最新個(gè)人工作總結(jié)小結(jié)優(yōu)秀

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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    最新個(gè)人工作總結(jié)小結(jié)優(yōu)秀篇一
    1.學(xué)習(xí)《“國培計(jì)劃”光盤培訓(xùn)》已完成
    通過培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到教師要適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;認(rèn)識(shí)到我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師;做一名能時(shí)刻反思自我的教師,做一名關(guān)愛、了解學(xué)生的教師;認(rèn)識(shí)到我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。認(rèn)識(shí)到教師的專業(yè)發(fā)展要靠自己“多讀書、勤實(shí)踐、善積累”。讓我們在明確新課程特點(diǎn)的前提下,進(jìn)而結(jié)合實(shí)際樹立新的教師觀、學(xué)生觀和教學(xué)觀,從而適應(yīng)新時(shí)期對我們教師角色的新期待和新要求。
    2.參加《區(qū)域共同體集體備課培訓(xùn)》已完成
    通過參加中小學(xué)教師集體備課活動(dòng),使我能更好地領(lǐng)會(huì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,理解新教材,準(zhǔn)確把握新學(xué)期教材的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),提高分析、加工、處理教材的能力,進(jìn)一步適應(yīng)新課程的教學(xué),促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。同時(shí)提高了備課質(zhì)量,努力提高解讀教材、處理教材的能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    通過學(xué)習(xí)《“國培計(jì)劃”光盤培訓(xùn)》,《區(qū)域共同體集體備課培訓(xùn)》,《海南省初中新課程教師遠(yuǎn)程研修》和《海南省首屆初中英語教師教學(xué)能手活動(dòng)》,使我受益匪淺。我深深地懂得要給學(xué)生一杯水,我不僅要有一桶水,而且要有長流水。因此,在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐,業(yè)務(wù)進(jìn)修,校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識(shí),多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師。
    以上是我一年以來的個(gè)人專業(yè)成長小結(jié),一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué),善思,實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再礪,把工作搞得更好。
    最新個(gè)人工作總結(jié)小結(jié)優(yōu)秀篇二
    轉(zhuǎn)眼間,20x年進(jìn)入到收官階段,一年以來,在局的領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在處領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持和幫助下,較好地履行了工作職責(zé),完成了本職工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作情況作以簡要匯報(bào)。
    一、主要特點(diǎn)
    (一)努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)
    我們局是一個(gè)特殊的單位,在實(shí)際工作中它要求每一個(gè)人都要永無止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。因此,在工作中我非常重視學(xué)習(xí),堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。一是積極投入到政治教育當(dāng)中,進(jìn)一步提高政治思想覺悟。用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。二是強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作、公文處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn),在重點(diǎn)中找重點(diǎn),并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在的不足,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的文字業(yè)務(wù)工作能力。同時(shí),刻苦鉆研與本職工作相關(guān)的知識(shí),努力向“復(fù)合型”人才靠近。三是虛心向身邊同志學(xué)習(xí),努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng)。首先是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。一年來,我親身感受到各級領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。其次是向同事學(xué)。作為一名新干部,如不虛心學(xué)習(xí),積極求教,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個(gè)工作人能力發(fā)展的瓶頸,因此,單位里的每位同事都是我的老師,堅(jiān)持向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己,培養(yǎng)勤于動(dòng)筆的工作習(xí)慣,增強(qiáng)了文字功底和思維能力,基本適應(yīng)了本職工作的需要。正是不斷地虛心向他們學(xué)習(xí)求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高。
    (二)扎實(shí)工作,全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神
