報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作報告感想砥礪奮進篇一
1.課堂教學：聽課8節(jié)，撰寫教案數為6份，講課節(jié)數為6節(jié)，。
2.班主任工作：組織一次主題為文明校園，文明你我的班會，取得了不錯的效果。
3.教育報告；完成一份教育實習論文。
這一個月的實習我們主要進行了課堂教學和班主任工作課堂教學令我們感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀好好利用在大學里剩下的光陰；另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當好一名老師真不容易！
教學工作開始以后，我們每天的工作就是聽其他教師講課，寫教案再修改教案，這樣反復練習，完善。直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我們第一次深入課堂時，我們還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟備課的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。
教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好要給學生一碗水自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣是學習的動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢？其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
實習中，我得到原班主任劉老師的悉心指導，她給予我充分的信任和機會，讓我體驗班主任工作的點點滴滴。
通過找原班主任了解情況，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。同時，還通過批改周記、作業(yè)，課余時間找學生聊天，深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢地拉近彼此的距離。這樣，我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作職責掌握，也了解了學生的基本情況。
才實習一周，就深刻體會到班主任工作的艱難。每天起早晚歸，大家有顯得有些筋疲力盡。在第二周，就由我親自擔任實習班主任了，壓力很大，回頭想想，班主任工作的確可以鍛煉我們，提升我們的能力。
班主任工作市一項十分細微的工作，要和學生朝夕相處。一位班主任，如果天天早來晚走，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們葉絕不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。這樣的班主任應當力爭市學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。
畢竟是實習班主任，學生對我當然沒有原任班主任那樣懼怕，但是我認為和他們搞好師生關系卻是十分重要的，和他們做朋友，多多了解關心他們的學習和生活，使亦師亦友的關系得以建立。這樣一來，我的各項工作才得以順利地進行下去。下面想具體講一下我的班主任工作的得與失。
值得一提的是我的主題班會“團結就是力量”。由于097班班集體凝聚力不夠，我想通過這次的班會把同學們都凝聚在一起，可是即使經過我的精心設計，努力準備，還是沒有像我想象中那樣完美。我知道，現(xiàn)實和夢想之間總有一段距離的，但是卻沒有想到這段距離是這么大。班會進行的過程中，學生沒有積極地配合，而我又沒有辦法使他們安靜下來。過后，我與韋老師交談，與學生交流才發(fā)現(xiàn)，其實了解學生所需要的才是最基本的。所謂哪里有壓迫哪里就有反抗，如果他們不喜歡做一件事情卻硬要壓迫他們的話，結果就可想而知了。比如這次班會我設計的:二人三足走“和“兵行其道”的游戲活動他們就認為太過幼稚，所以才不愿意配合的。還有就是沒有事先征求他們的同意就挪動他們的桌椅，使他們感到反感，所以活動才進行得不順利。因此，應當學會尊重學生，多了解他們的所需，這樣才可以促進師生之間的交流，學生才會信服你，才會配合你的活動和服從你的安排。
還有，也許是我慢慢被他們當作了朋友，因此好些同學找我談心，我很開心葉很欣慰，覺得之間的努力總算有了收獲。他們告訴我內心 的不安和顧慮，特別涉及到他們的敏感話題“早戀”。因為信任才會找我談心，這是很好的。常規(guī)工作他們葉積極配合了，比如午唱，出黑板報，以及籃球聯(lián)賽的時候，很多女生也去加油助威了，以前的籃球比賽女生都不到場的，而現(xiàn)在她們也到場和我還有男生一起為本班加油了，他們的班級榮譽感也在慢慢加強了。我真的很感動葉很滿足!
