邊檢年度工作總結(jié)

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    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    邊檢年度工作總結(jié)篇一
    1、結(jié)合國慶節(jié),開展"我愛祖國"主題教育活動。
    2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
    3、市、中心保教一日活動調(diào)研。(角游專題)
    4、召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。
    5、認真填寫好《寶寶成長手冊》。
    活動一:
    主題名稱:
    《甜甜蜜蜜》
    主題目標:
    引導幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點,并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動,讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養(yǎng)幼兒學習用多種方式表達對成人的愛,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。
    活動二:
    主題名稱:
    《快樂的六個寶》
    主題目標:
    通過活動,使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性,使幼兒學會一些自我保護感官的方法,養(yǎng)成良好的保護習慣。
    1、家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。
    2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。
    3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。
    4、提供機會,讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。
    5、盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。
    6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時取得聯(lián)系,向家長反映幼兒在園情況。
    邊檢年度工作總結(jié)篇二
    1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。
    2、提高幼兒自我服務能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。
    3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
    4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
    5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。
    6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。
    健康:
    1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳行進跳,單腳跳。
    2、學習有節(jié)奏的拍球。
    3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
    語言:
    1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。
    2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。
    科學:
    1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。
    2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。
    3、能有順序地觀察動植物。
    社會:
    1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。
    2、聽老師父母的話。
    3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。
    藝術(shù):
    1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。
    2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會
    欣賞他人的作品。
    邊檢年度工作總結(jié)篇三
    1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。
    2、提高幼兒自我服務能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。
    3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
    4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
    5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。
    6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。
    主要目標
    健康:
    1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳行進跳,單腳跳。
    2、學習有節(jié)奏的拍球。
    3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
    語言:
    1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。
    2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。
    科學:
    1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。
    2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。
    3、能有順序地觀察動植物。
    社會:
    1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。
    2、聽老師父母的話。
    3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。
    藝術(shù):
    1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。
    2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會
    欣賞他人的作品。
    邊檢年度工作總結(jié)篇四