    在實(shí)際工作的一年時(shí)間里,我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了長足的進(jìn)步,這主要得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和同志們的幫助指導(dǎo),得益于辦公廳人的良好的工作作風(fēng)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)的影響。首先是促進(jìn)了敬業(yè)精神的培養(yǎng)。參加工作,這是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),而能夠到這里工作是我非常榮幸的事情。看到一起同學(xué)羨慕的目光,我沒有理由不珍惜這份工作,沒有理由不干好本職工作。在努力鉆研本職工作的同時(shí),加強(qiáng)對其它工作的了解和掌握,盡快適應(yīng)本職工作的需要。其次是加強(qiáng)愛崗精神的培養(yǎng)?!案梢恍?,愛一行,專一行,精一行”這是局里同志的工作作風(fēng),在努力向合格靠近的同時(shí),把珍惜自己的崗位,珍惜每一次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為提高自己的熱愛本職工作崗位的關(guān)鍵環(huán)節(jié),無論負(fù)責(zé)什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項(xiàng)具體工作,從而在實(shí)際工作中體現(xiàn)熱愛本職、珍惜崗位的工作心態(tài)。第三是帶動(dòng)奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)。一年來,同志們舍小家顧大家,講大局講奉獻(xiàn),廢寢忘食的奉獻(xiàn)精神時(shí)刻在激勵(lì)著我努力工作。我盡努力克服家庭的實(shí)際困難,以飽滿的熱情和良好的狀態(tài),積極投入到各項(xiàng)工作中,盡努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    (三)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,全心做好服務(wù)保障工作
    局機(jī)關(guān)是對外窗口、綜合辦事機(jī)構(gòu),處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中樞地位,能否按照“三服務(wù)”的標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作,關(guān)鍵在于是否具有小心謹(jǐn)慎、如履薄冰責(zé)任意識(shí),是否具有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),是否具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和高度的集體榮譽(yù)感。一年來,我注重從以下三個(gè)方面加強(qiáng)自身建設(shè)。一是重細(xì)節(jié)講規(guī)矩。要做好服務(wù)工作必須具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),因此,在每一項(xiàng)工作當(dāng)中,我始終堅(jiān)持一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),嚴(yán)格按照規(guī)章制度完成各項(xiàng)工作,盡努力能把工作做的完美,保證工作質(zhì)量。二是重大局講服務(wù)。局機(jī)關(guān)作為中樞系統(tǒng),我作為中樞系統(tǒng)的一分子,有責(zé)任維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。所以,我始終把維護(hù)好機(jī)關(guān)的形象作為完成好本職工作的前提,通過細(xì)致周到的服務(wù),體現(xiàn)良好形象,從而為局機(jī)關(guān)樹立良好的形象。三是重團(tuán)結(jié)講業(yè)績。在人事處組織的培訓(xùn)當(dāng)中,使我感受最深的就是局機(jī)關(guān)的團(tuán)隊(duì)精神,我因到這個(gè)集體而感到自豪,因此我非常珍惜在這里工作。在工作中用真心換得同志們的真情,積極主動(dòng)的融入到集體當(dāng)中。同時(shí),努力工作,用工作成績證明自己的工作能力,來贏得大家的認(rèn)同。
    二、存在問題
    一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,但是如果不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)就可怕了。因此,發(fā)現(xiàn)自己的問題,正視自己的問題,敢于糾正自己的問題,才能在不斷的總結(jié)中成長進(jìn)步。
    (一)政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力還不夠強(qiáng)
    主要表現(xiàn):學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠強(qiáng);學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力不夠足;學(xué)習(xí)的持續(xù)力不夠長;對本職工作缺乏深入細(xì)致的研究;本職工作業(yè)務(wù)水平需要進(jìn)一步提高。
    主要表現(xiàn):對本職工作缺乏精益求精的精神;工作中主觀能動(dòng)性不夠強(qiáng),有時(shí)存在自我放松的思想;有時(shí)存在著“自掃門前雪”的思想;與同志之間溝通交流的少,開拓創(chuàng)新的意識(shí)不夠足。
    最新個(gè)人工作總結(jié)小結(jié)優(yōu)秀篇三
    ——來自基層一線信訪工作的感悟
    常平鎮(zhèn)盧屋村綜治信訪維穩(wěn)工作站
    壓力,讓我不斷學(xué)習(xí)。
    剛從事信訪工作,的確沒把它當(dāng)作回事,就是認(rèn)為它是只是一份工作,只要知道怎樣做,怎樣應(yīng)對,了解一些基本信訪常識(shí),就可以平穩(wěn)度過,穩(wěn)拿工資。慢慢地養(yǎng)成了散漫的心態(tài),好景不長,隨著眾多群眾和工廠企業(yè)員工的上訪,各種各樣問題的出現(xiàn)。壓力大了,知識(shí)缺乏,頓時(shí)讓我對這份工作產(chǎn)生恐懼感、厭惡感,很想逃避。但是一想到信訪的宗旨“熱情接待、耐心解釋、積極疏導(dǎo)、竭誠服務(wù)”,想起以前幫助過的群眾和工廠企業(yè)員工所給予的微笑,讓我為人民服務(wù)的那一把火再度燃起,意識(shí)到要更好地勝任本職工作,得暗自因“加油”、“充電”,強(qiáng)迫自己不斷學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),為迷惑、憤怒、傷感、彷徨的信訪人解排憂解難。此我不斷利用業(yè)余時(shí)間提升自己的知識(shí)水平,去年我拿到了大專文憑;不斷利用業(yè)余時(shí)間研讀法規(guī)、制度;不斷參與市、鎮(zhèn)的信訪培訓(xùn)班;不斷主動(dòng)、虛心領(lǐng)導(dǎo)和向老同志請教學(xué)習(xí)等等。做到每個(gè)信訪案件都要按流程辦理,信訪件都要錄入、摘呈,要做到誠心誠意聽講解,認(rèn)認(rèn)真真做筆記;再從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。多做肯做,用心做,注重學(xué)習(xí)結(jié)合,長此以往,接訪能力將得到提高。