雖然不再是實習班主任，可是我還是會經常去教室和學生聊聊，早讀自習的時候幫他們解決問題。學生都認為老師是無所不能，什么都知道。有一次上自習，一位學生問我關于物理方面的知識，我已經忘得差不多了。雖然有些問題疑惑不能幫助他們即使解決，但我覺得能幫助學生解決疑惑是一件挺快樂的事情，師者，傳道授業(yè)解惑者也?？偟膩碚f，我和班里的學生相處還算不錯，當他們知道我要離開的時候，很多都舍不得，其實我也有點不舍，才剛剛開始和他們彼此了解的時候，就要分開，只愿他們今后一路走好。
教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所涉及的教案規(guī)范，符合學生需求實際，內容準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢，課外輔導耐心細致，對于不同程度的學生能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確。剛到橋南中學時，在第一周，我在學校的安排下，開始熟悉實習學校、班級的情況，并隨班聽課(不少于六節(jié)課)，作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出一課詳細完整的教案和指導老師討論，積極聽取意見反饋，還組織了小組內集體備課然后小組內進行試講，達到要求后才上臺講課。
教學是作為一個老師的首要任務，能否教好課，直接關系到學生對老師的評價和認可，甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中我上了一個完整的單元，一共6節(jié)課，雖然總的說來上課上多了有些進步，但我覺得真的要走上教學崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實踐。所謂的“實踐出真知”說的就是這個道理。
我在上課教學中暴露了許多不足之處。比如說由于我的性格比較開朗，平時和學生打成一片，在上課時我比較像他們的朋友，老師的威嚴沒有很明顯，對他們的要求也沒有很嚴格，知識點太多的時候我會不知不覺語速加快，這是不好的。不過值得贊揚的是我的表情豐富，眼神可以讓學生明白我的意思，指導老師認為我這點做得很好。終于發(fā)現(xiàn)，經驗是要一點一點慢慢積累，尤其是要抓住在課堂上這一個機會。幫組學生當堂消化知識真的很重要，這樣可以避免下次課還要花大部分時間復習，為上新課節(jié)省了時間。
實習將近一個月，上了幾節(jié)課，在新老師與原來的老師之間，學生都反映我在課堂上帶讀單詞和句子的時間和次數都比王老師多了很多，他們也可以接受，語言點我講解得也很清楚，他們基本上可以當堂消化。可能實習前，我們的確太高估了學生的水平，他們都對英語不是很感興趣，因此音標都不懂，我就在我任課期間利用早晚讀和晚自習時間教他們音標給他們時間操練，只有這樣，他們才可以自己讀單詞，讀課文。我還培養(yǎng)了幾個領讀學生，以便在我們走了之后他們可以一直保持早晚讀英語的好習慣，逐漸培養(yǎng)他們的語感，利于他們學習英語。操練對學生學習英語很重要，我在任課期間對學生的帶讀和操練都做得很到位，學生也積極配合，他們明顯比一開始會讀了很多，我感到很欣慰?；仡欉@一段時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字，還帶著全班學生一起讀錯，老師把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。由此可見，扎實的專業(yè)知識對一名教師而言有多重要，不可以誤人子弟啊!
實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機。實習，陪伴我經受了挫折，也經受了歡樂!
實習的經歷雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，回憶在橋南中學的點點滴滴，那些酸甜苦辣，真的是一段美好的青春紀念。我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
正是:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身!”這段回憶如此彌足珍貴，放飛青春于橋南，夢想實現(xiàn)于明天!
