最新疫情期間社區(qū)工作人員總結(jié)匯總

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    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    最新疫情期間社區(qū)工作人員總結(jié)匯總篇一
    本學期我擔任小學四年級的語文課。以下是疫情期間我的網(wǎng)上授課教學工作總結(jié)。
    首先是備課,疫情期間,雖然我們不能面對面給學生授課,但備課環(huán)節(jié)也決不能馬虎。只有將課備好,這樣才能夠做到成竹在胸,有備無患,才能更好地應對線上教學出現(xiàn)的各種問題。實施網(wǎng)上授課三周以來我已經(jīng)初步學習了本冊書的前四個單元,并做了摘抄和筆記。
    眼下雖然我們還沒有拿到課本,但是我從網(wǎng)上下載了電子課本,并把它分享給學生,還從網(wǎng)上找了相關的教學資料。好記性不如爛筆頭,實施線上教學以來,我將看到的學到的都積累在筆記本上,以備以后教學的時候查看。
    結(jié)合小學四年級學生的特點以及學生的家庭因素,我的網(wǎng)上授課方式主要是借助同步課堂布置作業(yè),學生線上進行答題。針對比較難的知識點,我會尋找最新的教學資源,如名師講解視頻通過微信群發(fā)送給學生。另外在家長微信群里,針對學生出錯率較高的知識點,我會進行統(tǒng)一的解答。我的教學方式得到了家長的支持和配合,學生完成的情況也還理想。
    為了提升學生的閱讀能力,我每周布置與課文同步的課外閱讀練習題,一方面可以拓寬學生的視野,另外還可以提升閱讀能力。
    語文說到底就是讀和寫,所以,今后還會安排相應的主題讓學生練筆,逐步提高學生寫的能力。
    雖然網(wǎng)上授課的方式不比學校授課的效果,但這是目前我們能做的最好的方式了。接下來,我將會繼續(xù)探索線上教學方法,不斷改進,爭取讓每個學生都能夠?qū)W有所獲,真正達到停課不停學的目的。
    以上就是我的網(wǎng)上教學工作總結(jié),謝謝!
    最新疫情期間社區(qū)工作人員總結(jié)匯總篇二
    當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴峻,為貫徹落實上級部門關于延期開學的通知要求,阻斷疫情向校園蔓延,確保學校師生生命安全和身體健康,教導處根據(jù)上級“停課不停學”的文件精神,精心規(guī)劃,細致分工,有序地開展線上教育教學活動,開設了語文、數(shù)學、英語、音樂欣賞、美術(shù)創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程,還增設了家務勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程,確保學生在家也能做到“停課不停學,成長不停歇”。
    一、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學安排。
    為了確保學生在特殊時期學習不被耽誤,我校根據(jù)上級文件精神和學校的實際情況,部署“停課不停學 成長不停歇”工作,制定《“停課不停學 成長不停歇”橋山小學疫情防控期間教育教學管理方案》、《橋山小學“停課不停學、成長不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學”停課不停學 成長不停歇“線上教學的基本流程(教師版)》等,組織全體教師審閱初稿,采納可行性建議,對方案和指引進行二次修改,使統(tǒng)籌安排更科學合理,更符合學生實際,更便于教師操作。教導處要求教師結(jié)合本學科實際,有序地安排教學進度和教學內(nèi)容,提前備課,做好家校溝通,為線上學習做好充分準備。
    二、在線教學,有條不紊。
    在線學習第一天,老師們早早地出現(xiàn)在各自的班級學習群中,給學生推送學科資源,布置專題自學任務,有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數(shù)學微課、單詞自習、課外閱讀等等。學生學習過程中,老師們協(xié)助家長解決操作平臺的困難,對家長的困惑耐心解釋,回答學生們在學習中遇到的問題,給學生們點贊、送去鼓勵,幫學生檢查作業(yè),及時反饋。這個特殊的日子,雖然不能在學校相聚見面,但家校線上共育,幫助學生成長的心是在一起的。
    三、學習交流,樂在其中。
    這一天,對農(nóng)村學生來說,是一種全新的學習體驗,隔著屏幕,跟著老師的文字指令,大多數(shù)學生能夠有序進行“在線學習”,參與網(wǎng)上升旗儀式,觀看教學視頻,閱讀有趣的圖書,聆聽美妙的音樂,動手制作手工藝品,跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與,樂于分享,經(jīng)歷了一段美好的學習時光。
    四、家務勞動,學有所長。
    家庭生活能力是一個人最基本的生存能力,它不僅可以培養(yǎng)學生們的勞動觀念和習慣,還可以培養(yǎng)一個人的責任心。學校給每個年段的學生布置了家務勞動的任務,在家長的配合和指導下,許多學生積極主動并出色地完成了這項特殊的“作業(yè)”。
