甘肅事件 踩踏事件心得體會(通用9篇)

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    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    甘肅事件 踩踏事件心得體會篇一
    1
    踩踏事故心得體會
    
    4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
    
    “往后退!往后退!”
    因此,針對類似孩子這樣的特殊群體,向管理部門和學校提出以下建議:
    甘肅事件 踩踏事件心得體會篇二
    全國“二十公”和全省“二十一公”以來,全省公安機關以“三個代表”重要思想統(tǒng)領公安工作,認真履行三大政治和社會責任,領導和機關深入基層,強力推動“兩公”會議精神和“五條禁令”的貫徹落實,確保了全省社會和治安穩(wěn)定,公安隊伍建設有了長足的進步。
    但是,我們也清醒地認識到,在公安隊伍中,確實有極少數(shù)害群之馬,他們?yōu)E用黨和人民賦予的權力,執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公甚至執(zhí)法犯法,嚴重敗壞了公安機關的聲譽和形象。今年1—10月,全省公安機關共發(fā)生違法違紀案件91起,涉及民警121人(含處級8人,科級59人),與去年同比,案件起數(shù)下降6.19%,涉及民警上升2.54%,涉及民警中被采取刑事強制措施的有32人,與去年同比上升28.1%。這說明,今年雖然公安民警違法違紀人數(shù)上升幅度不大,但涉嫌犯罪的民警數(shù)量增加。據(jù)筆者了解,十一屆三中全會以來,我省公安民警違法違紀情況具有一定的規(guī)律性(如圖)。
    說明:一是我省公安民警違法違紀比例雖然呈下降趨勢,但目前仍高于全國平均水平;二是由于公安隊伍人員結構實際,構成了民警違法違紀具有“五多一少”現(xiàn)象,即青年民警多、黨員民警多、領導骨干多、職務違紀多、法紀處理多,女民警較少;三是從違法違紀案件的性質看,種類較為齊全,而且殺人、販毒等惡性案件每年均時有發(fā)生。大量案例表明,一些民警走上違法違紀道路,既有思想道德觀念蛻化變質的原因,又有業(yè)務素質低下的問題。當前違法違紀民警在思想道德觀念上表現(xiàn)出來的突出問題主要表現(xiàn)在三個方面:一是極少數(shù)民警信仰發(fā)生危機,理想信念產(chǎn)生動搖,走向了黨和人民的對立面;二是執(zhí)法思想觀念出現(xiàn)偏差,顛倒了“主人”與“公仆”的關系,不僅不能為人民服務,保護公民的合法權益,反而直接侵犯人民群眾的權益;三是受拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想的影響,貪圖安逸,追求享受,以權謀私,執(zhí)法犯法。而因業(yè)務水平低下引發(fā)的違法違紀問題也時有發(fā)生。執(zhí)法不懂法,在執(zhí)行實體法、程序法方面違法違紀案件的發(fā)生,直接影響了公安機關的形象,敗壞了黨和政府同人民群眾的血肉聯(lián)系,民警及其家屬也直接受到傷害,教訓十分深刻。
    胡錦濤總書記曾明確批示,“在全部公安工作中,隊伍建設是根本,也是保證”,要求公安機關“完善法規(guī),強化監(jiān)督,做到公正、文明執(zhí)法”。這為公安工作和隊伍建設指明了方向,也是新形勢下加強公安監(jiān)督工作的行動指南,我們應認真貫徹執(zhí)行。
    思考之一,強化宣傳教育,筑牢思想防線。公安機關特別是各級領導干部,一定要切實提高自覺接受監(jiān)督的意識,現(xiàn)在監(jiān)督意識不強的問題普遍存在,包括接受監(jiān)督和監(jiān)督別人兩個方面,實踐當中,有的人逃避監(jiān)督、拒絕監(jiān)督、討厭監(jiān)督,有的人不愿監(jiān)督、不敢監(jiān)督、不會監(jiān)督,在這種情況下和社會轉型、經(jīng)濟轉軌的大背景下,發(fā)生嚴重違法違紀問題就不是偶然之事。當務之急是要利用各種方法,強化對公安民警的宣傳教育和思想政治工作,筑牢拒腐防變和公正執(zhí)法的思想防線。
    要堅持理想信念教育,解決精神支柱問題。教育公安民警認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用辯證唯物主義和歷史唯物主義來認識和處理問題,不斷灌輸個人的理想信念和價值,只有與崇高的公安事業(yè)結合在一起才能夠實現(xiàn)和體現(xiàn),不斷增強執(zhí)法為民的理念,走穩(wěn)走好人生的每一步,防止一失足成千古恨。
    要注重警示教育,做到警鐘常鳴?,F(xiàn)在各級公安機關學習教育活動很多,上級通報的外省、外地的反面典型案例不少,但是針對性普遍不強,說歸說、聽歸聽、干歸干,教育的成效不大。應結合實際對本地區(qū)、本警種近年來發(fā)生的一些反面典型案例及時進行總結,用于教育和警示民警。同時,要強化預防教育,教會民警如何避免犯類似的錯誤,防止重蹈覆轍、“前腐后繼”。
    要認真履行職責,做過細的思想政治工作。目前,思想政治工作缺乏針對性和實效性,究其原因,主要是我們有的領導干部和職能部門的同志不了解民警真實的思想狀況,不完全了解公安工作和隊伍建設中真實、具體和全面的情況,以致個別人干了壞事沒人知道,等到問題暴露時往往大吃一驚。因此,要正確分析和估價隊伍的現(xiàn)狀,要充分認識到隊伍中存在問題的嚴重性和危害性,切忌自我感覺良好,盲目攀比、不以為然甚至麻木不仁。要深入進行調查研究,坐在機關、浮在面上,僅聽匯報和看材料,難于了解到真實情況;可選擇在專項治理中或發(fā)生問題后,及時進行深入調研,才能將真實具體的情況搞準弄清、將原因分析透徹,整改的力度和教育的深度才大。
    要善于與民警廣交朋友。各級領導和隊伍管理、監(jiān)督部門的同志,要以人為本,多與民警交心談心,了解民警的真實思想,了解民警的工作、生活情況,了解民警最需、最盼什么等,才能使我們的思想工作有的放矢。
