服裝搭配大賽開場詞 歌詠比賽活動方案

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    方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    服裝搭配大賽開場詞 歌詠比賽活動方案篇一
    為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活,陶冶學(xué)生情操,倡導(dǎo)積極向上的價值觀,展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采,迎接五四青年節(jié),特舉辦高二年級歌詠比賽。
    通過此次歌詠比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    歌頌祖國,紀(jì)念五四。
    高二年級全體學(xué)生
    籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室
    決賽5月5日臻善樓前
    初賽評委進教室初選,每個單元6名進入年級決賽
    決賽以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。
    1、演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。
    2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
    5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。
    6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
    7、排練時間:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時間,自習(xí)課及其余時間禁止排練,否則取消班級參賽資格并通報批評,由紀(jì)檢部負責(zé)檢查。
    8、各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責(zé)人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
    1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
    2、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)
    3、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)
    4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
    5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)和感染力。(20分)
    注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
    分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
    1、團委及單元負責(zé)總策劃
    2、團委負責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
    3、單元負責(zé)學(xué)生組織。
    4、梅白鴿、陳樂負責(zé)初賽和決賽的評委工作。
    5、郭翠梅老師負責(zé)比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
    6、學(xué)生會主席負責(zé)工作人員的挑選及會場紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。
    賽前籌備階段:
    1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量,有無必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長團委)
    2、定時間地點。(單元長團委)
    3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)
    4、確定獎勵等次及各等次名額,確定等次的獎品,確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后總結(jié)點評嘉賓。(單元長、團委)
    5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)
    6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂)
    7、獎狀、評委打分表準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂)
    8、各團支部準(zhǔn)備。
    比賽階段:
    1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作,總負責(zé)為學(xué)生會主席。
    2、紀(jì)檢工作人員12人,負責(zé)維持會場紀(jì)律。
    3、劇務(wù)5人,負責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。
    4、會前致辭嘉賓致辭。
    5、主持人串詞主持。
    6、評委評分。
    7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人
    8、算分人。
    服裝搭配大賽開場詞 歌詠比賽活動方案篇二
    為慶祝中華人民共和國成立xxxx周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由教導(dǎo)處聯(lián)合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。
    此次活動以“歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題
    通過此次合唱比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學(xué)間的友誼。
    擬定于xx月xx日在學(xué)校操場舉辦,若有變動另行通知。
    本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。
    比賽以年級組為單位參加,各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組、各班級在xx月xx日前將參賽曲目報教導(dǎo)處。
    1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。
    2、以班級為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)
    3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)
    4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)
    5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(3分)
    6、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(1分)
    評委老師:xxxxxx等。
    統(tǒng)分老師:xxxxxx等。
    本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
    各年級組、各班級要充分認(rèn)識我校開展慶祝中華人民共和國成立xxxx周年大型活動的重要意義,要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務(wù)。
    服裝搭配大賽開場詞 歌詠比賽活動方案篇三
    這個方法適合的是季末上新款開始多起來的時候,很多當(dāng)季的已經(jīng)基本走不動情況下。至于時間的掌握完全是和當(dāng)?shù)氐腵氣候和換季時間聯(lián)系的,女裝品牌折扣店主可以自己把握。這個活動的好處就是把該清的全部清掉,至于賺多少就不要太狠了,想清楚一件事,就是這些季尾的女裝尾貨如果一旦錯過這個清貨的季節(jié),也許來年就是垃圾一堆。所以一線品牌折扣女裝還是告誡給為店主,讓你的錢活起來,壓貨不是本事,流動資金才是你發(fā)展的法寶。