    五、居家鍛煉,科學防疫。
    為做好疫情防控,幫助學生增強自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防護人,體育科設計了《停課不?!熬殹睒蛏叫W居家體育鍛煉指引》,拍攝了便于同學們練習的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習視頻、靜態(tài)拉伸視頻等,科學引導學生進行體育鍛煉。學生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運動場,做起了室內(nèi)體育活動,鍛煉成為學生學習休息之余的另一樂趣。
    六、客觀制約,迎難而上。
    在線教育教學受許多客觀因素的制約,第一天居家學習遇到一些困難:
    1.學校學生多為外來務工人員子女,有電腦和平板的家庭不多,多數(shù)學生利用手機進行線上學習,家長白天上班帶走手機,學生無法進行學習;家長晚上回家后,學生才能完成不同學科老師布置的學習任務。如果家里有兩個學生,需要輪流看,很不方便。如果家長要用手機做事,學習就得中斷;如果家長需要晚上加班,學生就無法參與線上學習。
    2.線上學習需要學生有較強的自覺性,缺乏自律的學生需要家長督促和提醒,但有的家長不太重視,所以這部分學生在線學習的效果不理想。
    3.受疫情影響,有的學生仍在家鄉(xiāng),未能返回居住地,老家網(wǎng)絡信號不好,無法完成學習。
    4.受白天無手機學習的影響,老師白天要指導能在線學習的學生,晚上也要指導只能在晚上學習的學生,導致從早到晚都有學生在線上咨詢老師學習問題,老師要回復答疑,還要逐一檢查作業(yè),反饋情況,跨班教學的老師就顯得有些忙不過來,導致工作時間長,工作量大。
    5.線上學習使用不同的平臺,給家長帶來一些操作上的不便。
    2020年2月居家學習第一天,師生用行動對抗一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役,雖然有困難,但我們堅信一定能找到化解的辦法,春天會來,花兒會開,我們會繼續(xù)組織好居家自主學習,用成長迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。
    最新疫情期間社區(qū)工作人員總結(jié)匯總篇三
    緊緊張張的一學期又將結(jié)束,讓我深深的感到當一名一年級的班主任真是不簡單。在班主任工作方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,并時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生。在班級中,我盡量抽出更多的時間開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,予以他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。
    1、培養(yǎng)習慣。
    一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
    2、關心孩子
    無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關心、了解每一位學生。低年級的孩子對老師特別熱情,經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn),我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問問他們這漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天進步了!今天和同學吵架是不應該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機的,自然而然地提出對他們的一些要求,會收到很好的效果。
    3、表揚孩子
    對于一年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,又獎勵了他幾顆小紅星,一臉興奮,然后那幾天在家表現(xiàn)就會特別好。
    4、家校聯(lián)系。
    對于一年級的孩子缺乏自控能力,很多地方需要得到家長的配合。因此取得家長的支持與監(jiān)督,是引導孩子養(yǎng)成習慣,提高學習成績的關鍵。每天放學后我就利用家校路路通給家長發(fā)信息,反映孩子在校的表現(xiàn)。遇到特殊情況主動跟家長打電話。
    我去向有經(jīng)驗的老教師請教,找他談心,讓他擔任體育委員,多表揚他,并讓他做衛(wèi)生監(jiān)督委員,這樣一來,他有了明顯的改變了,學習積極了,勞動也帶了好頭,班里的同學都很聽他的話,能大膽的管理好班級,自己也不再經(jīng)常去與同學打架了,同學也慢慢地開始喜歡與他一起玩了。從今以后,他真的有了很大的轉(zhuǎn)變了,我感到很欣慰。