    責(zé)任,讓我得到鍛煉。
    當(dāng)信訪的宗旨牢記在心,強(qiáng)烈的責(zé)任感使我更加主動(dòng)投入工作,從中得到不少的鍛煉。如,可以鍛煉思維,更加懂得如何運(yùn)用守則為人們排憂解難;可以鍛煉口才,解答問題更加清晰到位;可以鍛煉速度,工作效益更高,辦事更加干脆利落。又如,嚴(yán)格按照“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、求實(shí)效”的要求開展信訪工作,堅(jiān)持從接訪每一位群眾做起,從處理每一封人民來信做起,在接訪中與信訪人增進(jìn)感情;在做深入細(xì)致思想工作中學(xué)會(huì)交流;在與相關(guān)單位、部門或個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、商處信訪問題的過程中學(xué)到方法。
    機(jī)會(huì),使我變得成熟。
    信訪是一種簡便、直接、迅速的反映群眾意愿的形式。來信來訪中反映的社情民意往往是一種寶貴的社會(huì)資源,是各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)人從各種會(huì)議、資料和調(diào)查中難以得到的重要信息。通過這條渠道,可以廣泛地了解社情民意,掌握群眾的情緒及群眾對各項(xiàng)政策的態(tài)度,以便有的放矢地調(diào)整有關(guān)政策,進(jìn)行合理決策。更重要的是,它讓我學(xué)會(huì)做人,做到“忍常人所不能忍,做常人所不容做”,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到安撫好每位信訪人的重要性,妥善解決好每一個(gè)信訪問題的重要性。我把接待每一位來訪群眾,視為一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);把協(xié)調(diào)處理每一個(gè)信訪問題,作為錘煉自己的“練兵場”。針對反映問題的性質(zhì)、情節(jié),以及信訪人的特點(diǎn),學(xué)會(huì)應(yīng)對不同的情況;遇到纏訪、鬧訪時(shí),堅(jiān)持做到時(shí)刻以熱心、誠心、愛心、恒心、耐心接待來訪群眾,處理信訪問題,力爭讓每一位信訪群眾滿意。這樣,我不僅熟悉了業(yè)務(wù)、學(xué)到了知識(shí)、充實(shí)了自己,更重要的是,變得更加成熟。
    信訪工作讓我感悟了人生的價(jià)值
    最新個(gè)人工作總結(jié)小結(jié)優(yōu)秀篇四
    我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實(shí)。
    現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。
    在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多。
    回望過去,有開心也有難過。
    在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒有充實(shí)的感覺了。
    后來,幼兒園來了一位年輕的園長。
    在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好。
    “每當(dāng)被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
    本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
    我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實(shí)的感覺,因?yàn)橛X得這樣的每一天都會(huì)很有意義。
    在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。
    認(rèn)真積極的配合年級組的各項(xiàng)工作。
    我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了。
    有時(shí)候說的話也會(huì)讓我哭笑不得。
    前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。
    馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上。”
    我很疑惑不解的問:“為什么啊?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。
    我真想永遠(yuǎn)和他們在一起。
    我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個(gè)孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。
    兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。
    在今后的工作中,我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
    我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。
    做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
    轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
    經(jīng)過五天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
    一、 幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念
    我們的生活日新月異,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。
    為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。
    如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。