    轉(zhuǎn)眼間,四月即將踏著和煦的春風來到。在會長何通的帶領(lǐng)下,我們理學院青年志愿者又將開展一系列新的活動。
    在我國傳統(tǒng)祭奠日——清明節(jié)即將來臨之際,借以清明節(jié)為契機,為悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學生繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,發(fā)揚先烈遺志。我青年志愿者協(xié)會決定組織各班學生以及系學生會代表開展了“緬懷革命先烈”清明節(jié)掃墓活動。
    在清明節(jié)假期的時候,外邊許多的其他學校的孩子或者一些其他游客會來我們學校參觀,為了讓他們更深一步對我們美麗校園的了解,以及山西傳統(tǒng)文化的了解,為他們講解我們校園的歷史,講解我們的傳統(tǒng)文化等等,同時加強同學們的交流能力,合作能力,讓我真正的學到一些對我們有用的東西。
    本著奉獻的志愿者精神,我協(xié)會將會在校醫(yī)院開展一系列的義務活動,例如,對前來就診的病人提供相應的咨詢服務。我們將首先與醫(yī)院方面聯(lián)系好,確認我們需要進行的活動項目。在確認之后,我們會對活動的具體過程作出詳細的安排。在進行活動之前,我們會確認名單并進行分組,同時會做一些相應的安排和準備。我協(xié)會成員會本著熱情負責、樂于奉獻的原則,爭取成功開展好這次的活動,為校醫(yī)院的工作人員和病人提供力所能及的幫助與服務。
    四月即將到來,新的挑戰(zhàn)又在眼前。我協(xié)會肯定會在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,做得更好,繼續(xù)發(fā)揚志愿者精神。
    邊檢年度工作總結(jié)篇五
    為了做好安全管理工作,物業(yè)部計劃在五月份成立保安組、保潔 組、維修 組歸口部門,在物業(yè)部的形式下,在公司副總經(jīng)理管線領(lǐng)導下,負責公司的全盤安全工作。下設(shè)執(zhí)行小組,物業(yè)部以物業(yè)經(jīng)理為小組成員,保安、保潔主管、維修主管為組員。同時公司實行主管級以上人員夜間巡崗制度,使項目在夜間公司各項目的突發(fā)應急事件得以快速穩(wěn)妥處理,安全隱患得以消除。具體到每人晚上在項目住宿并負責夜班的巡查工作。
    (一)嚴把進人關(guān),狠抓基本功。
    首先,在保安招聘過程中公司一直堅持“寧缺毋濫”的原則,建立了一套完整的保安員招聘、培訓 和使用機制。對公開招聘和定點定向輸送來的男青年從身體素質(zhì)、文化素質(zhì)、政治素質(zhì)等方面嚴格把關(guān),經(jīng)嚴格檢查后才能進入公司,在入職后試用期一個月,培訓期間滿后采用考核的方式,考核合格才能正式上崗。從此使上崗隊員能盡快的熟悉工作情況,進入工作狀態(tài)。
    (二)有為才有位,實行帶班、隊長競爭上崗制度。
    競爭上崗是一種科學選人用人機制,它有助于形成正確的用人選人導向,克服用人上的不正之風。過去挑選班長,實行的是一種“伯樂相馬”的用人方式,難免存在看關(guān)系、講來頭、憑交情、論親疏的情況。而公開的競爭上崗是一種“賽場比馬”的用人方式,它為廣大保安員提供了一試身手,一比高低的平等機會,這有助于保安員勤奮工作創(chuàng)出成績。今后只要努力工作,不斷提高自己,在公平競爭中就有獲得留用或晉升的機會。采取科學用人的機制。同時物業(yè)部將根據(jù)公司的要求,適當拉開保安員、班長、隊長的工資待遇,便宜層級管理,穩(wěn)定員工。
    (三)保安食宿訓練一體化。
    為了便于日常管理,公司物業(yè)部將實行保安員統(tǒng)一住宿、統(tǒng)一就餐、統(tǒng)一訓練,達到了公司半軍事化管理的目標。內(nèi)容具體化,要求每天定點、定時訓練,適時有序。
    (一)實施保安管理標準化。
    面對目前輕紡城與建材城嚴峻的治安形勢,為了使安全管理進一步規(guī)范 化、標準化,創(chuàng)建新城一流保安隊伍的管理目標。物業(yè)部將制定《員工手冊 》和《保安管理制度》等,其標準化的主要內(nèi)容包含了物業(yè)安全管理人員職責標準化;治安保衛(wèi)管理制度執(zhí)行標準化;保安服務管理工作執(zhí)行標準化;安全應急事件處理工作標準化;安全管理工作考核及獎懲標準化等。標準化的實施有效的推動了整體安全工作的提升,使公司安全管理更加規(guī)范和細致。
    (二)加強消防管理,減少火災隱患。
    在消防管理過程中,以堅持“預防為主”、“防消結(jié)合”的思想。首先從物業(yè)服務的特點出發(fā),在宿舍、辦公樓與房屋裝修巡檢等日常性工作中,始終把消防問題作為一個主要標準進行控制,確保防范在先。其次建立完善的公司保安管理檔案,落實目前租戶的緊急聯(lián)絡(luò)方式和聯(lián)絡(luò)人,使租戶在消防管理要有認識,在第一時間能與物業(yè)服務人員,特別是保安的聯(lián)系。第三,制定適應九園工業(yè)園區(qū)實際、實效性強的火災應急處理方案,使整個項目的滅火救災工作處于有序的運行狀態(tài)。第四由保安主管負責制訂消防月檢查的制度,對存在的問題隱患及時上報維修及更換、更新,使消防系統(tǒng)時刻處于完好狀態(tài)。
    (二)強化技防系統(tǒng)運用,將人防、技防有機結(jié)合。
    在做好人防管理的同時,物業(yè)部將運用各類技防系統(tǒng)做到操作規(guī)范、及時報修。對物業(yè)部的技防系統(tǒng)實行了統(tǒng)一管理,由姚主管主抓,建立各小區(qū)技防設(shè)施檔案,對規(guī)范操作、問題報修、維修養(yǎng)護等,使技防設(shè)施的有效利用率得到充分提高。同時為了使人防與技防的有機結(jié)合,要不定期組織進行各類綜合演練,通過演練與培訓增強保安員的實戰(zhàn)能力,保障了宿舍樓與辦公樓與在管區(qū)域內(nèi)的財產(chǎn)安全和人身安全。
    (三)成立專職巡邏監(jiān)督崗。
    為了加強保安崗位人員監(jiān)督和夜間外圍巡查,物業(yè)部將根據(jù)公司進度成立巡邏監(jiān)督崗。白天負責檢查保安員的崗位形象和值勤紀律,夜間負責各小區(qū)外圍巡查和突發(fā)事件的緊急處理。巡邏監(jiān)督崗的成立,一方面對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的保安員崗容風紀和值勤狀況等方面出現(xiàn)的問題及時糾正,并對違紀人員給予教育批評,嚴重者報公司給予處分,從而嚴整隊伍作風,有效提高值勤質(zhì)量;另一方面由于巡邏監(jiān)督崗良好的機動性使夜間項目的外圍安全得到了保障,保證了夜間突發(fā)事件及時調(diào)度、及時處理,使區(qū)域防范工作得到深化和加強。
    為了加強保安 崗位人員監(jiān)督和夜間外圍巡查,物業(yè)部將根據(jù)公司進度成立巡邏監(jiān)督崗。白天負責檢查保安員的崗位形象和值勤紀律開展工作。在安全管理工作中將根據(jù)xx公司這幾年的工作經(jīng)驗,進行充分總結(jié) ,吸取經(jīng)驗教訓。同時,物業(yè)部充分認識到目前的管理安全工作距離現(xiàn)實的要求還存在較大差距,物業(yè)部將在今后的安全管理工作將仍以服務為重點,提高安全服務品質(zhì),在公司領(lǐng)導的指導下,使整體安全服務工作再上一個新臺階,爭取2020年4月以嶄新的面貌為xx貢獻為量。
    邊檢年度工作總結(jié)篇六
    經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
    1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。