    總之,只要我心中有孩子,真誠的為孩子的健康成長而付出,哪怕是再差的班級總會得到轉(zhuǎn)變的時候。
    最新疫情期間社區(qū)工作人員總結(jié)匯總篇四
    疫情期間,社區(qū)黨委迅速響應以社區(qū)防控為主的綜合防控措施,充分發(fā)揮社區(qū)動員能力,實施網(wǎng)格化、地毯式管理,群防群控、穩(wěn)防穩(wěn)控,防止疫情輸入、蔓延、輸出,形成建立一個組織體系、管住四個重點環(huán)節(jié)、緊扣三個工作標準的“一四三”工作法。
    建立一個組織體系
    社區(qū)黨委成立疫情防控領導小組,負責整體統(tǒng)籌、調(diào)度社區(qū)疫情防控工作。領導小組由街道包片領導牽頭,社區(qū)黨委書記、居委會主任任組長,統(tǒng)籌社區(qū)衛(wèi)生服務中心、物業(yè)公司、包片民警等專業(yè)力量,整合社區(qū)全體居干、街道包片科室人員、區(qū)職能部門下沉社區(qū)人員、黨員志愿者等力量,根據(jù)工作重點成立四個工作小組,即摸排防控組、入口管理組、重點人跟進組、數(shù)據(jù)統(tǒng)計組。
    管住四個重點環(huán)節(jié)
    一是管住“門”,嚴防死守。社區(qū)共有25個出入口,協(xié)同物業(yè)嚴格執(zhí)行出入登記管理制度,綜合考慮居民出行及值守人力情況,對13個出入口封閉,對8個出入口24小時開放,對4個出入口白天開放、夜間關閉,開放出入口保安及志愿者全時段在崗。出入登記重點核查返(來)京人員,并及時反饋社區(qū),由社區(qū)建立臺賬跟進工作。為減少對常住戶的反復詢問,降低人員交流,同步設計制作小區(qū)出入證1000張,隨著人員出入小區(qū)口登記下發(fā)。
    二是管住“人”,全面摸排。社區(qū)摸排防控組以包樓為單位,逐樓入戶,開展地毯式摸排,詳細建立臺賬,在電話、微信聯(lián)絡基礎上,開展敲門行動,對電話聯(lián)系不上、敲門無人的住戶,張貼一封信,并對其中租戶通過聯(lián)系房主方式進行宣傳,要求租戶入住前登記,特別是對湖北返(來)京人員進行標注,并要求他們嚴格按照要求進行居家觀察,觀察期間,由社區(qū)工作人員負責保障他們的日常生活。對社會、社區(qū)、社會單位拉網(wǎng)式逐一摸排,下發(fā)疫情防控《工作指南》,對尚未營業(yè)的進行電話聯(lián)系,指導社會單位做好員工報備等疫情防控工作。
    三是管住“事”,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。社區(qū)協(xié)調(diào)轄區(qū)物業(yè)單位,對小區(qū)單元門、電梯間、公園設施設備等公共區(qū)域,垃圾桶、綠地、自行車庫等重點區(qū)域,每日定時定點消毒并張貼消毒告示。社區(qū)配合衛(wèi)生服務中心做好居家隔離觀察人員的服務保障工作,由專人負責聯(lián)系,每日對其身體情況進行回訪并記錄在冊,提示其落實好居家隔離觀察要求,幫其采購生活必須品,確保日常生活不受影響,同時協(xié)調(diào)物業(yè)對其居住外圍環(huán)境進行重點消毒。
    四是管住“地”,有序疏導。社區(qū)有兩處人員密集場所,分別為二區(qū)小公園和旺柜生鮮超市。社區(qū)協(xié)調(diào)物業(yè)和商家分別開展人員疏導措施,張貼宣傳圖冊,進行人員出入體溫測量,對未戴口罩居民勸返。社區(qū)由安排專人負責,攜同街道包片科室人員、區(qū)城管執(zhí)法局下沉社區(qū)隊員和社區(qū)民警,在高峰時段全力開展限流、測量體溫和人員疏導工作。特別是超市原為傳統(tǒng)散賣蔬菜,居民挑選、稱重停留時間長,社區(qū)指導商家及時改變傳統(tǒng)售賣模式,將菜品事先稱重標價,方便居民盡快取貨盡快離開。
    緊扣三個工作標準
    為打贏這場疫情防控戰(zhàn),勁北社區(qū)緊扣“快、細、實”三個工作標準。
    一是快。“戰(zhàn)疫”就是同時間賽跑。在“敲門行動”中,社區(qū)全部力量投入入戶工作,居委會大門緊鎖,僅張貼聯(lián)系電話,利用兩天時間完成43棟居民樓摸排;在小區(qū)出入口登記管理任務下達后,社區(qū)掛圖作戰(zhàn),結(jié)合居民樓分布實際情況,分析研判關閉點位,同步研究制定出入卡標識,第一時間將疫情最大限度封鎖在小區(qū)外。
    二是細。疫情就是命令,執(zhí)行好命令的前提是底數(shù)清、情況明、工作細。社區(qū)重點建好特殊人群臺賬、居民戶排查臺賬和社會單位排查三本篩查臺賬,詳細記錄基礎信息,特別是從重點地區(qū)來京人員臺賬采取精細化管理,專人跟進,及時更新。此外,指導物業(yè)建立各居民樓及重點區(qū)域消毒記錄,確保點位精準、時間有序,不留死角。
    三是實。防控就是責任,社區(qū)按照街道統(tǒng)一部署,將工作任務逐一落實到人,務求實效。社區(qū)領導小組堅持每日早晚兩次簡短會商碰頭,統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動,分析研判問題并制定切實可行的措施,為社區(qū)安全保駕護航。
    最新疫情期間社區(qū)工作人員總結(jié)匯總篇五
