)慣的影響下，我們發(fā)憤努力開發(fā)屬于我們的那座寫字金礦，個個都寫得頂呱呱的，他露出了滿意的笑容，對我們豎起了大拇指。
他身邊有一個小本本，我們都不知道上面寫些什么，他也不肯告訴我們，他總是微瞪著那雙發(fā)電發(fā)熱般的大眼睛，對我們說：“一般人我不告訴他，呵呵!”后來，我們總是不間斷的纏著他：“ 我們不是一班的嘛，我們是五班的哎?！痹谖覀兊能浤ビ才菹?，他終于道出了這個秘密——
“這上面啊，都是記的你們的事，哪個沒做作業(yè)，哪個進(jìn)步了，哪個退步了，哪個課上表現(xiàn)出色……我都一一做了記錄。”
原來如此，怪不得那么神秘。
從此，我們每個人身邊也都多了一個小本本，上面記的東西可多了，當(dāng)然主要的是記的我們每天每科必須完成的作業(yè)，這樣就不會遺忘落下了。
老師常說：“我愛你們，愛你們的優(yōu)點(diǎn)，也愛你們的缺點(diǎn)。”在他的影響下，我們的一切缺點(diǎn)都成了優(yōu)點(diǎn)了，我們的人格逐步完善了，我們的作文水平越寫越棒了，字越來越漂亮了……是他那對我們細(xì)心的教育，使我們充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量去攻克人生中的一個個難關(guān)，走向輝煌的那一岸!
簡評：作者取材現(xiàn)實(shí)生活中的真人真事來寫，親切可感，同時(shí)又做到了源于生活、高于生活，在局部細(xì)節(jié)部分能根據(jù)文章中心的需要通過適當(dāng)?shù)暮侠淼奶摌?gòu)使文章情節(jié)更飽滿，使人物形象更豐滿，這一技巧值得很多同學(xué)學(xué)習(xí)。
他上課特幽默，總能讓我們在笑聲中學(xué)到許多知識，提高自己各方面的能力，在他的陶冶下，我們上課舉手的次數(shù)越來越多了。
他口才特棒，每開口，就會說出一大堆哲理性的話，真是出口成章，聽得我們呆呆的、癡癡的。在他的熏陶下，我們的作文可謂是層層階梯層層上，每次在校都位居榜首。
老師寫得一手好字，個個蒼勁有力，簡直就是從書上打印而來。問渠哪得清如許，為有源頭活水來，因?yàn)槔蠋熞蔡焯靾?jiān)持練字。我們的字寫得并不好，不是在“摘果子”就是在“騰空漫步”，為了練得一手巧奪天工的字，我們偷偷地學(xué)他寫字，之后，在老師的布置下，我們就正大光明每天堅(jiān)持練字了。在他習(xí)慣的影響下，我們發(fā)憤努力開發(fā)屬于我們的那座寫字金礦，個個都寫得頂呱呱的，他露出了滿意的笑容，對我們豎起了大拇指。
他身邊有一個小本本，我們都不知道上面寫些什么，他也不肯告訴我們，他總是微瞪著那雙發(fā)電發(fā)熱般的大眼睛，對我們說：“一般人我不告訴他，呵呵!”后來，我們總是不間斷的纏著他：“ 我們不是一班的嘛，我們是五班的哎?！痹谖覀兊能浤ビ才菹?，他終于道出了這個秘密——
“這上面啊，都是記的你們的事，哪個沒做作業(yè)，哪個進(jìn)步了，哪個退步了，哪個課上表現(xiàn)出色……我都一一做了記錄。”
原來如此，怪不得那么神秘。
從此，我們每個人身邊也都多了一個小本本，上面記的東西可多了，當(dāng)然主要的是記的我們每天每科必須完成的作業(yè)，這樣就不會遺忘落下了。
老師常說：“我愛你們，愛你們的優(yōu)點(diǎn)，也愛你們的缺點(diǎn)。”在他的影響下，我們的一切缺點(diǎn)都成了優(yōu)點(diǎn)了，我們的人格逐步完善了，我們的作文水平越寫越棒了，字越來越漂亮了……是他那對我們細(xì)心的教育，使我們充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量去攻克人生中的一個個難關(guān)，走向輝煌的那一岸!
簡評：作者取材現(xiàn)實(shí)生活中的真人真事來寫，親切可感，同時(shí)又做到了源于生活、高于生活，在局部細(xì)節(jié)部分能根據(jù)文章中心的需要通過適當(dāng)?shù)暮侠淼奶摌?gòu)使文章情節(jié)更飽滿，使人物形象更豐滿，這一技巧值得很多同學(xué)學(xué)習(xí)。