無法忘記的回憶
다음을 읽고400～600자로 글을 쓰십시오. (30점)
閱讀題目，寫一篇400～600左右的作文。(30分)
잊지 못할 추억 이라는 제목으로 글을 쓰십시오.단 아래에 제시된 내용이 모두 포함되어야 합니다. 어떤 추억인가? 왜 지금까지 기억에 남아 있는가? 언제 그 추억이 떠오르는가?
以“無法忘記的回憶”為題，寫一篇文章。但，以下提示內(nèi)容必須全部包括在文章內(nèi)：是什么回憶?為什么至今難忘?什么時(shí)候會(huì)浮現(xiàn)那個(gè)回憶?
<모범>
내가 초등학교 학년 때의 일이다. 나의 담임 선생님은 오십이 넘으셨다. 학년에 올라갔을 때 멋있거나 예쁜 선생님을 기대했다가 선생님을 보고 그만 실망을 했다. 어린이날 운동회 때 나는 쪽지 보고 달리기를 했다. 쪽지에 적힌 내용은 아버지 손잡고 달리기였다. 사실 나는 일곱 살 때 아버지가 돌아가셨기 때문에 그날 많이 당황할 수밖에 없었다. 바로 그때 쪽지를 들고 가만히 서 있는 나에게 선생님이 달려오셨다. 그리고 내손을 꼭 잡고 뛰기 시작하셨다. 나는 놀랐지만 다른 생각을 할 사이도 없이 뛸 수밖에 없었다. 우리는 열심히 달렸고 그리고 등을 했다. 앞에서 기다리고 있던 내 어머니께 선생님이 이렇게 말씀하셨다. 오늘은 제가 수영이 아버지입니다. 선생님의 그 따뜻한 목소리에 내 눈에서는 눈물이 비 오듯 흘렀다. 아버지가 너무나 그리울 때였기 때문에 선생님의 그 행동은 지금까지도 나에게 잊을 수 없는 추억이 되었다. 나는 돌아가신 아버지가 보고 싶을 때마다 그 때 내손을 꼭 잡고 계시던 선생님의 모습이 떠오른다.
<范文>
是我初一時(shí)發(fā)生的事情。我的班主任已經(jīng)年過五十。升學(xué)時(shí)我總是期待著帥氣或者漂亮的老師，但看到班主任時(shí)十分失望。兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我看到寫著參賽內(nèi)容的紙條，是跑步比賽。紙條上寫的內(nèi)容是“抓住爸爸的手跑步”。實(shí)際上我七歲時(shí)爸爸就去世了，心里非常著慌。正在那時(shí)，拿著紙條靜靜地站著的老師跑來了。他緊緊抓住我的手開始跑起來。我很吃驚，但來不及多想只能跟著老師跑。我們努力地跑，還拿到了獎(jiǎng)。老師對(duì)在前方等待我的媽媽說道：“今天我是秀勇的爸爸?！薄＠蠋煖嘏脑捳Z使我淚如雨下，因?yàn)樘肽畎职至?，所以老師那時(shí)的舉動(dòng)使我至今無法忘懷。每當(dāng)我想到去世的爸爸時(shí)，就會(huì)想起緊緊抓住我的手的老師。