專職隊集訓(xùn)方案圖片

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    “方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    專職隊集訓(xùn)方案圖片篇一
    為認真貫徹落實《自治區(qū)貫徹的實施方案》(_辦發(fā)〔20xx〕44號)精神,切實加強農(nóng)村消防安全工作,筑牢鄉(xiāng)村火災(zāi)防控基礎(chǔ),深入推進平安鄉(xiāng)村建設(shè),結(jié)合哈巴河縣消防工作實際,現(xiàn)制定如下實施方案。
    全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,貫徹落實新時代治疆方略、特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),堅持問題導(dǎo)向、底線思維,進一步健全落實消防安全工作機制,加強公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),精準(zhǔn)治理突出火災(zāi)隱患問題,強化社會消防宣傳教育培訓(xùn),全力維護農(nóng)村消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,不斷增強廣大農(nóng)民的安全感。
    力爭通過3至5年的持續(xù)發(fā)力、綜合施策、齊抓共管,農(nóng)村消防安全責(zé)任逐級壓實,公共消防基礎(chǔ)設(shè)施得到加強,農(nóng)村火災(zāi)隱患治理有效開展,村民消防安全素質(zhì)明顯提升。到“十四五”末,全縣農(nóng)村消防安全環(huán)境得到明顯改善,消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好、長期向好。
    (三)扎實開展消防安全治理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要依托“平安鄉(xiāng)村”建設(shè)工作,將消防安全納入農(nóng)村社會治安防控體系,持續(xù)推進農(nóng)村火災(zāi)隱患治理。進一步加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園、特色小鎮(zhèn)、家庭工廠、手工作坊、鄉(xiāng)村車間等農(nóng)村新興產(chǎn)業(yè)消防安全評估和管理。特別是對農(nóng)村新建、搬遷的工業(yè)項目和公共建設(shè)工程項目,要強化源頭管理,防止將火災(zāi)事故風(fēng)險轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村。要組織開展小區(qū)(樓院)、村民住宅、出租房等居住場所,開展“三清”活動,即清理樓院樓梯、過道、陽臺屋頂、房前屋后、電纜井、管道井等地堆放的可燃雜物;清理屋內(nèi)、樓梯、過道、門廳、安全出口停放充電的電動自行車;清理私拉亂接電氣線路,違規(guī)使用大功率的電熱器具、老化的液化氣軟管閥門,非法儲存和使用瓶裝液化氣等。
    (五)改造農(nóng)村老舊電氣線路。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將老舊電氣線路改造納入城中村、棚戶區(qū)、老舊小區(qū)和傳統(tǒng)村落改造等為民辦實事項目,統(tǒng)籌推動整治農(nóng)村電氣線路敷設(shè)不符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定、電表箱設(shè)置位置不符合規(guī)范、線路連接不符合標(biāo)準(zhǔn)、用電負荷超過初裝容量、違規(guī)私拉亂接電線等突出隱患問題。同時,大力推動電動自行車集中充電設(shè)施建設(shè),積極引導(dǎo)電動自行車規(guī)范停放和集中充電,切實解決電氣火災(zāi)隱患風(fēng)險。
    專職隊集訓(xùn)方案圖片篇二
    第三十條 對未履行本辦法職責(zé)或未建立專職消防隊伍的政府或單位,由上級人民政府和有管轄權(quán)的行政機關(guān)給予通報,并責(zé)令限期履行職責(zé);建立后擅自撤銷的,由上級人民政府和有管轄權(quán)的行政機關(guān)責(zé)令限期改正,逾期不改正的,按照管理權(quán)限和規(guī)定程序,對所在地政府或單位主要負責(zé)人和直接責(zé)任人依法給予處分。