工作報告感想砥礪奮進篇二
第一段：引言（150字）
兩會工作報告是中國政府一年一度的重要會議，在這個期間，國家領導人通過工作報告向全國人民介紹過去一年的工作成果和未來的發(fā)展方向。作為公民，我們有責任關注和理解兩會的工作報告，并從中體會到國家的政策和決策對我們生活的影響和改變。
第二段：對工作報告的總體評價（300字）
兩會工作報告涵蓋了各方面的內容，從經濟發(fā)展到社會改革，從人民生活到環(huán)境保護，幾乎囊括了國家重要的議題。經濟發(fā)展方面，工作報告提出了“穩(wěn)中求進”的方針，強調堅持穩(wěn)定發(fā)展和創(chuàng)新驅動。社會改革方面，工作報告提出了加強社會保障體系、推進公平正義的措施。人民生活方面，工作報告提出提高民生水平、改善就業(yè)環(huán)境的目標。環(huán)境保護方面，工作報告提出加強生態(tài)環(huán)境保護、推動綠色發(fā)展的要求。綜合來看，工作報告提出了一系列的政策措施，對國家的發(fā)展和人民的生活都起到了積極的推動作用。
第三段：對工作報告中某一方面的研究和思考（300字）
作為一名大學生，我對教育改革方面的內容格外關注。在工作報告中，高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，提出了加強師資隊伍建設、促進教育公平的措施。這使我對未來的教育發(fā)展充滿期待。我認為，改善師資隊伍的建設是提升教育質量的關鍵，鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作，改善教師的待遇和職業(yè)發(fā)展環(huán)境，能夠吸引更多有潛力的人才加入到教育事業(yè)中來。同時，促進教育公平也是十分重要的，要建立更加公平公正的評價機制，提供更多的教育資源給貧困地區(qū)和農村地區(qū)，使得每個孩子都能享受到優(yōu)質的教育資源。
第四段：對工作報告中的亮點和不足的評價（300字）
工作報告中有一些亮點，也有一些不足之處。亮點在于，工作報告提出了許多新的措施和政策，針對當前社會和經濟形勢需要的改革方向進行了明確的規(guī)劃，這些都將為國家的發(fā)展帶來積極的動力。然而，工作報告也存在一些不足，比如在解決環(huán)境問題上，工作報告提出了推動綠色發(fā)展的要求，但對于具體的環(huán)境保護措施和解決方案并未給出清晰的指導和計劃。同時，對于一些社會問題的解決，工作報告也缺乏具體的措施和實施細則。
第五段：對自己的期望和行動（250字）
作為一名大學生，我理解作為一個公民，我們要關注國家的政策和決策，積極參與社會發(fā)展，為國家的繁榮做出自己的貢獻。因此，我要從兩會工作報告中不斷學習和思考，提高自己的綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力，為國家的發(fā)展做好準備。同時，我也要積極參與到社會實踐中，關注社會問題，為解決問題貢獻自己的力量。無論是從事教育事業(yè)，還是從事環(huán)保工作，都要努力成為有責任感和使命感的人。通過自己的努力，為國家的發(fā)展和人民的福祉貢獻自己的力量。
以上是對“兩會工作報告心得體會”主題的連貫的五段式文章的寫作思路，可以根據自己的實際情況和觀點進行擴充和修改。
工作報告感想砥礪奮進篇三
1.語言的陳述性
工作報告的內容主要是向上級匯報工作，其表達方式以敘述、說明為主，在語言運用上要突出陳述性，把事情交代清楚，充分顯示內容的真實和材料的客觀。
2.行文的單向性
工作報告是下級機關向上級機關行文，是為上級機關進行宏觀領導提供依據，一般不需要受文機關的批復，屬于單向行文。
3.成文的事后性
工作報告是在事情做完或發(fā)生以后，向上級作出匯報，是事后或事中行文。
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1.標題 工作報告的標題一般情況下都采用完整式的公文標題，即由發(fā)文機關、事由、文種構成。
2.主送機關 大多數工作報告的主送機關只有一個，即直接上級機關，一般用上級機關的簡稱。如果需要同時報送其他上級機關時，以抄報方式處理。
