我有一個(gè)好朋友。
她的名字叫劉端，她是我們班上的班長(zhǎng)，因?yàn)樗俏覀儼嗌铣煽?jī)的。
因?yàn)槲业某煽?jī)沒(méi)有她好，所以我經(jīng)常問(wèn)她問(wèn)題，她也不煩躁，總耐心的把題目分析給我聽(tīng)。不像別的同學(xué)，直接把答案告訴我。所以我的成績(jī)也變好了。
我喜歡我的好朋友——?jiǎng)⒍恕?BR> 《朋友》這篇文章通過(guò)描寫(xiě)劉端給“我”分析題目的片段，突出了她的耐心，表達(dá)出了“我”對(duì)她的喜歡。整篇文章語(yǔ)言流暢自然，如果在刻畫(huà)人物方面更加細(xì)膩一些就更好了。
她的名字叫劉端，她是我們班上的班長(zhǎng)，因?yàn)樗俏覀儼嗌铣煽?jī)的。
因?yàn)槲业某煽?jī)沒(méi)有她好，所以我經(jīng)常問(wèn)她問(wèn)題，她也不煩躁，總耐心的把題目分析給我聽(tīng)。不像別的同學(xué)，直接把答案告訴我。所以我的成績(jī)也變好了。
我喜歡我的好朋友——?jiǎng)⒍恕?BR> 《朋友》這篇文章通過(guò)描寫(xiě)劉端給“我”分析題目的片段，突出了她的耐心，表達(dá)出了“我”對(duì)她的喜歡。整篇文章語(yǔ)言流暢自然，如果在刻畫(huà)人物方面更加細(xì)膩一些就更好了。