    (三)將消防車輛用于與消防和應(yīng)急救援工作無關(guān)事項的。
    第三十二條 專職消防人員濫用職權(quán)、玩忽職守,造成不良影響的,由所在單位給予處分;構(gòu)成犯罪的,由所在單位解除勞動合同,依法追究刑事責(zé)任。
    專職隊集訓(xùn)方案圖片篇三
    為將火災(zāi)防控納入社會維穩(wěn)、治安綜合防控的總體部署,做好北京冬奧會和殘奧會、全國、省、市、縣“兩會”等重大活動期間以及春節(jié)、元宵節(jié)期間的火災(zāi)防控工作。嚴格落實責(zé)任,強化火災(zāi)隱患排查和整改,加強宣傳警示教育,嚴防重特大火災(zāi)事故發(fā)生。為深刻吸取各地火災(zāi)事故教訓(xùn),深入貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)批示指示精神,進一步加強火災(zāi)防控工作,確保全鎮(zhèn)火災(zāi)形勢穩(wěn)定,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究決定在我鎮(zhèn)開展小型生產(chǎn)經(jīng)營場所消防安全排查整治行動,進一步加強火災(zāi)防控工作,提升小型生產(chǎn)經(jīng)營場所消防安全條件,確保全鎮(zhèn)火災(zāi)形勢穩(wěn)定,營造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本方案。
    一、工作目標(biāo)
    堅持以人民為中心的發(fā)展思想,深入貫徹落實《地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制規(guī)定》、《消防安全責(zé)任制實施辦法》,在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格落實消防安全屬地管理和行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,通過整治切實消除小型生產(chǎn)經(jīng)營場所消防管理盲區(qū),不斷建立完善小型生產(chǎn)經(jīng)營場所消防安全管理長效機制,進一步加強消防宣傳和警示約談教育,全面普及安全常識和逃生自救知識,有效預(yù)防和遏制“小火亡人”事故,堅決遏制較大以上火災(zāi)事故發(fā)生,確保全鎮(zhèn)火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
    二、排查對象及重點
    (二)生產(chǎn)經(jīng)營場所與人員住宿場所相互連通未采取防火分隔措施;
    (三)廚房等使用明火的房間與場所其他部分未進行有效防火分隔;
    (五)存在用火、用電不安全行為,電動自行車在場所內(nèi)充電,超量或違規(guī)存放液化石油氣、汽柴油、酒精等易燃易爆危險品。
    三、整治標(biāo)準(zhǔn)
    (一)裝修整治要求
    1.場所內(nèi)部吊頂、墻面、地面、隔斷應(yīng)當(dāng)采用不燃或難燃材
    料,嚴禁在墻面和房頂上大量懸掛粘貼可燃易燃裝飾物。
    2.場所夾層的承重構(gòu)件、樓板和樓梯必須為不燃材料。
    3.在建筑1層搭建的夾層,必須在夾層外墻上設(shè)置可供人員應(yīng)急疏散的窗口;在建筑2層以上搭建的夾層應(yīng)至少設(shè)置2個與場所內(nèi)其它部位或室外直接連通的疏散樓梯、出口。
    (二)“三合一”整治要求
    1.場所與人員住宿場所之間應(yīng)當(dāng)使用磚墻、防火門進行防火分隔。
    2.場所內(nèi)確須安排值守人員住宿的,值守人員不超過1人,住宿地點應(yīng)當(dāng)靠近場所的疏散出口。
    3.嚴禁使用易燃可燃彩鋼板搭建人員住宿房間。
    1.每個場所應(yīng)配備不少于2具4kg手提式abc干粉滅火器或等同效能的水基型滅火器。面積超過75㎡的按照75㎡/每具的標(biāo)準(zhǔn)配備4kg以上手提式abc干粉滅火器或等同效能的水基型滅火器。
    2.餐飲場所應(yīng)在爐灶附近配備1塊滅火毯。
    3.按規(guī)定應(yīng)設(shè)置自動報警、滅火系統(tǒng)的場所須符合相關(guān)規(guī)范要求并保持設(shè)施完好有效。
    (四)用火安全整治要求
    1.設(shè)有廚房或使用明火房間的,廚房和使用明火房間的隔墻應(yīng)當(dāng)采用不燃材料。
    2.餐飲等需要烹飪加工的場所,不得超量儲存液化石油氣、生物柴油、酒精等燃料。