4.結語 工作報告的結語通常只是一句上行公文的習慣語，可以作為報告正文的一個組成部分。如“特此報告”等。有的工作報告也可以無結語。工作報告的結語中，不能帶有明顯的期復性詞語，如“以上報告，請批復”、“以上報告，請審批”等，因為報告中是不能夾帶請示事項的。
上述參考《應用寫作》雜志
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1、減少主動性
無論是報喜還是報憂，只要不是直接指定必須由你來作答，你就應該少說為佳，不說最佳。在這種情況下減少主動性，從實施效果上看，往往并不被動。
因為，議論喜與憂本身就是一個是非問題。而愛說是非的人，不管是說公，還是說私，是議喜，還是論憂，其在企業(yè)內、單位內，往往是不受眾人歡迎的人物。更何況那些素質低下的老板常?；煜诎?，是非難辨，弄不好給你個恩將仇報，讓你得不償失。
我們常見一些老板和上司，往往在各種場合與員工和下屬套近乎，比如，員工生病老板親自看望，員工生日老板親自到場等類似的行為，都會使員工產生受寵若驚的效應。當然，從的立場來看，這種行為是必不可少的，因為它有利于造成一種同舟共濟的團結局面。
但是，做為一名員工不能因為自己與老板同舟共濟，就可以放肆地議論企業(yè)的功過是非。因為，你的見識和水平往往與老板的見識和水平存在著差距，假如議論得不合宜或不合老板的胃口，那么你就有可能因此而獲罪于老板。
所以，只有那些在獲寵時能夠保持冷靜和理智的員工、不信口雌黃的員工，才能被稱為受寵不驚、聰明的員工。
事實證明，那些有較大作為、有較大功績的人，大都是一些受寵不驚、謹言慎行的杰出人物。
假如老板有興趣和你一道議論工作的成績與失誤，這時，你切莫受寵若驚、忘乎所以、縱橫議論，把你所有看到的、聽到的、估計的`、猜測的各種有關企業(yè)的、老板的喜與憂、信口開河倒了出來。這是一種不謹慎的表現(xiàn)。
要知道，人在受到上司和老板的寵愛時，往往有夜郎自大的情緒產生，似乎覺得這個企業(yè)就是自己和老板的了，因而會放開嘴巴評說企業(yè)與老板的功過是非。其實不少上司和老板有時故意寵愛某個員工或下屬，他們要的就是這種效果。因為老板需要掌握員工和下屬的心理活動。
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目前對工作報告的管理尚不被重視。然而對于中小型企業(yè)來講，尤其對于項目的運作，工作報告具有非常重要的使用價值。定期的工作報告不僅可以總結項目及團隊的進展情況，還可以作為歷史性的工作總結，以及作為資料庫進行系統(tǒng)的查閱，在進行其它項目工作時往往會有非常大的幫助。
目前有效管理報告書的軟件，如teamoffice,具有任務管理模塊和報告書管理模塊。在任務管理模塊中可以每天填寫工作報告。而在報告書管理模塊中，可以設定日、周、月的定期報告和不定期報告，并提供多種報告書模塊，所有報告書都將按時間順序完整保存，給日常的工作帶來極大的便利。
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目前對工作報告的管理尚不被重視。然而對于中小型企業(yè)來講，尤其對于項目的運作，工作報告具有非常重要的使用價值。定期的工作報告不僅可以總結項目及團隊的進展情況，還可以作為歷史性的工作總結，以及作為資料庫進行系統(tǒng)的查閱，在進行其它項目工作時往往會有非常大的幫助。目前有效管理報告書的軟件，如teamoffice,具有任務管理模塊和報告書管理模塊。在任務管理模塊中可以每天填寫工作報告。而在報告書管理模塊中，可以設定日、周、月的定期報告和不定期報告，并提供多種報告書模塊，所有報告書都將按時間順序完整保存，給日常的工作帶來極大的便利。
工作報告感想砥礪奮進篇四
經過一年的學習，我對于海淀工作報告有了更深刻的理解和體會。作為一個青春期的高中生，我既是這個社會的未來，也是這個社會的一份子。因此，我也應該對海淀的發(fā)展和變化有所了解，并在自己的工作中為之作出努力。