    要充分發(fā)揮基層科、所、隊負責人的作用。這些“兵頭將尾”是抓工作、帶隊伍的關鍵,要善于通過他們了解民警的實情,指導他們做好相關的思想政治工作。
    要改進工作方式方法。要想了解到全面真實的情況,必須注意工作方式方法,否則難以奏效;了解掌握情況后,有針對性地做工作,也要注意工作方式方法,切實改變“我說你聽、我打你通、行政命令、整紀剎風”“空谷式”的教育方式。
    總之,通過持之以恒的教育,打牢民警的思想基礎,筑牢思想防線,狠抓這一基礎性的治本工作,提高民警的素質,做到“使其不為,使其善為”,真正促進執(zhí)法為民思想的根置,最大限度地預防和減少違法違紀問題的發(fā)生。
    思考之二,建立完善規(guī)章制度,并使之真正落到實處?,F(xiàn)在各級、各部門很多規(guī)章制度已經(jīng)逐漸建立和完善,但從不少單位出了問題后進行反觀和視審下來,主要還是已有的規(guī)章制度沒有得到嚴格執(zhí)行。如槍支管理使用方面,有的公安機關公務用槍沒有辦理《槍證》,有的持槍民警沒有辦理過《持槍證》;有的沒有執(zhí)行槍支管理人員責任制,領用、交回不登記;有的民警休假期間也不將槍支交單位統(tǒng)一集中保管,漏管失控;有的民警攜槍飲酒、隨意擺放,隱患極大;有的民警與人發(fā)生矛盾糾紛后,不能理智對待、妥善處置,而是拔槍嚇唬對方,甚至開槍致人傷亡等,說明各個環(huán)節(jié)的相關制度根本沒有落實。一些地方的領導在貫徹執(zhí)行規(guī)章制度方面往往虎頭蛇尾、時緊時松,講求實用主義,擺花架子,作表面文章;一些基層民警對規(guī)章制度不嚴格遵守和執(zhí)行,我行我素、置若罔聞,以致問題屢屢發(fā)生。
    要對權力進行合理配置和架構。公安機關具有刑事司法和行政執(zhí)法權力,有的權力過于集中(如車管等部門),有的執(zhí)法自由裁量的空間過大(如對賣淫嫖娼者最高可罰5000元,其中多罰少罰完全由執(zhí)法者裁定),有的既是“運動員”又是“裁判員”,群眾往往對申訴復議不抱多少希望,認為會“老子包庇兒子”。因此,要努力從權力的配置和架構上進行適當調整,使之盡可能合理。
    要在制度設計上避免缺陷。應審視已有的規(guī)章制度是否符合尊重和保障人權這一社會歷史發(fā)展潮流。我們只有以警為本,民警才能以民為本,執(zhí)法為民才有堅實的基礎作保證。在制度功能的設計上,既要防止個人欲望(利益)受到?jīng)_突而影響法定職責的履行,又要注意切斷犯罪錯的動機與機會之間的聯(lián)系,還要防止權力的非規(guī)范化運作。
    要實行責任制。在實際工作中,對重大警務部署或上級決定和有關規(guī)章制度及規(guī)范性文件,基層往往落實得不夠好,有的不能持續(xù)抓或遇到困難繞道走,有的掂輕怕重、爭功萎過,有的合意的就執(zhí)行,不合意的就找種種理由搪塞等。各級公安機關和各警種、各部門都要增強責任意識,明確責任制,將各項工作任務層層分解,責任到人,獎罰分明,保證各項工作任務和規(guī)章制度真正落到實處。
    總之,沒有制度作保證不行,而制度設計缺陷也不行;要通過建立健全規(guī)范科學的制度,并切實得到執(zhí)行,加強對民警的管理,做到“使其不能,使其必為”。
    思考之三,強化監(jiān)督工作,保證執(zhí)法為民。目前,公安隊伍中少數(shù)民警素質不高,立警為公、執(zhí)法為民思想樹得不牢,特權思想在一些民警的頭腦中仍然較為嚴重,既有對待群眾態(tài)度“三差”、“四難”和形象不佳的“外傷”,又有執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公甚至執(zhí)法犯法的“內傷”,離黨委、政府和法律要求及人民群眾的期望還有不少差距。
    要增強自覺接受監(jiān)督的意識。周永康部長在為公安紀檢監(jiān)察、警務督察、審計業(yè)務教材所作的序言中明確指出“在公安機關,沒有不受監(jiān)督的權力,沒有不受監(jiān)督的民警。公安機關和公安民警的權力行使到哪里,監(jiān)督的觸角就要延伸到哪里?!备骷壒矙C關領導和全體民警都要認真學習,深刻領會?!笆ケO(jiān)督必然導致腐敗”這句至理名言眾人皆知,但究竟民警的認識程度有多深?要理直氣壯地喊出“監(jiān)督是關愛,接受監(jiān)督是福氣”的口號。實踐證明,任何民警不接受監(jiān)督,無異于政治上的“自殘”和“自殺”。
    要強化執(zhí)法監(jiān)督。公安機關是執(zhí)法機關,監(jiān)督的重點是執(zhí)法活動。公安監(jiān)督部門要把經(jīng)常性的執(zhí)法檢查作為一項重要工作,注意及時發(fā)現(xiàn)和糾正執(zhí)法活動中出現(xiàn)的濫用權力和滋生腐敗的問題,加強對執(zhí)法過程中容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié)的檢查,通過發(fā)通知書、建議書、決定書等形式督促相關單位落實整改措施;警務督察部門要經(jīng)常深入基層單位和辦案部門,運用現(xiàn)場督察、蹲點暗訪和組織異地交叉督察等方法,加大事前、事中的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)和糾正帶有普遍性、傾向性和苗頭性以及深層次的問題;審計部門要加強對公安執(zhí)法活動中涉錢涉物環(huán)節(jié)的審計監(jiān)督,堵塞制度、程序和管理中的漏洞;各執(zhí)法辦案部門也要加強執(zhí)法檢查工作。要編織起執(zhí)法監(jiān)督的嚴密“網(wǎng)絡”,真正把監(jiān)督貫穿于執(zhí)法活動的全過程,確保嚴格、公正、文明執(zhí)法,維護法律的公平與正義。