    對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
    過去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。
    所以,我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
    二、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論,提升教學(xué)技能
    縣幼兒園的吳院長詳細(xì)深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn),為我們詳細(xì)、生動(dòng)的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo),讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
    三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
    德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂。
    能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。
    熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。
    愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛幼兒。
    四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
    (2)有較高的管理藝術(shù)。
    管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。
    (3)有豐富的情感。
    教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
    總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多朋友。
    在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。
    在全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,進(jìn)一步深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業(yè),關(guān)愛幼兒,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著。
    一、政治思想方面:
    熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。
    堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。
    通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時(shí)事政治。
    與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。
    尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡興盡責(zé)。
    二、在師德方面:
    熱愛自己的這份工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。
    工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛每一位幼兒,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做幼兒的表率,注重個(gè)人形象,使幼兒得到良好教育。
    在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    三、在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面:。
    深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。
    平時(shí)利用空余的'時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。
    學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。
    與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,來提高自己的教學(xué)水平。
    最新個(gè)人工作總結(jié)小結(jié)優(yōu)秀篇五
    一、項(xiàng)目管理混亂。
    二、方案設(shè)計(jì)的時(shí)候沒有充分考慮降低成本的問題。
    這也是20--年必須要解決的一個(gè)問題,產(chǎn)品形成標(biāo)準(zhǔn)化,相互之間能夠通用,降低生產(chǎn)成本,做到經(jīng)濟(jì)利益最大化。
    三、同一種設(shè)計(jì)缺陷反復(fù)出現(xiàn)。
    比如說按扭盒的問題就反復(fù)出現(xiàn)裝不上閥的現(xiàn)象。這就要求我們在20--年甚至以后的工作當(dāng)中不斷改進(jìn)。
    一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展,對新進(jìn)員工加強(qiáng)培訓(xùn),使其能夠更快地適應(yīng)公司的發(fā)展,至少每月組織一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)行新技術(shù)交流,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),一起進(jìn)步。
    二、繼續(xù)實(shí)施技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)品系列化建設(shè)。
    三、要逐步形成技術(shù)會(huì)審制度。
    方案設(shè)計(jì)完成后要進(jìn)行技術(shù)會(huì)審,通過開會(huì)的形式共同討論方案的可行性,保證方案的準(zhǔn)確無誤,以免造成不必要的損失。
    四、做好保密的工作。
    尤其是對技術(shù)資料的保密,堅(jiān)決不對外人講,并且要起監(jiān)督作用,以防技術(shù)資料失密。
    最后,相信在新的一年中,技術(shù)部會(huì)在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得更大的成績,同時(shí)也祝愿公司取得更加輝煌的成就!