在過去的一年中，我關注了海淀區(qū)的教育發(fā)展。我看到了教育部門在大力推進“高起點、高標準、高質量”建設，不斷創(chuàng)新教學模式，提高教育質量。同時，我也深刻體會到了海淀教育帶來的機會和挑戰(zhàn)。在學習的過程中，我不斷思考如何更好地適應這種高標準的教育環(huán)境，如何為海淀的教育事業(yè)作出自己的貢獻。
除了教育方面，我也關注了海淀區(qū)科技創(chuàng)新方面的進展。通過了解海淀科研機構和科技企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向，我意識到科技創(chuàng)新不僅需要投入巨資，更需要跨界合作和不斷創(chuàng)新思維方式。在我的學習和生活中，我也積極嘗試跨界合作和創(chuàng)新，不斷深化自己的創(chuàng)新意識和能力。
同時，在學習中我也關注了自己的身體和心理健康。我看到了海淀區(qū)不斷推進全民健身和健康教育的舉措，許多學校和社區(qū)也積極推動健康教育和身心健康的活動。我認為一個健康的身體和積極的心態(tài)是學習和生活的基礎，也是未來發(fā)展的基礎。
總之，通過深入的學習和實踐，我逐漸認識到自己作為一個學生和社會成員的責任和使命。我會繼續(xù)關注海淀區(qū)的發(fā)展和變化，不斷完善自己的能力和素養(yǎng)，為社區(qū)和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
工作報告感想砥礪奮進篇五
通過報紙，書籍，雜志的不斷學習使自己愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，工作態(tài)度端正，認真負責，加強專業(yè)知識的學習，使自己不斷的充電，這是銷售珠寶信心的源泉。
保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，是自己的工作業(yè)績有了長足的提高。
1、認真的接待顧客做到3米問好，1米詢問，微笑服務是關鍵，人為的制造一個輕松愉快的購物環(huán)境。
2、充分展示珠寶飾品，由于多數顧客對珠寶知識缺乏了解，因此對珠寶首飾的展示十分重要，顧客對珠寶首飾的了解越多購買后的滿足感越強烈，常言道;“滿意”是顧客的廣告。
3、促進成交，由于珠寶首飾價值相對較高，因此，顧客在最后成交前壓力重重，所以要營業(yè)員采取分心的方法減輕顧客的壓力。
4、熟悉珠寶的佩戴，保養(yǎng)，使用，產地，質量。
5、售后服務，當顧客購買后營業(yè)員的工作并沒有結束，應該詳細介紹佩戴與保養(yǎng)知識，最后說一些祝福的話是顧客的心情愉悅。增進與顧客的感情，期待二次消費的發(fā)生。
6、抓住每一次銷售的機會，以的精神狀態(tài)等待顧客的到來，注重自己的外表，衣著要干凈得體，每天堅持化妝。
工作報告感想砥礪奮進篇六
樟樹縣政府于近日召開了一次工作報告會，會上總結了過去一年的各項工作和成果，并展望了未來的發(fā)展方向。作為一名出席者，我深受鼓舞。通過聽取工作報告，我對樟樹縣的發(fā)展前景更加充滿信心。以下是我對此次工作報告的心得體會。
首先，工作報告中關于經濟發(fā)展的目標和計劃讓我印象深刻。作為一個地處農村的縣城，樟樹縣面臨著諸多發(fā)展挑戰(zhàn)。然而，在報告中，我看到了樟樹縣政府積極應對挑戰(zhàn)的決心和措施。工作報告明確提出了樟樹縣將以農業(yè)發(fā)展為重點，并借助現(xiàn)代科技手段提升農業(yè)生產效益。這個目標的設立讓我相信，在縣政府的正確領導下，樟樹縣的農村經濟將會邁上一個新的臺階。
其次，工作報告強調了對教育和文化事業(yè)的重視。在工作報告中，縣政府表示將加大對教育的投入，提高教育資源配置，提升教育質量。這不僅體現(xiàn)了縣政府對教育的關心和重視，也足以激勵廣大教育工作者。此外，工作報告還提到了樟樹縣將進一步推動文化事業(yè)的發(fā)展，加強文化產業(yè)建設。在我看來，樟樹縣的文化事業(yè)有著廣闊的發(fā)展空間，通過文化產業(yè)的引領，可以促進經濟發(fā)展，增加居民的文化享受。