    要建立健全監(jiān)督制約機制。根據(jù)全國“二十公”和全省“二十一公”有關精神,要盡快整合公安機關紀檢監(jiān)察、警務督察、審計、法制等內部監(jiān)督力量,形成權責明確、相互配合、制約有效的監(jiān)督制約機制。同時,要進一步深化警務公開,自覺接受社會各界和廣大人民群眾的監(jiān)督,自覺接受輿論監(jiān)督。努力改變“上級監(jiān)督下級太遠,同級監(jiān)督同級太軟,下級監(jiān)督上級太難,法律監(jiān)督太晚”的狀況,發(fā)揮監(jiān)督制約作用,規(guī)范權力運作的過程,做到“使其不敢、使其敢為”。
    甘肅事件 踩踏事件心得體會篇三
    甘肅永昌女生墜亡事件后續(xù):帶頭打砸,現(xiàn)已被控制的10人中,有7人曾因違法犯罪被警方處理過,另外,超市負責人已被警方控制,將追究其限制女生離開、翻外套,語言指責攻擊等不法行為。此外,超市老板已與墜亡女孩家屬達成賠償協(xié)議,老板夫婦、親戚、還有四個子女四處借錢,賠了85萬,超市查封,員工放假,超市卷閘門被下,玻璃門被砸。
    各種觀點相互碰撞,至今尚未出現(xiàn)相對“主流”的聲音。有人問我怎么看,其實,我并不想亮明自己的觀點,因為無論怎么看,都會被群起而攻之,這就是網(wǎng)絡的語言暴力,一言不合便惡言相向,見得多了。每一個人都站在道德制高點上,對別人肆意鞭撻,甚至用惡毒的語言進行辱罵,并以此來證明自己所捍衛(wèi)的觀點的“正確”。
    首先,對于墜亡的女孩,我是深深的同情的。一個豆蔻年華的少女,尚未能好好的感受人世間的歡樂與悲傷便匆匆的離開了這個世界,無論如何這都是一出悲劇。據(jù)@辟謠與真相 微博,當?shù)鼐W(wǎng)友介紹,女孩母親進門就罵女孩“沒給你飯吃嗎?”,并動手打女孩的頭部、背部。女孩在自行離開后,心里一定是充滿恐懼的,她無法預知她的母親是否會進一步責備她,又或許她一直沉浸在后悔的情緒中不能自拔,如果,我說的只是如果,在離開后,有人陪著她,開導她,悲劇將可能不會發(fā)生,遺憾的是,這樣的情形并沒有出現(xiàn)。女孩稚嫩的心靈無法承受現(xiàn)實壓力的巨大沖擊從而做出了沖動之舉,用自己的生命為自己的一念之差做了最終極的救贖。
    沒有人忍心去責備這個孩子,哪怕她確實有偷竊的行為,這并不光彩,但是,這也絕非十惡不赦。如果,我說的還是如果,如果超市老板在發(fā)現(xiàn)女孩的偷竊行為后,能夠細心開導,一方面指出女孩的錯誤,一方面溫言寬慰,告訴女孩,其實這并沒有什么大不了的,以后不要再犯,那么悲劇同樣不會發(fā)生。但遺憾的是,超市老板并沒有這么做,而是叫來了孩子的家長,或許,超市老板并無惡意,只是希望孩子能得到她父母的教育,使女孩能認識到自己的錯誤,然而,女孩母親的到來,并沒有起到積極的作用,反而加劇了女孩的心理負擔,最終導致了一場悲劇的發(fā)生。
    如果女孩的母親在到超市之后,一方面向超市老板賠禮道歉,表示以后一定會好好教育自己的子女,保證讓女孩就此改正,并在帶女孩回家的路上,嚴肅指出女孩的錯誤,告知其以后千萬不要再犯,而不是用打女孩頭部、背部的方式去“教育”她,相信,悲劇也不會發(fā)生。然而,讓人遺憾的是,這么多的如果沒有一個成為現(xiàn)實。
    悲劇已然發(fā)生,最悲痛的那個人應該是女孩的母親,畢竟十幾歲女兒的離去,她負有非常大的責任,相信在今后的日子里,自責、愧疚將會伴隨她的一生。同樣會感到愧疚的應該是超市的老板,如果當初他能用更溫和的方式去對待女孩的話,悲劇或許就不會發(fā)生,他也不用付出那么慘重的代價,據(jù)說他已年近70,可平靜的生活恐怕就此一去不返,安享晚年幾乎已成奢望,85萬的賠償太過沉重,他承受不起。
    女孩離去后,孩子的父母在經(jīng)歷最初的悲痛欲絕之后,必然會將責任(起碼一部分責任)歸咎于超市老板,在這樣的背景下,女孩父母與超市老板交涉、協(xié)商賠償,應該都是情理之中。但是,誰也不曾預料,竟然引發(fā)了一場群體事件。據(jù)@永昌發(fā)布 介紹,從12月30日開始,一些不法分子利用廣大群眾的同情心,煽動圍觀群眾,擾亂社會治安,干擾正常社會秩序,在30日下午14時左右,聚集人數(shù)達到了數(shù)千名之多,并出現(xiàn)了沖擊超市大門,損壞周邊道路隔離欄及公共設施,圍攻現(xiàn)場維持秩序的公安干警,損壞值勤車輛等違法行為。
    我相信,在聚集的數(shù)千名群眾之中,絕大多數(shù)都是善良的人,但是他們的善良被一些人利用了,群情激憤之下,做出了過激甚至違法的舉動,或許當時他們并沒有意識到自己的行為可能已經(jīng)涉嫌犯法,他們自以為站在了“正義”的一面,可即便他們的主觀動機再善良,然而,他們的行為卻是不折不扣的惡行,所以,一定要擦亮雙眼,不要以善良的名義行惡。我們現(xiàn)在尚無法得知不法分子煽動民眾的真正用意,不過帶頭打砸,已被控制的10人中,有7人曾因違法犯罪被警方處理過,這樣的事實或許多少能說明一些問題。那些刻意將事件與“民怨”聯(lián)系在一起的言論可以休矣。
    正如過往每一起輿情背后,都有公知的上竄下跳一樣,永昌女生墜亡事件也不例外,公知第一時間將女孩的偷竊行為解讀為“社會有罪”,我實在無法理解為何一個女孩的一念之差會與社會是否有罪聯(lián)系上,因為這樣的事件是偶然的,沒有任何證據(jù)表明女孩的墜亡是一種必然。當然,女孩墜亡,超市老板是應該反思當初的處理方式是否妥當,女孩的母親是應該反思自己教育子女的方式是否太過簡單粗暴,甚至女孩所在的學校應該反思是否放松了對學生的心理素質的教育,但,將這樣一起偶然的事件與全社會進行綁架,即便不是別有用心,也實在太過牽強。
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    甘肅事件 踩踏事件心得體會篇四
    人生如白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛,也有的灰暗一片,更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
    能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
    終生!自毀前程!