    自疫情發(fā)生以來,xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院認真貫徹落實省、市、區(qū)委關于疫情防控工作的各項決策部署,切實擔負起屬地防控的重要責任,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,建立健全疫情防控工作體系,做好疫情監(jiān)測、排查、宣傳等工作,構(gòu)筑起干群同心,群防群治的嚴密防線。
    組織專人專班進行資料匯總、臺賬管理,做好與上級職能部門的信息上報與對接。嚴格落實紀律要求。鎮(zhèn)紀委組派人手對鎮(zhèn)機關干部值班到崗情況以及村、社區(qū)落實疫情防控工作進行不間斷紀律督查,同時嚴令禁止全鎮(zhèn)干部發(fā)布任何非官方渠道消息,嚴禁泄露任何未經(jīng)公開的疫情信息,對擅自離崗、防控責任落實不力不實等問題實時通報,對疫情信息和數(shù)據(jù)外泄問題一律報公安機關處理。
    對進入市區(qū)的人員進行體溫監(jiān)測,如發(fā)現(xiàn)異常,迅速上報區(qū)疫情防控領導小組,視情況采取下一步措施。鎮(zhèn)政府與xx衛(wèi)生院、xx派出所實行信息共享,聯(lián)防聯(lián)控;鎮(zhèn)全體黨員干部按照包戶到人的要求,走村入戶,精準摸排。對轄區(qū)內(nèi)的xx人,要求其居家隔離觀察14天,由鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心一名醫(yī)生、一名鎮(zhèn)干部、一名村社區(qū)干部、一名干警組成“四合一”監(jiān)測組進行24小時監(jiān)測,每天進行兩次體溫檢測。
    黨政領導在疫情期間帶領駐點機關干部全面深入到聯(lián)點村社區(qū),嚴格落實鎮(zhèn)村組三級聯(lián)動機制,督促開展疫情防治入戶宣傳摸排工作,切實做到守土有責,守土盡責。全鎮(zhèn)范圍內(nèi)xx個農(nóng)貿(mào)市場嚴格按照要求進行休市,各餐飲店均停止營業(yè),鎮(zhèn)村各主次干道每天進行清掃保潔和垃圾清運;在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)投放xx廢棄醫(yī)用品收集桶,同時對鎮(zhèn)村各辦公區(qū)域和可能的人員密集地進行全面消毒。
    全面做好宣傳引導。從屏幕廣播到網(wǎng)絡陣地,從發(fā)放資料到上門宣傳,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到村社區(qū)干部,對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識進行大量宣傳報道,全面強化疫情防控意識。禁止人員聚集,縮小疫情傳播范圍。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)禁止舞龍燈、喜事宴席、聚集打牌、跳廣場舞等一切文化娛樂活動。
    疫情就是命令,防控就是責任。xx鎮(zhèn)全面部署,勠力同心,高舉黨旗奮勇向前,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)“疫”。
    最新疫情期間社區(qū)工作人員總結(jié)匯總篇六
    近期我國多個省市地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒染的肺炎疫情,形式十分嚴峻,全國上下,萬眾一心抗疫情。根據(jù)國家、省、市和縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,我們某鄉(xiāng)中心學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作如下總結(jié)。
    我校充分認識疫情的嚴峻性和復雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、安全辦公室、政教處、教務處、幼兒園負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案,做到未雨綢繆,密切關注疫情發(fā)展變化,研究部署落實防控措施,引導師生科學理性認識,依法依規(guī)有序管控。
    時值寒假,我們通過微信
    公眾號
    、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道盡快發(fā)放《某鄉(xiāng)中心學校防治新型冠狀病毒致家長的一封信》,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,進行假期生活提示,指導學生和家長居家或外出時做好防控。假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
    《某鄉(xiāng)中心學校防控新型冠狀病毒工作致家長一封信》,收到了非常好的效果,達到了近5000的瀏覽量,家長們紛紛點贊!