    最新個(gè)人工作總結(jié)小結(jié)優(yōu)秀篇六
    總結(jié)起頭:時(shí)間過的好快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了。
    我已經(jīng)在 xxx 部門工作了一個(gè)月。
    在公司領(lǐng)導(dǎo)的培 養(yǎng)、關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助、支持、配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)及公司規(guī)章制度學(xué)習(xí),對 工作精益求精, 基本完成了自己崗位上的各項(xiàng)工作內(nèi)容。
    下面我將自己在這段時(shí)間的工作內(nèi) 容、工作中存在的問題及收獲、感想等做一個(gè)簡要的總結(jié)。
    上面一段是帽子, 你發(fā)揮你的文采吧。
    后面要來點(diǎn)干貨了, 這一章節(jié)難在你忙了一個(gè)月, 都不知道忙了些啥,怎么辦,其實(shí)很好辦,每天做每天記錄下來,最簡單的方法是記錄到手 機(jī)上,找個(gè)軟件,比如 idodo 待辦,目前是也我用過最好的待辦軟件,可以導(dǎo)出工作總結(jié)。
    邊工作,邊記錄,養(yǎng)成很好的習(xí)慣,特別是幫助你提供工作效率和解決自己的拖延問題。
    展開整段的描述,比如怎么干的啊,做了哪些細(xì)致的動(dòng)作,這些事情不會(huì)忘記的,因?yàn)?前面我給你說過了,找個(gè)類似 idodo 待辦那樣的軟件隨手記錄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很詳細(xì)。
    后續(xù)的如 法炮制。
    工作 詳細(xì)描述…..
    3………………
    二、工作中存在的問題1.對 xxxx 還缺乏全面了解我并非學(xué)的氣象專業(yè)和農(nóng)學(xué)專業(yè),因此在真正接觸時(shí),還是有些陌生,部分生產(chǎn)環(huán)節(jié)僅 僅停留在對理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)上, 在實(shí)際操作過程中便束手無策了。
    還有部分生產(chǎn)環(huán)境根本不 知道如何操作。
    2.缺乏主人翁意識(shí) 。
    3.缺乏時(shí)刻記錄的習(xí)慣在領(lǐng)導(dǎo)安排某些工作或自己規(guī)劃要做某些工作時(shí),僅僅做到了耳朵聽著,心里想著,沒 有意識(shí)在工作日志上記錄下來, 所以有些事情雖然當(dāng)時(shí)能夠記住需要去做, 但過一段時(shí)間后 便拋到九霄云外了。
    看到了沒有,找出幾個(gè)方面的問題,先標(biāo)題,然后展開說就好了,如何展開?不會(huì)啊, 其實(shí)很簡單啦, 把一碗豆腐說成一碗雪白雪白的, 讓人吃一口想三月的豆腐。
    呵呵~當(dāng)然了, 時(shí)候分析,記錄真的很重要。
    三、工作中獲得的收獲1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作重要性高于個(gè)人英雄主義一把筷子折不斷…….上面是一個(gè)例子,你經(jīng)過自己去思考,這個(gè)很重要,特別是對你的成長。
    這部分要認(rèn)真 思考,這樣你才能有收獲。
    最后就是結(jié)尾,可以把全文做個(gè)概括,或展望,或規(guī)劃,或暢想…,下面是個(gè)例子:總之, 在這一個(gè)多月的工作時(shí)間里, 工作中存在的問題和不足將促使我加倍努力去改正, 工作中的進(jìn)步和收獲將鼓勵(lì)我更有激情的去工作, 這些經(jīng)歷都將為我以后工作學(xué)習(xí)的進(jìn)步和 提高打下良好基礎(chǔ)。
    20xx年轉(zhuǎn)瞬就將過去了,在辦事處領(lǐng)導(dǎo)和同事支持和幫助下,一年來我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論及業(yè)務(wù)知識(shí)、嚴(yán)格遵守本處各項(xiàng)規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé)。