    世界上有黑人、白人、黃種人,而每個人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子,反則反之!
    家庭教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞,不務正業(yè),貪圖享受,往往表現(xiàn)出舉止不端,品行不正,素質低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經(jīng)常出去打工,不僅無暇顧及孩子的學習和生活,更無精力管教孩子,疏于對子女的家教,導致子女放任自流,是非不辯,美丑不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
    所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使孩子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?
    不得在公共場所起哄鬧事,造成公共場所秩序嚴重混亂,尋釁滋事、聚眾“打、砸、搶”等行為,否則將依法追究刑事責任;面對家長,我們要正確對待孩子的教育問題,而不是一味的打罵孩子,所謂的“棍棒教育”認真對待孩子;面對孩子,我們要正確教育引導,面對孩子的自尊心要認真對待。我們要從根源上解決問題,思考這個孩子為什么要偷。一方面是家庭經(jīng)濟不富裕,另一方面孩子的父母是外來務工人員,對于一個13歲的女孩來說缺乏安全感,在這種環(huán)境下也許會做出一些不好的行徑。
    “12〃30”事件,是極少數(shù)不法分子利用群眾對死者的關心和同情心理,尋釁滋事造成的,嚴重影響了我縣社會穩(wěn)定,影響了我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的良好秩序。通過開展此次大討論活動,教育引導干部進一步增強政治意識、責任意識和法治意識,全力抓好社會治安、道路交通、安全生產(chǎn)、矛盾化解等工作,加強和改進新形勢下的群眾工作,強化突發(fā)事件處置能力建設,不斷提高依法行政和處置突發(fā)事件的能力;教育引導群眾切實增強學法用法,尊法守法意識,正確處理國家利益、集體利益和個人利益的關系,依法合理地表達訴求,依法維護合法權益,形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍,為推進我縣經(jīng)濟社會轉型發(fā)展和全面建成小康社會營造良好的法治環(huán)境。
    甘肅事件 踩踏事件心得體會篇五
    堅持科學發(fā)展觀,核心必須堅持以人為本,堅持從最廣大人民根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,著力保障和改善民生,一斷滿足人民日益增長的物質文化需要,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。作為政府工作人員,人民的公仆,特別是領導干部要想成為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的一分子,要想為努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。這就要求我們干部加強自身素質的提高,勢必不斷加深對推動科學發(fā)展重要性和必要性的認識,自覺轉變不適應不符合科學發(fā)展的思想觀念,切實增強把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題、提高發(fā)展質量的能力,切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。為努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。
    由全國干部培訓教材編審指導委員會組織編寫,中央紀委、中央組織部、中央宣傳部等36個部門和單位參與編寫的科學發(fā)展主題案例材料作為第三批全國干部培訓的通用教材,是黨建讀物的一本好書,我在工作之余擠出時間進行了學習,收獲頗多,現(xiàn)就突發(fā)事件應急處理方面結合本地區(qū)實際談幾點體會,由于本人到鎮(zhèn)工作時間較短,很多的人文、地理還不熟悉,談的不當之處請大家給予批評指正。
    對突發(fā)事件的定義,國內外各有其說,很難形成統(tǒng)一的定義,根據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應對法(20xx年8月30日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十九次會議通過,法中所稱突發(fā)事件,是指突然必然,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。
    從定義中不難看出界定突發(fā)事件有4個要件:一是突發(fā)性,事件發(fā)生的準確時間、地點及危害難以預料,往往超乎人們的心理慣性和社會的常態(tài)秩序。二是破壞性,事件給公眾的生命財產(chǎn)或者給國家、社會帶來嚴重危害。危害往往是社會性,受害對象也往往是群體性的。三是緊迫性,事件發(fā)展迅速,需要及時拿出對策,采取非常態(tài)措施,以避免事態(tài)惡化。四是不確定性。事件的發(fā)展和可能的影響往往根據(jù)既有經(jīng)驗和措施難以判斷、掌控,處理不當就可能導致事態(tài)進一步擴大。
    1、自然災害:其本質特征是由自然因素直接所致,主要包括水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、海洋災害、生物災害和森林草原火災等。
    2、事故災難:其本質特征是由人們無視規(guī)則的行為所致,主要包括工礦商貿等企業(yè)的各類安全事故、公共設施和設備事故、核與輻射事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等。
    3、公共衛(wèi)生事件:其本質特征是由自然因素和人為因素共同所致,主要包括傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食品安全和職業(yè)危害、動物疫情以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。
