比高矮
活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)比高矮的方法，并能結(jié)合實(shí)際比較高矮；能按
高矮和長(zhǎng)短，順序排列物體、發(fā)展幼兒的分析比較能力
活動(dòng)重點(diǎn)：能結(jié)合實(shí)際學(xué)會(huì)比高矮的方法
活動(dòng)準(zhǔn)備：竹竿
學(xué)習(xí)活動(dòng)流程
活動(dòng)一：通過活動(dòng)比高矮
1、 讓一高一矮兩名幼兒站在前面，說說誰高、誰矮。
2、 再讓一名高度在前兩位中間的小朋友到前面，讓幼兒說
說這兩位小朋友該排在什么位置。
3、 說說3名小朋友中誰誰最矮？誰比誰高誰矮？ 4、 小結(jié)：看看誰高誰矮，要有兩位小朋友比較才能知道 活動(dòng)二：改變位置比較高矮
1、 兩個(gè)同樣高的幼兒站同一平面比高矮
2、 一個(gè)站臺(tái)上、一個(gè)站原地，比較高矮
活動(dòng)三：游戲找朋友
1、“小朋友，拍拍手，比比高矮找朋友，一高一矮是我的好朋友。”
2、知道觀察書上第20頁(yè)的畫面
3、憑表象判斷，推理三名小朋友誰高誰矮 4、指導(dǎo)畫出2號(hào)和3號(hào)小朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)比高矮的方法，并能結(jié)合實(shí)際比較高矮；能按
高矮和長(zhǎng)短，順序排列物體、發(fā)展幼兒的分析比較能力
活動(dòng)重點(diǎn)：能結(jié)合實(shí)際學(xué)會(huì)比高矮的方法
活動(dòng)準(zhǔn)備：竹竿
學(xué)習(xí)活動(dòng)流程
活動(dòng)一：通過活動(dòng)比高矮
1、 讓一高一矮兩名幼兒站在前面，說說誰高、誰矮。
2、 再讓一名高度在前兩位中間的小朋友到前面，讓幼兒說
說這兩位小朋友該排在什么位置。
3、 說說3名小朋友中誰誰最矮？誰比誰高誰矮？ 4、 小結(jié)：看看誰高誰矮，要有兩位小朋友比較才能知道 活動(dòng)二：改變位置比較高矮
1、 兩個(gè)同樣高的幼兒站同一平面比高矮
2、 一個(gè)站臺(tái)上、一個(gè)站原地，比較高矮
活動(dòng)三：游戲找朋友
1、“小朋友，拍拍手，比比高矮找朋友，一高一矮是我的好朋友。”
2、知道觀察書上第20頁(yè)的畫面
3、憑表象判斷，推理三名小朋友誰高誰矮 4、指導(dǎo)畫出2號(hào)和3號(hào)小朋友。