    (五)用電安全要求
    1.嚴禁在配電盤下堆放可燃物品。
    2.嚴禁私拉亂接電氣線路、不按使用說明違章使用電器。
    3.嚴禁使用假冒偽劣插線板、電熱器等電器產(chǎn)品。
    4.嚴禁電動車在場所內(nèi)充電。
    (六)人員消防安全能力要求
    1.場所應(yīng)每年開展不少于1次消防安全培訓(xùn)。
    2.新聘用上崗人員應(yīng)開展崗前消防安全培訓(xùn),確保經(jīng)營者和員工掌握消防安全“一懂三會”(即:懂本場所火災(zāi)危險,會報警、會滅火、會逃生)。
    3.餐飲場所的經(jīng)營者和員工應(yīng)當(dāng)掌握油鍋著火和液化石油氣、天然氣泄漏的正確處置方法。
    各地對場所夾層、“三合一”等隱患問題的整治,可結(jié)合實際因地制宜地制定整治標(biāo)準(zhǔn)和措施。
    四、工作分工
    鎮(zhèn)安委會負責(zé)統(tǒng)籌排查整治工作,以行業(yè)部門、村(居)為單位開展排查。定期調(diào)度、檢查和通報工作開展情況,及時研究和協(xié)調(diào)解決工作中遇到的突出問題。
    專職隊集訓(xùn)方案圖片篇四
    第一條 為規(guī)范專職消防隊伍的建設(shè)和管理,提高其火災(zāi)預(yù)防和滅火救援能力,根據(jù)《_消防法》和《河北省消防條例》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本省實際,制定本辦法。
    第二條 本辦法適用于本省行政區(qū)域內(nèi)專職消防隊伍的建設(shè)和管理。
    法律、行政法規(guī)對森林、草原等的消防隊伍的建設(shè)和管理另有規(guī)定的,從其規(guī)定。
    第三條 本辦法所稱專職消防隊伍,包括各級人民政府按照國家規(guī)定組建的非現(xiàn)役專職消防隊(以下簡稱政府專職消防隊),以及企業(yè)事業(yè)單位組建的專職消防隊(以下簡稱單位專職消防隊)。
    第四條 專職消防隊伍的建設(shè)和管理,應(yīng)當(dāng)堅持政府主導(dǎo)、社會參與、統(tǒng)籌發(fā)展和覆蓋城鄉(xiāng)的原則,堅持職業(yè)化、規(guī)范化、專業(yè)化的發(fā)展方向。
    第五條 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強對專職消防隊伍建設(shè)和管理工作的領(lǐng)導(dǎo),將其納入本級國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃及消防工作的考核范圍。
    第六條 縣級以上人民政府公安機關(guān)是本行政區(qū)域?qū)B毾狸犖樾姓鞴懿块T,其所屬的公安機關(guān)消防機構(gòu)具體負責(zé)本級人民政府組建的政府專職消防隊的管理工作,并負責(zé)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府組建的政府專職消防隊和企業(yè)事業(yè)單位組建的單位專職消防隊的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。
    鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、企業(yè)事業(yè)單位負責(zé)其組建的專職消防隊伍的建設(shè)和管理工作。
    縣級以上人民政府民政、財政、人力資源社會保障、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、國土資源和交通運輸?shù)炔块T按照規(guī)定的職責(zé),做好專職消防隊伍管理的相關(guān)工作。
    專職隊集訓(xùn)方案圖片篇五
    (1)如何認識或看待美術(shù)為原則而選擇有效的教學(xué)課題和教學(xué)內(nèi)容
    美術(shù)課程不僅僅是教給學(xué)生技能技巧、而且包含更廣泛的美術(shù)文化,使得美術(shù)教育所具有認識技能、情感創(chuàng)造等價值系統(tǒng)得以回復(fù)。
    教學(xué)設(shè)計在課堂實施中是非常重要的但又不是一成不變的,我根據(jù)學(xué)生的狀態(tài)和當(dāng)前形式發(fā)展的需要靈活地改變教學(xué)設(shè)計與實施,對學(xué)生采取分類教學(xué),實現(xiàn)全面發(fā)展,避免“一刀切”的認識誤區(qū),客觀地認識學(xué)生群體的現(xiàn)實水平及個體差異性,進行意向選修,分類編組,分層次教學(xué)。