    4、社會安全事件:其本質特征主要是由一定的社會問題誘發(fā),主要包括恐怖襲擊事件、民族宗教事件、經(jīng)濟安全事件、涉外突發(fā)事件等。這4類突發(fā)事件往往是相互交叉和關聯(lián)的、某類突發(fā)事件可能與其他類別的事件同時發(fā)生,或者引發(fā)次生、衍生事件,必須具體分析、統(tǒng)籌應對。按照社會危害程度、影響范圍等因素,自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件分為特別重大、重大、較大和一般四級。突發(fā)事件的分級標準由國務院或者國務院確定的部門制定。
    1、以人為本,減少危害。切實履行政府的社會管理和公共服務職能,把保障公眾健康和生命財產(chǎn)安全作為首要任務,最大限度地減少突發(fā)事件及其造成的人員傷亡和危害。
    2、居安思危,預防為主。高度重視公共安全工作,常抓不懈,防患于未然。增強憂患意識,堅持預防與應急相結合,常態(tài)與非常態(tài)相結合,做好應對突發(fā)公共事件的各項準備工作。
    3、統(tǒng)一領導,分級負責。在黨中央、國務院的統(tǒng)一領導下,建立健全分類管理、分級負責、條塊結合、屬地管理為主的應急管理體制,在各級黨委領導下,實行行政領導責任制,充分發(fā)揮專業(yè)應急指揮機構的作用。
    4、依法規(guī)范,加強管理。依據(jù)有關法律和行政法規(guī),加強應急管理,維護公眾的合法權益,使應對突發(fā)事件的工作規(guī)范化、制度化、法制化。
    5、快速反應,協(xié)同應對。加強以屬地管理為主的應急處置隊伍建設,建立協(xié)調聯(lián)動制度,充分動員和發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企事業(yè)單位、社會團體和志愿者隊伍的作用,依靠公眾力量,形成統(tǒng)一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調有序、運轉高效的應急管理機制。
    6、依靠科技,提高素質。加強公共安全科學研究和技術開發(fā),采取先進的監(jiān)測、預測、預警、預防和應急處置技術及設施,充分發(fā)揮專家隊伍和專業(yè)人員的作用,提高應對突發(fā)公共事件的科技水平和指揮能力,避免發(fā)生次生、衍生事件;加強宣傳和培訓教育工作,提高公眾防范應對各類突發(fā)公共事件的綜合素質。
    一是預測預警。針對各種可能發(fā)生的突發(fā)公共事件,完善預測預警機制,開展風險分析,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。根據(jù)預測分析結果,對可能發(fā)生和可以預警的突發(fā)公共事件進行預警。
    二是應急處置。主要包括:信息報告、先期處置、應急響應、指揮協(xié)調、應急結束等環(huán)節(jié)。
    三是恢復重建。主要包括:善后處置、調查與評估、制訂恢復重建計劃并組織實施等環(huán)節(jié)。
    四是信息發(fā)布。事件發(fā)生的第一時間向社會發(fā)布簡要信息、隨后發(fā)布初步核實情況,政府應對措施和公眾防范措施等,并根據(jù)事件處置情況做好后續(xù)發(fā)布工作,及時澄清不實傳言和謠言,確保不因虛假信息造成社會公眾恐慌。形式主要包括授權發(fā)布、新聞稿、組織報道、接受記者采訪、舉行新聞發(fā)布會等。
    甘肅事件 踩踏事件心得體會篇六
    細讀深思《領導干部嚴重違紀違法典型案件警示教育材料匯編(20xx年)》,給我極大的警示和教育,xx、xx等人的懺悔發(fā)人深省、教訓深刻。特別是x月x日,組織對xx涉嫌嚴重違紀違法進行紀律審查和監(jiān)察調查,讓全市黨員干部深感震驚、深受警醒。這些都警示我們,反腐敗斗爭形勢嚴峻復雜,全面從嚴治黨永遠在路上,我們必須堅決破除看客心態(tài),把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去,汲取教訓,舉一反三,以案為鑒,以案促改,把寫在紙上的教訓變成刻在心里的敬畏,推動xx全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。我個人有幾點深切體會。
    一是必須旗幟鮮明講政治。領導領導在十九屆組織紀委五次全會上強調:全面從嚴治黨首先要從政治上看,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。xx、xx等人,是我們身邊人身邊事,他們從領導干部腐化墮落蛻變成腐敗分子,最根本的原因是政治上出了問題,成了典型的兩面人。這深刻警示我們,任何時刻任何情況下都必須旗幟鮮明講政治,自覺用領導新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,切實增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,始終在思想上政治上行動上同以領導同志為核心的組織保持高度一致。要堅定政治方向、堅守政治原則、站穩(wěn)政治立場,充分發(fā)揮全面從嚴治黨引領保障作用,對拒腐防變保持高度警醒,做到警鐘常鳴、長抓不懈。
    二是必須堅定不移強黨性。分析《匯編》中的這些人和事,特別是xx、xx的懺悔和反思,他們最終墜入犯罪的深淵,最主要的原因就是黨性缺失、理想信念滑坡、初心使命背離,導致拒腐防變的思想防線失守。黨性是一名黨員干部在宗旨意識、紀律作風和道德品質等方面的綜合體現(xiàn),是黨員干部立黨、立身、立職的根本。這深刻警示我們,黨性的缺失、理想信念的滑坡,是黨員領導干部走向腐化的根源。我們必須不斷加強學習,不斷提高黨性修養(yǎng),不斷錘煉革命意志、提升道德境界,牢固樹立堅定的理想信念和高尚的道德情操,從而防微杜漸、防患于未然,消除滋生腐敗的溫床。
    三是必須常抓不懈正風氣。無論是最近發(fā)生的xx案,還是《匯編》中的xx、xx案,這些問題雖然發(fā)生在個人身上,但剖析其根源,說明我們推進全面從嚴治黨上仍然面臨嚴峻形勢,還存在不少漏洞。這深刻警示我們,必須馳而不息推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,堅持不懈、久久為功,全力營造風清氣正的政治生態(tài)。全市各級黨組織必須堅決扛起全面從嚴治黨主體責任,一把手要落實第一責任人責任,分管領導要落實一崗雙責,層層傳導壓力,把嚴的主基調貫穿到管黨治黨全過程,做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。要始終保持反腐敗高壓態(tài)勢,堅持有腐必反、有貪必肅、有案必查。要一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,持續(xù)強化不敢腐的震懾,持續(xù)扎緊不能腐的籠子,持續(xù)筑牢不想腐的堤壩,強化對權力運行的制約和監(jiān)督。