    2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
    3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
    4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。
    (一.)健康領(lǐng)域
    1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
    2.知道身體不舒服時告訴成人。
    3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
    4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
    (二.)語言領(lǐng)域
    1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。
    2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。
    3.愿意用語言與別人交往,喜歡應答。
    (三.)社會領(lǐng)域
    1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
    2.認識常見的交通工具。
    3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的'意識。
    (四.)科學領(lǐng)域
    1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。
    2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。
    3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。
    4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
    (五.)藝術(shù)領(lǐng)域
    1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。
    2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
    3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
    4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。
    (六.)家園共育
    1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
    2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
    3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。
    (七.)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
    2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。
    3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
    邊檢年度工作總結(jié)篇七
    1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。
    2、提高幼兒自我服務能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。
    3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
    4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
    5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。
    6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。
    主要目標
    健康:1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳
    行進跳,單腳跳。
    2、學習有節(jié)奏的拍球。
    3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
    語言:1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提
    出自己的要求。
    2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表
    演及朗誦。
    科學:1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。
    2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。
    3、能有順序地觀察動植物。
    社會:1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。
    2、聽老師父母的話。
    3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。
    藝術(shù):1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。
    2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會
    欣賞他人的作品。
    邊檢年度工作總結(jié)篇八
    1.在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
    2.在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。
    3.幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。
    二、生活護理;
    1.教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。
    2.指導幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。
    三、常規(guī)方面;
    班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。
    四、安全方面;
    教育小朋友平時走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個都平平安安健健康康。
    五、家長工作;
    為了讓家長更加放心,我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時間,即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。
    在下一個月里,我們應該更加努力的完成好工作,繼續(xù)努力!