    (2)以幫助學(xué)生如何實現(xiàn)自己的小畫家夢為原則而選擇有效的教學(xué)課題和教學(xué)內(nèi)容,并重視促進學(xué)生在美術(shù)文化表達過程中,對美術(shù)文化的深刻理解和對藝術(shù)感覺的陶冶,在針對具體的培養(yǎng)目標(biāo)中,我制定了一個相對活躍的教學(xué)思路。
    (3)在課程內(nèi)容設(shè)置上與不同層次階段的學(xué)生的情境和認知特征相適應(yīng),同時讓學(xué)生完成一定的課業(yè)量,以摸清學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)水平。對后進生實行個別輔導(dǎo),做到教學(xué)目的教學(xué)任務(wù)明確,雙基與能力目標(biāo)清楚,重視做好教學(xué)質(zhì)量的反饋和課后的教學(xué)小結(jié),加強基礎(chǔ)教學(xué),以活潑多樣的課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣和主動意識轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。
    (4)培養(yǎng)學(xué)生感覺美術(shù)文化的能力和美術(shù)文化感覺能力的涵育,是有助于個體人的創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)和發(fā)展。
    我在對課改精神的理解上,不斷強調(diào)學(xué)生要深入學(xué)習(xí),多畫,多記,多觀察,在頭腦中積累素材,能有效地傳承文化,盡量使每個學(xué)生積極參與美術(shù)活動中。另外,培養(yǎng)學(xué)生勤于實踐,讓他們熟練掌握素描的結(jié)構(gòu)、重組,寫生創(chuàng)作的技能,重點培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),在基本功、創(chuàng)造力和應(yīng)變能力上下功夫。促進學(xué)生的個性形成與全面發(fā)展。
    二、以情動人,追尋“樂趣”
    教師必須以身作則,以自己的人格魅力感動學(xué)生,關(guān)心和愛護學(xué)生,使自己成為學(xué)生的良師益友,從而使學(xué)生親近自己所教學(xué)科。尤其要有力的調(diào)動學(xué)生個體,包括他們的積極性結(jié)構(gòu)的心理分析,如:需要、動機、目標(biāo)、態(tài)度等方面。教師要創(chuàng)造性地處理好教材中某些看上去似乎是“枯燥乏味”的內(nèi)容,采用學(xué)生喜聞樂見的、靈活、開放的呈現(xiàn)方式,給學(xué)生以出乎意料的新穎感受;或設(shè)置思維荒漠,誘發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。
    新課標(biāo)劃分的四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域從全新的角度,按學(xué)習(xí)方式把美術(shù)課程分為欣賞?評述,造型?表現(xiàn),設(shè)計?應(yīng)用,綜合?探索四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域,因此,在教學(xué)中巧妙處理好這些內(nèi)容,防止學(xué)生松馳、厭學(xué),按新課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)xxx一切為了學(xué)生的發(fā)展xxx,從學(xué)生的經(jīng)驗出發(fā),教學(xué)方式由被動的接受式轉(zhuǎn)向探究性學(xué)習(xí)、自主合作學(xué)習(xí)。
    三、培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和解決問題意識的能力
    學(xué)生學(xué)習(xí)主要是圍繞問題的提出和解決來組織學(xué)習(xí)活動的。學(xué)生的問題意識普遍不強是與老師的教學(xué)直接相關(guān)。
    四、協(xié)助學(xué)校調(diào)整美術(shù)教學(xué)樓硬件設(shè)施,改造美術(shù)教室,改善采光條件,美術(shù)教室安裝學(xué)生作業(yè)陳列柜、挑選教師和學(xué)生優(yōu)秀作品裝裱,美化校園環(huán)境。