    各方面都得到了鍛煉和提高。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和小平理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)jzm同志的“三個(gè)代表”重要思想,明確“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵,理解“三個(gè)代表”的精神實(shí)質(zhì),用“三個(gè)代表”的.思想武裝自己的頭腦,指導(dǎo)各項(xiàng)工作。
    同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,尤其是黨的十六大精神,掌握其精神實(shí)質(zhì),并將其內(nèi)化為自己的自覺行動(dòng)。
    充分利用市民學(xué)校等載體,采取集中授課、以會(huì)代訓(xùn)等多種形式進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),真正做到“想事、干事、成事”。
    繼續(xù)發(fā)揚(yáng)社區(qū)干部艱苦奮斗,甘于奉獻(xiàn)精神,利用節(jié)假日進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),美化社區(qū)環(huán)境。
    為了適應(yīng)工作要求,配備了工作日志本、會(huì)議記錄本、學(xué)習(xí)筆記本和來電、來信、來訪登記表。
    通過各項(xiàng)措施的制定和實(shí)施,規(guī)范了工作行為,調(diào)動(dòng)了積極性,提升了社區(qū)整體工作水平。
    我主要負(fù)責(zé)綜合治理工作,作為一名社區(qū)干部,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力工作,不等不靠,積極主動(dòng)完成各項(xiàng)任務(wù)。
    1、提高認(rèn)識(shí),加大普法宣傳力度
    今年以來,我們堅(jiān)持優(yōu)化社會(huì)環(huán)境這一主題,全面開展了創(chuàng)建“誠信平安社區(qū)”活動(dòng)。
    在和區(qū)簽訂責(zé)任書的基礎(chǔ)上,街道辦事處又分別同xxxx居委會(huì)和衛(wèi)生管理站簽訂了綜治責(zé)任狀,明確了責(zé)任范圍和工作目標(biāo)。
    通過簽訂責(zé)任狀,各居委會(huì)和環(huán)境管理站從思想上、認(rèn)識(shí)上、領(lǐng)導(dǎo)上、措施上高度重視,狠抓落實(shí),建立健全了社會(huì)治安綜合治理網(wǎng)絡(luò)。
    同時(shí),加強(qiáng)了與公安部門溝通,召集居民代表聯(lián)合召開了聯(lián)防聯(lián)控座談會(huì)議,進(jìn)一步提高了居民的防范意識(shí)。
    配合各社區(qū)開展多種形式的普法宣傳教育。
    今年共舉辦法制宣傳教育課xxxx,受教育面達(dá)40xxxx次。
    向居民發(fā)放新《信訪條例》7000份,加深了居民對新條例的認(rèn)識(shí)。
    同時(shí),利用宣傳欄不定期刊出了新《信訪條例》、《國防教育》6期,并開辟了法律知識(shí)專欄,開展經(jīng)常性和針對性的法制教育,把居民群眾思想統(tǒng)一到講穩(wěn)定、講大局、講奉獻(xiàn)上來。
    2、做好民調(diào)、幫教、幫扶、信訪等工作,鞏固綜合治理成果
    在民事調(diào)解方面,充分發(fā)揮基層的作用,將矛盾化解在基層,消滅在萌芽狀態(tài)。
    據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一年來成功調(diào)解民事糾紛3xxxx,無民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生,調(diào)解工作認(rèn)真、細(xì)致,糾紛調(diào)處成功率98以上。
    外來人員、流動(dòng)人口、刑釋人員是綜合治理工作的重點(diǎn)管理對象,為此,我們不斷探索新的管理方式。
    在居民花名冊的基礎(chǔ)上,掌握了重點(diǎn)人口情況,加強(qiáng)了外來人員的管理。
    對社區(qū)承租房屋的外來人員情況進(jìn)行登記造冊,對租賃人的租賃期限、來區(qū)時(shí)間等進(jìn)行詳細(xì)的核查,并通過片長隨時(shí)對外來人員登記。
    幫教工作繼續(xù)有條不紊地開展。
    有幫教對象的單位基本做到幫教對象個(gè)人資料齊全。