    這個方法的好處就是在其他服裝價格沒有變動的情況下,對其中一部分相近價格的服裝集中清貨,可以搞一個大推車,或者店鋪中設(shè)置一個特價專區(qū),如果清的不好,就在價格和貨品上進行調(diào)整,如果清的好,就不斷的分批分階段清貨,當(dāng)然在清貨的時候其他還能賣的最好價格波動不要太大,因為只要是要給客戶一個差價的感覺。
    這個活動在不同時期都可以采用,做個活動我覺得就是要大張旗鼓的宣傳,在店鋪醒目的位置一定要用最大的好報宣傳活動,至于滿多少送什么就要看店主自己的斟酌了。目的還是以大量走貨為主,這個活動還可以分為兩種方式,一種就是滿幾件就送,另一種就是滿多少總價之后在送,但是這個活動的要點就是不要讓客戶覺得你送的東西不值得,這樣做可能還會讓客戶產(chǎn)生一種被欺騙的感覺,所以在送什么的問題上三思后行。
    可以在季末清貨的時候采取分價進行促銷清貨,具體就是把差不多同一價位的品牌折扣服裝分別陳列在不同的區(qū)域銷售,然后統(tǒng)一標(biāo)價,銷售的時候也可以采用折扣的宣傳方式,至于價位的把握肯定不能恰到好處,但是該一刀切還得一刀切,好貨里面夾雜不好走的,至于價格階梯的分布一線女裝建議還是不同階梯的好,因為只要客戶一眼就可以找到自己的消費價格之內(nèi)的服裝。做到這一點就需要品牌折扣女裝店主合理分配不同價位服裝的陳列和價格區(qū)間。
    折扣保持在“少賺”這個概念之內(nèi),可以在店門口貨店內(nèi)全部以季末清貨的大幅海報吸引顧客??谔柧透嗔耍热缦袢珗鰔折,季末大清倉、折上折的形式出現(xiàn),當(dāng)然這個折扣的比例還得店主自己拿準(zhǔn)。這個折扣的方式是適合于一口價的店鋪,至于議價的服裝店可以采取下面一種方式。
    服裝搭配大賽開場詞 歌詠比賽活動方案篇四
    爭做孝心少年,提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活,同時鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧,提高口頭表達能力,給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺。
    1、演講主題:爭做孝心少年。演講內(nèi)容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感,再結(jié)合自己的實際情況,怎樣爭當(dāng)孝心少年。
    2、演講形式:脫稿演講。
    3、演講地點:學(xué)校舞臺。
    1、初賽:以班級為單位,班主任主持,班內(nèi)學(xué)生人人參加,評出五名優(yōu)勝者參加決賽。
    2、決賽:10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯(lián)合組織。學(xué)校統(tǒng)一進行,共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名,頒發(fā)獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分記入班級量化成績。
    評分實行10分制,評委打分請保留一位小數(shù)。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數(shù)點后兩位。
    評分標(biāo)準(zhǔn):
    1、演講內(nèi)容:緊扣主題,內(nèi)容積極健康向上。(4分)
    2、語言表達:脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達流暢,富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)
    3、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止自然、得體,能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。(2分)
    4、綜合印象:由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。(1分)
    根據(jù)評委當(dāng)場評分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發(fā)獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎一分記入班級量化成績。
    服裝搭配大賽開場詞 歌詠比賽活動方案篇五
    以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動,使學(xué)生進一步了解科學(xué),熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實踐能力。進一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。
    為提高學(xué)生的科幻畫水平,展示他們的科學(xué)幻想,讓他們用手中的畫筆描繪出科學(xué)幻想的世界。
    探知未來。讓學(xué)生真正走進科學(xué),使學(xué)生熱愛科學(xué),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創(chuàng)作,拓展學(xué)生的奇思妙想,用畫面反應(yīng)出自己的構(gòu)思,呈現(xiàn)的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫面,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力,創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進。
    參賽學(xué)生:冷崗小學(xué)全體學(xué)生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)
    獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。
    將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處;
    1、參賽作品畫種不限,畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。
    2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。
    3、作品要求主題突出、構(gòu)思獨特、新穎,可參考他人優(yōu)秀作品。
    4、作品由本人獨立完成。
    美術(shù)老師:袁旭晉殷亞萍
    評分細則:
    比賽評分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):
    主題突出,具有科技性(3分)
    構(gòu)圖合理,色彩鮮艷、諧調(diào)(2分)
    構(gòu)思新穎、合理,想像豐富(3分)
    富有童趣,整體效果好(2分)
    服裝搭配大賽開場詞 歌詠比賽活動方案篇六
    為進一步提高我校全體師生的書法水平,營造良好的`書法氛圍,提高全體師生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進校園文化建設(shè),進一步提升春城中學(xué)的新形象,經(jīng)決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書法比賽。
    階梯教室
    七至九年級學(xué)生(每班2人),
    以歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、迎接中秋為主題的詩歌、散文、名言名句。(學(xué)生自由選定)
    1、班主任一定要在班上進行初評,挑選兩名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)?,F(xiàn)場書法比賽。
    2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。
    3、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。
    4、書法作品字體、形式不限。
    5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。
    參賽書法作品分年級設(shè)一、二、三等獎。
    七、全體教師分青年組、中年組參加比賽,一律用毛筆書寫。