小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識更大的數(shù)》教案范文

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學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    認(rèn)識更大的數(shù)
    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1、鞏固上節(jié)課知識,加深學(xué)生對數(shù)的理解。
    2、使學(xué)生能對較大數(shù)產(chǎn)生興趣。
    3、為以后數(shù)的讀寫與比較打下較好的基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)重點(diǎn):
    1、明確“數(shù)位”與“計(jì)數(shù)單位”之間的對應(yīng)關(guān)系。
    2、掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。
    學(xué)習(xí)難點(diǎn):
    1、明確“數(shù)位”與“計(jì)數(shù)單位”之間的對應(yīng)關(guān)系。
    2、掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。
    學(xué)習(xí)過程:
    一、自主學(xué)習(xí)
    1、10個一是( ),10個十是( ),十個百是( ),
    10個千是( )。
    2、數(shù)數(shù)
    (1)從689一個一個的數(shù)到712。
    (2)從420一十一十的數(shù)到540
    (3)從910一十一十的數(shù)到1000
    (4)從200一十一十的數(shù)到1000
    3、個、十、百、千、萬,每相鄰兩個單位間的進(jìn)率是( )。
    4、搜集有關(guān)大數(shù)的信息。
    二、合作探究
    1、拿出計(jì)數(shù)器,一千一千地數(shù),當(dāng)數(shù)到10個一千是( )。
    思考:千位上的10個珠子怎么辦( )。
    2、請學(xué)生一萬一萬地數(shù),當(dāng)數(shù)到10個一萬是( )。
    3、照這樣繼續(xù)數(shù)下去。
    十萬是( )10個一百萬是( )10個一千萬是( )
    學(xué)生在計(jì)數(shù)器上數(shù)數(shù)。
    4、閱讀教材第3、4頁,完成下題。
    (1)一、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬都是( )、每相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間進(jìn)率是( )。
    (2)一位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位都是( )。
    (3)每個計(jì)數(shù)單位都要占一個位置,按照我國計(jì)數(shù)的習(xí)慣,每( )個數(shù)位是一級,個級、萬級、億級都
    是( )。
    三、達(dá)標(biāo)檢測
    1、13819000中的8在( )位上,表示8個( );3在( )位上,表示( )。
    2、個級包含的數(shù)位有( )、( )、( )、( );萬位、( )、( )、( )在萬級上。
    3、一萬一萬的數(shù),按順序填數(shù)96萬、( )、( )、 ( )、( )。
    4、十萬十萬的數(shù),按順序填數(shù)70萬、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
    四、課時小結(jié)
    通過本節(jié)課的練習(xí),你有什么收獲?還存在什么問題?