    四是必須挺紀在前守底線。從《匯編》反映的案件來看,這些人之所以落馬,就是因為他們無視黨紀國法,跨過了廉潔從政的紅線,越過了黨紀國法的底線。這深刻警示我們,莫伸手,伸手必被捉,作為領導干部特別是一把手,必須以身作則、率先垂范,堅持高標準、嚴要求,帶頭嚴格要求自己,帶頭遵守黨紀國法,帶頭反對特權思想和特權現(xiàn)象,敬畏法紀、敬畏組織、敬畏群眾、敬畏權力。要結合正在開展的黨史學習教育,自覺加強黨性修養(yǎng),嚴守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,自重自省自警自勵,慎獨慎初慎微慎友,始終堅持廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家,自覺養(yǎng)成在受監(jiān)督和約束條件下工作和生活的習慣,管好自己、管好家屬、管好身邊工作人員,筑牢拒腐防變的防線。要深化思想道德和黨紀國法教育,引導黨員干部切實增強遵規(guī)守紀意識。
    前車之覆,后車之鑒。下一步,我們將認真落實組織、省委和省紀委省監(jiān)委對xx全面從嚴治黨的各項要求,把推進以案促改、以案促治、以案促建,推進全面從嚴治黨,與深入開展黨史學習教育、推進組織和省委巡視反饋問題整改、推進省紀委省監(jiān)委監(jiān)察建議書反饋問題整改、開展政法隊伍教育整頓等工作有機結合起來,確保全市經(jīng)濟社會健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。作為市委書記,我一定帶頭學習貫徹領導領導關于全面從嚴治黨的重要論述,堅決扛起全面從嚴治黨第一責任人職責,充分利用《匯編》這個活教材,汲取教訓、引以為戒,通過觀看警示教育片、通報曝光典型案件、召開組織生活會等形式,推動全市各級黨組織開展好警示教育,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,努力建設政治清明、黨風清淳、干部清正、政府清廉的廉潔xx,決不讓查辦案件的成本和代價白付。
    甘肅事件 踩踏事件心得體會篇七
    開展以羅發(fā)玉違法違紀案件為反面典型的警示教育活動,增強拒腐防變能力的要求,進一步加強對廣大黨員干部的黨性、黨風、黨紀教育,努力提高各級黨員干部抵御風險和拒腐防變的能力。羅發(fā)玉違法違紀案件為各級領導干部提供了很好的明斷得失的鏡子,作為我個人,也從中受到了深刻的教育和警示。
    思考這個典型案件,我主要從以下幾個方面談談認識。
    一、領導干部必須樹立正確的世界觀和堅定正確的理想信念。
    毛澤東同志指出:事物發(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內部。唯物辯證法認為外因。養(yǎng)和領導能力都提出了新的更高的要求。面對社會的深刻變化,我們要抓住機遇,乘勢而上,切實把學習作為自己終身的任務,不斷提高自己的知識積累,不斷優(yōu)化自己的知識結構。同時,堅定理想和信念,不斷改造自己的主觀世界,樹立正確的價值觀、地位觀和權力觀,忠實地踐行“三個代表”,筑牢思想上的防線,才能立于不敗之地。
    二、領導干部必須認識到“手中的權力是人民賦予的”,要正確運用手中的權力,要自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。羅發(fā)玉從一個貧苦農(nóng)民的子弟成長為一名黨的高級干部,也曾為人民做過一些有益的工作。但隨著權力和地位越來越高,周圍的贊揚和吹捧越來越多,他逐漸地不清醒了,把廉潔自律的要求和接受監(jiān)督的要求置于腦后,逐漸開始用手中的權力謀取私利,最終從一個黨的高級干部蛻化變質為人民的罪人。羅發(fā)玉的落馬,可以清楚地看到,他思想上的蛻變始于思想防線的崩潰,由生活作風的失檢,到想方設法以權謀私,逐步發(fā)展到經(jīng)濟上貪得無厭,政治上與黨離心離德,最后一步一步走向毀滅之路。古人言:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。一個人面對各種誘惑,最大的敵人是自己,要經(jīng)得住考驗,邁得過關口,羅發(fā)玉走向自我毀滅,再次印證了這樣一條真理:權力失去監(jiān)督必然導致腐敗。領導干部作為組織的一員,既有監(jiān)督的權利,也有接受監(jiān)督的義務,既是監(jiān)督者,又是被監(jiān)督對象。身為領導干部,應該明白這樣一個道理:自己不論在工作上取得多大的成績,都應首先歸功于黨,歸功于組織,任何人離開了黨的組織,離開了領導集體,離開了人民群眾的支持,終將一事無成。我們的權力是黨和人民賦予的,權力的大小與為人民服務的責任是密切相聯(lián)的。無論在什么崗位上掌權、用權,都要想人民群眾所想,急人民群眾所急,辦人民群眾所需,真正做到全心全意為人民謀利益,堅定不移地維護人民群眾的合法權益,無私無畏地同一切損害群眾權益的現(xiàn)象作斗爭,保持人民公仆的本色。
    三、領導干部必須帶頭加強廉政建設和反腐敗斗爭。我們黨的全部工作,就是為人民謀利益,能不能正確對待名、權、位,是對領導干部十分現(xiàn)實的考驗。領導干部只有嚴于律己,在勤政廉政上作表率,才能把一個單位的風氣樹起來。如果凌駕于組織和群眾之上,搞以權謀私、權錢交易,貪圖美色,最終會在權力、金錢和美色考驗面前跌跤翻船。篇二:領導干部違紀違法典型案例警示錄學習體會《領導干部違紀違法典型案例警示錄》學習體會按照集團黨委的要求,認真學習了“三嚴三實”專題教育《領導干部違紀違法典型案例警示錄》。書中精選了黨的十八大以來查處的9起領導干部違紀違法典型案件,深刻剖析其原因和教訓,以警示和教育各級領導干部自覺踐行“三嚴三實”的要求,增強紀律觀念和規(guī)矩意識,改進工作作風,守住做人、處事、用權、交友的底線。對我起到了深刻的教育和警示作用,通過深入思考,總結以下三點。
    一、樹立正確人生觀、杜絕腐朽思想入侵唯物辯證法認為外因是變化的條件,內因是變化的根據(jù),外因通過內因而起作用。他們走上自我毀滅之路是各種因素作用的結果,從一個黨的高級干部墮落為人民的罪人,最根本的原因就是他背棄了正確的理想信念,放松了學習,背離了黨的宗旨。他們作為一名受黨教育多年的領導干部,放松了思想改造,喪失了理想信念,失去了精神支柱,失去了靈魂。他們的毀滅警示我們,理論上的糊涂就會導致政治上的動搖,政治上的動搖必然失去正確的航標,失去健康向上的工作作風和生活態(tài)度,必然栽跟頭。中華民族需要偉大精神力量,每個人需要有崇高的理想和人生追求,反之就難免會被各種“糖衣炮彈”打倒,人的思想觀念也會發(fā)生變化。黨員干部只有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確對待名利、地位、權力,才能對一些重大問題保持清醒的認識和理性的態(tài)度,才能戰(zhàn)勝形形色色的錯誤理論和思潮,才能讓正念占據(jù)心靈高地。有什么樣的世界觀就會有什么樣的人生追求,要切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的問題,不投機取巧、不心存僥幸、不徇私情,完善自我,反對小我,爭做大我。