    社區(qū)干部經(jīng)常深入到他們中間,掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和日常工作、生活、學(xué)習(xí)情況。
    刑釋人員重新犯罪率為零。
    在信訪工作中,我們把信訪工作的落腳點(diǎn)放在收集反饋社情民意、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定上,堅(jiān)持群眾利益無小事原則,做到件件有著落,事事有回音。
    農(nóng)機(jī)里小區(qū)居民因?yàn)樾蘼飞显L問題、廣盛里社區(qū)、北陳社區(qū)路燈及上下水改造問題等都通過社區(qū)干部的不懈努力,得到居民的理解和支持。
    今年以來共接待來信來訪45xxxx次,無一例去市赴省進(jìn)京上訪案件發(fā)生。
    雖然今年的工作取得了一定成績,但距上級要求還存在一定差距和不足。
    今后要不斷自身建設(shè),為管區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最新個(gè)人工作總結(jié)小結(jié)優(yōu)秀篇七
    為了更好地適應(yīng)人才工作的新形勢要求,體現(xiàn)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,這一年來我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了與工作相關(guān)的勞動(dòng)人事新政策法規(guī),向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn),好的方法,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)本事水平。
    片面的掌握自我的工作業(yè)務(wù)是不夠的,平時(shí)我也注重向其他業(yè)務(wù)往來單位學(xué)習(xí)熟悉了解各種工作流程,在多學(xué)習(xí)、多接觸中提升了自我的業(yè)務(wù)水平,提高了辦事效率,也使自我更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾。
    在中心日常工作期間,我能嚴(yán)格遵守中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成上級、領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。也能恪守為民服務(wù)的宗旨,做到禮貌待人、熱情服務(wù),耐心細(xì)致。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在公司工作并不是那樣簡單的,我只好做到我能夠做到的一切,我明白我的本事還是不夠,可是誰也不能做到完美,我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)的工作下去,不是一步就能走到盡頭的,在前進(jìn)的道路上會(huì)有很多的荊棘和路途的。在接下來的一年中,我還是會(huì)繼續(xù)努力的。
    那就需要加強(qiáng)自我的專業(yè)設(shè)計(jì)水平。那什么是專業(yè)?從一門開始,或者家裝,或者餐廳,或者酒店,單選一門然后觸類旁通。無論是什么樣的室內(nèi)設(shè)計(jì)都是空間上的設(shè)計(jì),所以功能規(guī)劃,色彩,燈光,材質(zhì),造型及工藝,是你主要掌握的核心資料。在設(shè)計(jì)上你所反復(fù)應(yīng)用的就是這些。如果連一個(gè)臥室的正常照度都不明白,燈光對材質(zhì)的的色彩影響都沒有清晰的概念,那距離做設(shè)計(jì)還有一段距離。
    輔助的并且也是必不可少的是人文歷史,人體工程,視覺或者說空間心理(能夠理解為風(fēng)水)。做設(shè)計(jì)不是能畫漂亮的效果圖,能繪制標(biāo)準(zhǔn)的施工圖紙就是設(shè)計(jì)了。設(shè)計(jì)就是把即將實(shí)施的事物提前規(guī)劃出來。
    推敲自我設(shè)計(jì)的每個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)尺寸。為什么吊頂要做xx高,為什么回選擇砌體隔墻而不是石膏板?如果是用繪畫來解釋就是“意在筆先”。先筆后意這種一般是所謂的大師造的概念,非一般人能做的出來的。所以不要胡亂抄襲!
    2021年我的工作不能說是完美,可是我想說我已經(jīng)盡力了,雖然我明白自我還是存在著不足之處,可是我在不斷的改正中,我會(huì)做的更好的。