語言是人類特有的心理活動，也是孩子適應(yīng)人類社會的重要 工具，而且語言的發(fā)展與思維的發(fā)展是相互促進的。 怎樣提高孩子的語言水平呢？
首先，要創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境，成人在照料孩子的日常生活 時，要多和孩子說話，還可以給孩子念兒歌，看圖講述，幫助他認識 日常生活中的物品、用具以及常見的小動物等。
第二，孩子學(xué)說話，主要是通過模仿，尤其是模仿父母的語言。 因此，父母對孩子講話，要講完整的、語法正確的句子，是普通 話。
第三，鼓勵孩子大膽地說話，不要譏笑或責備孩子說錯話，不 要在孩子說話的時候打岔。孩子說的話，一定要讓他獨立地表達， 不要代替他說話，家長要隨時隨地地啟發(fā)孩子說話的愿望，使他喜 歡說，敢于說，如果你正忙著的時候，孩子纏著你說話，可以向他說 明理由，另找時間和他交談。
第四，及時糾正孩子不正確的發(fā)音與用詞而不去重復(fù)、模仿， 根據(jù)孩子講話的水平，及時地、恰當?shù)剡M行指導(dǎo)和提高，使孩子學(xué) 會用一個完整的語句把自己的意思表達出來，并豐富孩子的詞匯 量。
第五，平時要注意多帶孩子出去玩，引導(dǎo)孩子多看、多聽、多 說，增長孩子的見識，豐富孩子的語言內(nèi)容，鼓勵他們講述所見所 聞，大膽使用新詞語。如讓孩子觀察四季的自然變化時，教孩子學(xué) 會并領(lǐng)悟一些描寫自然景色的詞匯等。
首先，要創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境，成人在照料孩子的日常生活 時，要多和孩子說話，還可以給孩子念兒歌，看圖講述，幫助他認識 日常生活中的物品、用具以及常見的小動物等。
第二，孩子學(xué)說話，主要是通過模仿，尤其是模仿父母的語言。 因此，父母對孩子講話，要講完整的、語法正確的句子，是普通 話。
第三，鼓勵孩子大膽地說話，不要譏笑或責備孩子說錯話，不 要在孩子說話的時候打岔。孩子說的話，一定要讓他獨立地表達， 不要代替他說話，家長要隨時隨地地啟發(fā)孩子說話的愿望，使他喜 歡說，敢于說，如果你正忙著的時候，孩子纏著你說話，可以向他說 明理由，另找時間和他交談。
第四，及時糾正孩子不正確的發(fā)音與用詞而不去重復(fù)、模仿， 根據(jù)孩子講話的水平，及時地、恰當?shù)剡M行指導(dǎo)和提高，使孩子學(xué) 會用一個完整的語句把自己的意思表達出來，并豐富孩子的詞匯 量。
第五，平時要注意多帶孩子出去玩，引導(dǎo)孩子多看、多聽、多 說，增長孩子的見識，豐富孩子的語言內(nèi)容，鼓勵他們講述所見所 聞，大膽使用新詞語。如讓孩子觀察四季的自然變化時，教孩子學(xué) 會并領(lǐng)悟一些描寫自然景色的詞匯等。