    二、完善制度建設,健全監(jiān)管機制,讓權力行使在陽光下這些案例都存在制度建設不完善,監(jiān)督機制不健全、體制漏洞沒人管等問題。這些教訓都教育我們,要懲治和預防腐敗必須要完善現(xiàn)代企業(yè)制度,健全企業(yè)監(jiān)督機制,加強企業(yè)監(jiān)督管理,確保權力在陽光下運行。在完善制度,落實監(jiān)督時要對上能約束企業(yè)領導,對下能管住基層干部和廣大黨員,只有這樣我們的企業(yè)才可能有可持續(xù)發(fā)展,只有這樣才能真正預防和保護我們企業(yè)的領導干部與廣大黨員及群眾的根本利益。讓制度約束領導干部正確行使權力,有益于社會進步、企業(yè)發(fā)展和個人成長。要心存敬畏。要敬畏紀律、敬畏法律、敬畏制度、敬畏群眾、敬畏社會,自覺接受各方面的監(jiān)督,時刻把紀律挺在前面,按照黨章和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的要求辦事。
    以案為鑒筑牢拒腐防變思想防線規(guī)范行為永葆公仆本色深入開展反腐倡廉警示教育活動對于廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭,都具有重要的意義。2015年5月28日,州人大機關組織干部到州博物館參加州紀委舉辦的腐敗典型案例展警示教育活動,展館展示了吳運豪、王祖鵬、錢鎮(zhèn)、劉成春等一批腐敗典型案例圖片。2012年至2014年,全州紀檢監(jiān)察機關共立案741件793人,給予黨政紀處分759人,移送司法機關44人,換回經(jīng)濟損失3694.94萬元,充分體現(xiàn)了州委、政府堅決懲處腐敗分子的信心和決心。通過警示教育活動,看見幾個人,過去曾是同事,由于他們放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結果令人痛心,我對此感受頗深,啟發(fā)很大。
    一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認識到:作為一名領導干部,應該時刻提醒自己,時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,忠實踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈當擔”。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對得起上級領導和人民群眾的信任和重托,對得起給予自己無限關愛的家人。通過學習對照,既提高了自己的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。
    二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反腐敗斗爭的深入開展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領導干部必須具備的品格。
    甘肅事件 踩踏事件心得體會篇八
    為深入貫徹落實黨的十_大報告精神,堅持科學發(fā)展觀,核心必須堅持以人為本,堅持從最廣大人民根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,著力保障和改善民生,一斷滿足人民日益增長的物質文化需要,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。作為政府工作人員,人民的公仆,特別是領導干部要想成為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的一分子,要想為努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。這就要求我們干部加強自身素質的提高,勢必不斷加深對推動科學發(fā)展重要性和必要性的認識,自覺轉變不適應不符合科學發(fā)展的思想觀念,切實增強把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、 發(fā)展難題、提高發(fā)展質量的能力,切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。為努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。
    由全國干部培訓教材編審指導委員會組織編寫,中央紀委、中央組織部、中央宣傳部等36個部門和單位參與編寫的科學發(fā)展主題案例材料作為第三批全國干部培訓的通用教材,是黨建讀物的一本好書,我在工作之余擠出時間進行了學習,收獲頗多,現(xiàn)就突發(fā)事件應急處理方面結合本地區(qū)實際談幾點體會,由于本人到鎮(zhèn)工作時間較短,很多的人文、地理還不熟悉,談的不當之處請大家給予批評指正。
    一、突發(fā)事件的定義及分類、定級
    對突發(fā)事件的定義,國內外各有其說,很難形成統(tǒng)一的定義,根據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應對法(20__年8月30日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十九次會議通過,法中所稱突發(fā)事件,是指突然必然,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。
    從定義中不難看出界定突發(fā)事件有4個要件:一是突發(fā)性,事件發(fā)生的準確時間、地點及危害難以預料,往往超乎人們的心理慣性和社會的常態(tài)秩序。二是破壞性,事件給公眾的生命財產(chǎn)或者給國家、社會帶來嚴重危害。危害往往是社會性,受害對象也往往是群體性的。三是緊迫性,事件發(fā)展迅速,需要及時拿出對策,采取非常態(tài)措施,以避免事態(tài)惡化。四是不確定性。事件的發(fā)展和可能的影響往往根據(jù)既有經(jīng)驗和措施難以判斷、掌控,處理不當就可能導致事態(tài)進一步擴大。
    1、自然災害:其本質特征是由自然因素直接所致,主要包括水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、海洋災害、生物災害和森林草原火災等。
