高考語(yǔ)文估分：
是不是一等作文可請(qǐng)教老師，老師認(rèn)為，語(yǔ)文主觀題估分準(zhǔn)確與否非常重要，同時(shí)也是很難的。語(yǔ)文估分主要在主觀題和作文上。對(duì)主觀題估分時(shí)考生要注意 答案是否答出采分點(diǎn)，比如一道4分的題，如果答案對(duì)了，還要看各采分點(diǎn)是否都能得到分，還要看語(yǔ)言是否流暢，如果這些都符合，才可以得滿分。從另一方面提 醒考生，對(duì)主觀題和閱讀題的估分可適當(dāng)靈活，不必死摳標(biāo)準(zhǔn)答案，關(guān)鍵是要把握住該題的主題思想，這是能否得高分的前提。對(duì)語(yǔ)文作文題的估分可以依照評(píng)分標(biāo) 準(zhǔn)，并參考老師的建議來合理估分。作文建議考生可以借鑒這樣的做法，多數(shù)考生的作文大部分是二等文，如果考生認(rèn)為自己的作文寫得非常好，可以將自己的寫作 思路和過程對(duì)老師講，請(qǐng)老師看看自己的作文是否能得一等文。另外，考生也可參照考前幾次模擬考試的作文成績(jī)，一般情況下，高考作文的成績(jī)與幾次模擬考試作 文成績(jī)的平均值相近。
高考數(shù)學(xué)估分：
過程對(duì)了，答案錯(cuò)了，也能得分，選擇題和填空題主要是憑自己記住的答案來估?！敖獯痤}估分有一定的講究，如果這道題的結(jié)果和答案是吻合的，考生還要 看看所做的方法與答案采用的方法是否相同，如果有所不同，一定要征求老師的意見，不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為只要答案對(duì)了就是滿分，而忽視答題步驟。大題的估分，要按 步驟算分，一定是步驟真正出現(xiàn)了再給分，如果不出現(xiàn)，閱卷老師不會(huì)給分。另外，有的考生會(huì)認(rèn)為只要結(jié)果錯(cuò)了，就不能得分，這樣會(huì)使估分偏低。事實(shí)上，數(shù)學(xué) 更注重答題的過程，有可能計(jì)算過程都對(duì)了，只是答案錯(cuò)了，因此考生在估分時(shí)要注意參照標(biāo)準(zhǔn)答案的步驟和程序。
高考英語(yǔ)估分：
核實(shí)一下作文中的硬性要求，英語(yǔ)的客觀題估得準(zhǔn)不準(zhǔn)全憑考生記得如何了，比較難估的恐怕也是英語(yǔ)作文了。建議考生在對(duì)作文進(jìn)行估分時(shí)，按照自己 平時(shí)的情況，即取平時(shí)作文的平均得分，必要時(shí)可參考老師的意見估分。姚宏偉建議，估作文時(shí)要認(rèn)真閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，首先要客觀地確定自己作文的等級(jí)，否則估出 的分?jǐn)?shù)和實(shí)際得分差距可能就會(huì)很大?？忌⒁夂藢?shí)一下作文中的硬性要求是否都已達(dá)到，如字?jǐn)?shù)、要求涵蓋的內(nèi)容等。
是不是一等作文可請(qǐng)教老師，老師認(rèn)為，語(yǔ)文主觀題估分準(zhǔn)確與否非常重要，同時(shí)也是很難的。語(yǔ)文估分主要在主觀題和作文上。對(duì)主觀題估分時(shí)考生要注意 答案是否答出采分點(diǎn)，比如一道4分的題，如果答案對(duì)了，還要看各采分點(diǎn)是否都能得到分，還要看語(yǔ)言是否流暢，如果這些都符合，才可以得滿分。從另一方面提 醒考生，對(duì)主觀題和閱讀題的估分可適當(dāng)靈活，不必死摳標(biāo)準(zhǔn)答案，關(guān)鍵是要把握住該題的主題思想，這是能否得高分的前提。對(duì)語(yǔ)文作文題的估分可以依照評(píng)分標(biāo) 準(zhǔn)，并參考老師的建議來合理估分。作文建議考生可以借鑒這樣的做法，多數(shù)考生的作文大部分是二等文，如果考生認(rèn)為自己的作文寫得非常好，可以將自己的寫作 思路和過程對(duì)老師講，請(qǐng)老師看看自己的作文是否能得一等文。另外，考生也可參照考前幾次模擬考試的作文成績(jī)，一般情況下，高考作文的成績(jī)與幾次模擬考試作 文成績(jī)的平均值相近。
高考數(shù)學(xué)估分：
過程對(duì)了，答案錯(cuò)了，也能得分，選擇題和填空題主要是憑自己記住的答案來估?！敖獯痤}估分有一定的講究，如果這道題的結(jié)果和答案是吻合的，考生還要 看看所做的方法與答案采用的方法是否相同，如果有所不同，一定要征求老師的意見，不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為只要答案對(duì)了就是滿分，而忽視答題步驟。大題的估分，要按 步驟算分，一定是步驟真正出現(xiàn)了再給分，如果不出現(xiàn)，閱卷老師不會(huì)給分。另外，有的考生會(huì)認(rèn)為只要結(jié)果錯(cuò)了，就不能得分，這樣會(huì)使估分偏低。事實(shí)上，數(shù)學(xué) 更注重答題的過程，有可能計(jì)算過程都對(duì)了，只是答案錯(cuò)了，因此考生在估分時(shí)要注意參照標(biāo)準(zhǔn)答案的步驟和程序。
高考英語(yǔ)估分：
核實(shí)一下作文中的硬性要求，英語(yǔ)的客觀題估得準(zhǔn)不準(zhǔn)全憑考生記得如何了，比較難估的恐怕也是英語(yǔ)作文了。建議考生在對(duì)作文進(jìn)行估分時(shí)，按照自己 平時(shí)的情況，即取平時(shí)作文的平均得分，必要時(shí)可參考老師的意見估分。姚宏偉建議，估作文時(shí)要認(rèn)真閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，首先要客觀地確定自己作文的等級(jí)，否則估出 的分?jǐn)?shù)和實(shí)際得分差距可能就會(huì)很大?？忌⒁夂藢?shí)一下作文中的硬性要求是否都已達(dá)到，如字?jǐn)?shù)、要求涵蓋的內(nèi)容等。