【活動目標(biāo)】
1、通過看看、找找、講講等游戲活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)說方位詞，并初步嘗試按大小分類。
2、幼兒能愉快參加活動，大膽的講述。
【活動準(zhǔn)備】
1、雞媽媽、小雞頭飾；
2、大小的毛毛蟲若干；
3、大小籃子各一只；
4、音樂1《輕音樂》、2《小雞》；
5、各種糖果。
【活動過程】
一、導(dǎo)入活動，做準(zhǔn)備動作。
教師扮演螞雞媽媽，幼兒扮演小雞寶寶。
雞媽媽：今天天氣真好，媽媽要帶寶寶們?nèi)フ液贸缘南x子。我們要走很遠(yuǎn)的路哦。在跟著媽媽一起走的時候啊，要保持安靜哦！不能講話，蟲子聽到雞寶寶說話就會逃走了，雞寶寶就抓不到蟲子了。要一個跟著一個走哦，沒有跟好走丟了，雞媽媽就找不到雞寶寶嘍！
二、游戲：找蟲子
1、蟲子都躲起來了，請你去看看、找找它們躲在了哪里？找到了要告訴媽媽，你在哪里找到了蟲子。
2、幼兒四散尋找，老師個別指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒學(xué)說方位詞。“在桌子下面，在桌子上面，在盒子里，在地上，在椅子上。”
3、和蟲子一起跳舞（律動）“找到好吃的蟲子，心里真高興，我們來跳個舞吧?！?BR> 三、游戲：送蟲子
1、“數(shù)數(shù)你找到幾只蟲子？它們一樣嗎？哪里不一樣？你找到的是什么蟲子？（區(qū)別大?。?BR> 媽媽給你們準(zhǔn)備了兩個籃子，一個是大籃子，一個是小籃子。
2、按蟲子的大小分類。
“我們抓了這么多的蟲子，現(xiàn)在媽媽要寶寶把大蟲子放進(jìn)大的籃子里，把小蟲子放進(jìn)小籃子里！放對的雞寶寶，媽媽會獎勵好吃的糖果哦！”
幼兒送蟲子，老師個別指導(dǎo)。
3、看看蟲子有沒有放對籃子，哇！真棒啊！寶寶們?nèi)鰧α搜剑?BR> 寶寶們把蟲子都放對了籃子，我們一起吃糖果慶祝一下吧！
幼兒吃糖果享受成功的喜悅！提醒幼兒分享給客人老師！
1、通過看看、找找、講講等游戲活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)說方位詞，并初步嘗試按大小分類。
2、幼兒能愉快參加活動，大膽的講述。
【活動準(zhǔn)備】
1、雞媽媽、小雞頭飾；
2、大小的毛毛蟲若干；
3、大小籃子各一只；
4、音樂1《輕音樂》、2《小雞》；
5、各種糖果。
【活動過程】
一、導(dǎo)入活動，做準(zhǔn)備動作。
教師扮演螞雞媽媽，幼兒扮演小雞寶寶。
雞媽媽：今天天氣真好，媽媽要帶寶寶們?nèi)フ液贸缘南x子。我們要走很遠(yuǎn)的路哦。在跟著媽媽一起走的時候啊，要保持安靜哦！不能講話，蟲子聽到雞寶寶說話就會逃走了，雞寶寶就抓不到蟲子了。要一個跟著一個走哦，沒有跟好走丟了，雞媽媽就找不到雞寶寶嘍！
二、游戲：找蟲子
1、蟲子都躲起來了，請你去看看、找找它們躲在了哪里？找到了要告訴媽媽，你在哪里找到了蟲子。
2、幼兒四散尋找，老師個別指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒學(xué)說方位詞。“在桌子下面，在桌子上面，在盒子里，在地上，在椅子上。”
3、和蟲子一起跳舞（律動）“找到好吃的蟲子，心里真高興，我們來跳個舞吧?！?BR> 三、游戲：送蟲子
1、“數(shù)數(shù)你找到幾只蟲子？它們一樣嗎？哪里不一樣？你找到的是什么蟲子？（區(qū)別大?。?BR> 媽媽給你們準(zhǔn)備了兩個籃子，一個是大籃子，一個是小籃子。
2、按蟲子的大小分類。
“我們抓了這么多的蟲子，現(xiàn)在媽媽要寶寶把大蟲子放進(jìn)大的籃子里，把小蟲子放進(jìn)小籃子里！放對的雞寶寶，媽媽會獎勵好吃的糖果哦！”
幼兒送蟲子，老師個別指導(dǎo)。
3、看看蟲子有沒有放對籃子，哇！真棒啊！寶寶們?nèi)鰧α搜剑?BR> 寶寶們把蟲子都放對了籃子，我們一起吃糖果慶祝一下吧！
幼兒吃糖果享受成功的喜悅！提醒幼兒分享給客人老師！