    2、事故災難:其本質特征是由人們無視規(guī)則的行為所致,主要包括工礦商貿等企業(yè)的各類安全事故、公共設施和設備事故、核與輻射事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等。
    害、動物疫情以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。
    4、社會安全事件:其本質特征主要是由一定的社會問題誘發(fā),主要包括恐怖襲擊事件、民族宗教事件、經(jīng)濟安全事件、涉外突發(fā)事件和群體性事件等。這4類突發(fā)事件往往是相互交叉和關聯(lián)的、某類突發(fā)事件可能與其他類別的事件同時發(fā)生,或者引發(fā)次生、衍生事件,必須具體分析、統(tǒng)籌應對。按照社會危害程度、影響范圍等因素,自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件分為特別重大、重大、較大和一般四級。突發(fā)事件的分級標準由國務院或者國務院確定的部門制定。
    二、突發(fā)事件的應急管理
    1、應對突發(fā)事件的堅持的原則。我國的突發(fā)事件應對法、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》等法律,明確了我國突發(fā)事件應對的理念原則:1、以人為本,減少危害。切實履行政府的社會管理和公共服務職能,把保障公眾健康和生命財產(chǎn)安全作為首要任務,最大限度地減少突發(fā)事件及其造成的人員傷亡和危害。
    2、居安思危,預防為主。高度重視公共安全工作,常抓不懈,防患于未然。增強憂患意識,堅持預防與應急相結合,常態(tài)與非常態(tài)相結合,做好應對突發(fā)公共事件的各項準備工作。
    3、統(tǒng)一領導,分級負責。 國務院的統(tǒng)一領導下,建立健全分類管理、分級負責、條塊結合、屬地管理為主的應急管理體制,在各級黨委領導下,實行行政領導責任制,充分發(fā)揮專業(yè)應急指揮機構的作用。
    4、依法規(guī)范,加強管理。依據(jù)有關法律和行政法規(guī),加強應急管理,維護公眾的合法權益,使應對突發(fā)事件的工作規(guī)范化、制度化、法制化。
    5、快速反應,協(xié)同應對。加強以屬地管理為主的應急處置隊伍建設,建立協(xié)調聯(lián)動制度,充分動員和發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企事業(yè)單位、社會團體和志愿者隊伍的作用,依靠公眾力量,形成統(tǒng)一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調有序、運轉高效的應急管理機制。
    6、依靠科技,提高素質。加強公共安全科學研究和技術開發(fā),采取先進的監(jiān)測、預測、預警、預防和應急處置技術及設施,充分發(fā)揮專家隊伍和專業(yè)人員的作用,提高應對突發(fā)公共事件的科技水平和指揮能力,避免發(fā)生次生、衍生事件;加強宣傳和培訓教育工作,提高公眾防范應對各類突發(fā)公共事件的綜合素質。
    三、突發(fā)事件應急管理的主要環(huán)節(jié):
    一是預測預警。針對各種可能發(fā)生的突發(fā)公共事件,完善預測預警機制,開展風險分析,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。根據(jù)預測分析結果,對可能發(fā)生和可以預警的突發(fā)公共事件進行預警。
    二是應急處置。主要包括:信息報告、先期處置、應急響應、指揮協(xié)調、應急結束等環(huán)節(jié)。
    三是恢復重建。主要包括:善后處置、調查與評估、制訂恢復重建計劃并組織實施等環(huán)節(jié)。
    四是信息發(fā)布。事件發(fā)生的第一時間向社會發(fā)布簡要信息、隨后發(fā)布初步核實情況,政府應對措施和公眾防范措施等,并根據(jù)事件處置情況做好后續(xù)發(fā)布工作,及時澄清不實傳言和謠言,確保不因虛假信息造成社會公眾恐慌。形式主要包括授權發(fā)布、新聞稿、組織報道、接受記者采訪、舉行新聞發(fā)布會等。
    甘肅事件 踩踏事件心得體會篇九
    昆明“3·01”事件是一起由新疆分裂勢力一手策劃組織的嚴重暴力恐怖事件,此次事件以暴力恐怖手段厲害國家安全,破壞社會秩序 ,厲害各組人民群眾的生命財產(chǎn)安全,犯罪行徑極其惡劣,手段極其殘忍。這種濫殺無辜、無視生命的罪惡行徑不僅是對公民生命權利的侵犯,對社會公共秩序和公共安全的危害,更是對法律的踐踏。
    我國是社會主義法制國家,法律的尊嚴不容踐踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪個民族,不管是出于什么動機、任何損害人民群眾生命財產(chǎn)安全、以何種方式從事分裂國家、破壞民族團結的活動,都必將會受到嚴厲打擊。對于那些膽敢以身試法,搞暴力恐怖活動的犯罪分子,我們的政府將會嚴懲不 貸,絕不手軟。此次暴力恐怖犯罪案件的發(fā)生,再次告訴我們:同鏡內外“三股勢力”的斗爭是長期的、尖銳的和發(fā)雜的。
    縱觀世界各國,暴力恐怖犯罪都會受到法律的制裁、人民的唾棄。打擊境內外“三股勢力”的暴力恐怖犯罪行為是全國各族群眾的共同心愿。沒有社會的穩(wěn)定,就是什么人,誰都不愿意生活在恐怖和動亂中。任何有良知的人,都不能容忍暴力和血腥。
    分裂主義勢力的真實目的在于依靠暴力恐怖襲擊手段將中國分裂,企圖破壞全國穩(wěn)定發(fā)展的大局。我們應該清醒地認識到暴力恐怖分子的行為違背我們各族人民的共同利益,我們不能把這種行為與特定民族聯(lián)系起來,如果我們因為這種事件遷怒某一個民族,將一個民族同暴力恐怖劃等號,那是完全錯誤的,那正是分裂主義勢力所希望的。在反分裂、反暴力恐怖的斗爭中,我們必須十分注意增進鞏固民族團結。
    作為大學生和未來的教師,我們應該堅定立場,態(tài)度明確,堅決反對暴力恐怖主義,覺維護祖國統(tǒng)一,自覺維護社會穩(wěn)定,自覺維護民族團結,自覺維護法律尊嚴,加強團結協(xié)作,用自己的實際行動捍衛(wèi)來之不易的大好形勢,并且要把思想、認識統(tǒng)一到學校的布置上來。要學習國家安全法的有關內容,養(yǎng)成一個良好的意識和樹立維護國家安全法的正確態(tài)度,正確認識個人利益與國家利益的關系。
    通過學習,使我更加明確我們所肩負責任,必須無條件地履行大學生的義務和職責,全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),堅持維護民族團結,反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一的教育。