    我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,加強聯(lián)防聯(lián)控,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,每天及時上報告師生健康情況,對師生外出情況進行詳細的登記。
    我們學校在黨支部的正確領導下,認真落實防控措施,確保取得疫情防控的勝利。首先是強化師德師風建設。及時傳達教育局文件,禁止教師“三亂”發(fā)生,要求包保負責人與包保人經(jīng)常視頻(非常時期不能入戶),號召廣大教師自覺遵守師德,不觸碰高壓線。并通過疫情前的家訪、家長會等形式,倡議家長不讓孩子參加補課。
    疫情當前,我校從領導到教師,人人都具有強烈的責任意識,班主任每天上傳下達各種文件、通知、學生健康狀況登記等,全體教師嚴格執(zhí)行值班和領導帶班制度,確保了信息聯(lián)絡暢通,學校主要領導更是24小時保持通訊暢通。
    目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們某鄉(xiāng)中心學校將在上級各部門的正確領導下,全力以赴做好防控工作,為廣大師生的生命和健康作出更大的貢獻!
    最新疫情期間社區(qū)工作人員總結(jié)匯總篇七
    為扎實做好新冠肺炎疫情防控期間重大動物疫病防控工作,按照省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳印發(fā)的《關于進一步抓緊抓實抓好非洲豬瘟禽流感等重大動物疫病防控工作的通知》,____市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局在抓好農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控的同時,突出抓好非洲豬瘟禽流感等重大動物疫病防控,立足“五個到位”,抓實關鍵舉措,確保特殊時期畜產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供和質(zhì)量安全。
    1、技術(shù)咨詢到位。
    ____市成立了新冠肺炎疫情期間動物疫病防控技術(shù)咨詢專家團,隨時為畜禽養(yǎng)殖企業(yè)提供疫病防控遠程技術(shù)服務。已通過微信視頻和電話答復相關咨詢86個次,尤其對新冠肺炎確診病例和疑似病例家養(yǎng)寵物處置問題給予了詳細的技術(shù)指導。制定《新冠肺炎疫情防控期間畜牧生產(chǎn)技術(shù)指導意見》,從畜牧企業(yè)人員防護、封閉飼養(yǎng)管理、加強消毒滅原等方面加強技術(shù)指導。
    2、免疫消毒到位。
    ____市下發(fā)《2020年____市主要動物疫病免疫計劃的`通知》,全面推進高致病禽流感、口蹄疫等重大動物疫病的基礎免疫工作,1月份以來,全市累計免疫畜禽485萬頭只。加強活禽交易市場關閉后的消毒滅原工作,全市累計下?lián)苁褂孟舅幤?.6噸,消毒面積45萬平方米。
    3、監(jiān)測預警到位。
    充分利用市及轄市(區(qū))獸醫(yī)實驗室檢測平臺,加強非洲豬瘟、高致病性禽流感、口蹄疫等重大動物疫病的監(jiān)測工作。對非洲豬瘟持續(xù)實施生豬出欄檢測和屠宰場每周抽檢制度,對其它動物疫病開展監(jiān)測普查,實時把控免疫效果動態(tài),及時組織對新增補欄和已過免疫保護期的畜禽開展補免。1月份以來,全市累計開展血清學檢測390樣次,病原學檢測120樣次。
    4、應急管理到位。
    對外公布動物疫病防控應急求助電話,嚴格執(zhí)行新冠疫情肺炎期間重大動物疫病防控值班制度。不斷充實應急物資儲備,市級常年儲備動物撲殺器、防護服、消毒藥、噴霧器等應急物資20余種,確保一旦發(fā)生疫情拿得出、用得上。____市農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門支持市新冠肺炎疫情防控指揮部防護服1800套,并對全市重點畜禽養(yǎng)殖企業(yè)免費發(fā)放一次性防護口罩等防護物資。
    5、為企解憂到位。
    ____市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局在新冠肺炎疫情防控督查過程中發(fā)現(xiàn),____恒鑫農(nóng)業(yè)生態(tài)園存欄蛋禽10萬羽,原基礎免疫工作由社會化服務機構(gòu)承擔,由于人員流動管制,外地社會化服務機構(gòu)人員無法進入____開展服務,企業(yè)陷入無人開展免疫工作的困境。市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局立即對接新北區(qū),就近抽調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站專職防疫技術(shù)人員4人,上門開展高致病性禽流感等免疫注射服務,截止目前,已免疫蛋禽4萬羽,所有免疫任務將于2月13日完成。