三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)O(shè)pen,Close教學(xué)課件

字號(hào):

教學(xué)目標(biāo):
    1.掌握Ii, Jj, Kk, Ll
    2.學(xué)生能夠運(yùn)用和認(rèn)識(shí)下列詞匯:close, open, door, window
    3.學(xué)生能夠理解并能說(shuō)和按指令用下列句子做動(dòng)作
    Open the_____Close the______
    教學(xué)重點(diǎn):
    字母Ii, Jj, Kk, Ll
    教學(xué)難點(diǎn):
    Jj與Gg讀音的區(qū)別
    教具學(xué)具:
    詞匯卡片,教室內(nèi)的物體,字母表,錄音機(jī)
    教學(xué)過(guò)程:
    一、復(fù)習(xí)
    1.問(wèn)候
    2.復(fù)習(xí):找學(xué)生表演上節(jié)課的對(duì)話
    二、學(xué)習(xí)新課
    1.Letters:Ii, Jj, Kk, Ll
    ①看字母卡片讓學(xué)生認(rèn)讀以前學(xué)的字母:Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh
    ②介紹新字母:Ii,Jj,Kk,Ll并板書
    Ice cream j uice key lion
    ③領(lǐng)讀字母:然后說(shuō)明每個(gè)字母在單詞中的讀音
    ④放錄音,學(xué)生跟讀
    ⑤作《活動(dòng)手冊(cè)》N1
    2.學(xué)習(xí)door, eraser, window
    ①教師手指教室內(nèi)的橡皮擦,門和窗,讀這幾個(gè)單詞,然后讓學(xué)生讀
    數(shù)次,并板書
    ②看《教科書》:L10 N2.告訴學(xué)生圖為Jemy在加拿大的教室。讓自
    告奮勇的學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)出圖中的事物,并告訴這個(gè)事物在哪兒。
    ③播放錄音,學(xué)生跟讀。
    ④操練:讓全體學(xué)生或單個(gè)學(xué)生回答下列問(wèn)題
    What’s this?
    Point to a door/window or an eraser.
    Show me a door/ window or an eraser.
    Is this a door/ window or an eraser.
    Ifow many doors/ window or an eraser.
    ⑤分組練習(xí):把全班分成四組練習(xí)Is this a/an___? It’s a/an_____學(xué)生利用詞匯卡或教室內(nèi)的事物來(lái)練習(xí)
    ⑥做《活動(dòng)手冊(cè)》:N2
    3.學(xué)習(xí)Open the_____. Close the_______
    ①示范:教師打開然后合上一本書,一扇們或一扇窗戶,邊做邊讀出這兩個(gè)單詞。并板書open和close
    ②教師手指黑板上的單詞先朗讀,然后由學(xué)生朗讀數(shù)次。
    ③讓自告奮勇的學(xué)生用動(dòng)作演示
    教師:(自告奮勇的學(xué)生)Please open/close the book/door/window
    學(xué)生:(打開一本書,一扇門或一扇窗戶)
    全班學(xué)生:Open/Close.
    ④同學(xué)們打開《教科書》:N3。放錄音,學(xué)生看書跟讀。
    ⑤作游戲“RACE AND DO”把學(xué)生分成幾個(gè)隊(duì)。每隊(duì)派一名代表按照教師的指令比賽做動(dòng)作。比如Please open the door/window/book.參賽者快步走到門前爭(zhēng)取第一個(gè)打開門。獲勝者為他的隊(duì)贏得1分。在黑板上記下得分。
    ⑥做《活動(dòng)手冊(cè)》N3
    板書設(shè)計(jì):
    Ii Jj Kk Ll
    Ice cream juice key lion
    Door eraser橡皮擦 window 窗戶
    open 開 Open the_____.
    close關(guān) Close the______.