第三，工作報告中對環(huán)境保護的承諾讓我深受觸動。工作報告指出，樟樹縣將加大對生態(tài)環(huán)境的治理力度，推進節(jié)能環(huán)保工作。這體現(xiàn)了縣政府對環(huán)境問題的重視和承諾。作為樟樹縣的居民，我深感環(huán)境保護的重要性。我相信，在縣政府和全體居民的共同努力下，樟樹縣的生態(tài)環(huán)境將會變得更加美麗。
第四，工作報告中對民生工作的關注，讓我對樟樹縣的發(fā)展充滿信心。工作報告中提到，縣政府將加大對基礎設施建設的投入，提高居民的生活質量。這讓我相信，在縣政府的領導下，樟樹縣的基礎設施將會不斷完善，居民的生活水平將會逐步提高。另外，工作報告還提到了樟樹縣將加強社會保障體系建設，為廣大居民提供更好的福利保障。這對于普通百姓來說無疑是個好消息，讓我深感樟樹縣政府對民生的關懷與擔當。
最后，工作報告中展望未來的發(fā)展方向，給我?guī)砹藷o限的期待。工作報告中提到，樟樹縣將進一步加強產業(yè)結構的調整，推動經濟持續(xù)健康發(fā)展。這讓我相信，在縣政府的正確指導下，樟樹縣的經濟會更加繁榮，居民的生活會更加幸福美滿。此外，工作報告還提到樟樹縣將加大對鄉(xiāng)村振興的支持，推動農村發(fā)展和農民增收。這無疑給農村居民帶來了希望，使我對樟樹縣的未來充滿期待。
綜上所述，通過參加樟樹縣政府的工作報告會，我對樟樹縣的發(fā)展前景更加充滿信心。工作報告中關于經濟發(fā)展、教育文化、環(huán)境保護、民生工作的承諾，以及對未來的展望，讓我感受到了縣政府勇于擔當的決心和努力。我相信，在縣政府和全體居民的共同努力下，樟樹縣一定會邁上一個新的臺階，為廣大居民創(chuàng)造更加美好的生活。
工作報告感想砥礪奮進篇七
二、 計劃完成情況及未完成計劃原因分析
三、 取得的成績/工作亮點
四、 存在不足
五、 工作改進
六、 下一年度工作計劃
20xx年4月份，我有幸成為 樂普(北京)醫(yī)療器械股份有限公司 一員，成為移動醫(yī)療事業(yè)部的android軟件工程師。入任職以來，在部門領導的帶領下，自己感覺無論學習、技術、生活等方面都有很大的提升。
20xx年里我主要參與的工作有 六個app：
由于前面負責這個項目的同事突然離職，導致這個項目的交接工作做得不夠好，對我順利接手這個項目造成很大的困難。而剛一接手這個項目，馬上就需要進行增量開發(fā)和修復之前已有的bug，并要對一些主要代碼進行修改，讓我倍感壓力，幾乎都快放棄。最后在其他同事的指導和幫助下，順利的完成了改版任務。通過這個項目，讓我加強了自己在高強高壓下工作的能力，也讓我找到更多自信。
由于前面有了迭代同心管家時候，積累一些經驗，和文檔。進行這次聊天功能集成，順手了很多，也沒有先前第一次開發(fā)時候那么大的壓力。遇到的問題能很快的解決，通過這個項目，讓我認識到平時代碼積累，工作經驗的積累來進行文檔記錄是很有必要。
隨心診項目使用公共的庫文件，一些功能不用重復進行開發(fā)。拿來就可以使用，開發(fā)第一個版本的隨心診，遇到的問題大多都已經有了解決方案。第一版的開發(fā)也比前面開發(fā)多用時間短了一些，穩(wěn)定性，健壯性都有提升。通過這個項目，讓我認識到公共模塊，常用的.模塊進行封裝，方便其他項目的服務是很重要的。
這個項目是在之前的版本上面進行增量開發(fā)，遇到的困難很少，一些問題已經有了成熟的解決方式。月子會所的迭代，更多的是能做到心中有數。
（一） 對開發(fā)過的app 進行review，摘錄好的實現(xiàn)方式進，應用內部跳轉框架的實現(xiàn)方式分析，聊天的數據的整理。
（二）未完成情況，由于工作安排不合理，導致整理代碼和review 代碼工作不能連續(xù)進行，造成一些的總結斷斷續(xù)續(xù)，不完整，今后注意合理安排整理代碼的時間，保證工作按計劃進行。
20xx年是收獲的一年，也是成長較快的一年，在各方面都有較明顯的進步，主要在xmpp聊天方面，能夠很好的理解聊天的整個業(yè)務流程，功能實現(xiàn)方式，多媒體，圖片處理等方面都有個人獨到的見解，android的設計模式，基礎組件的使用，一些高級功能開發(fā)，均可以從容面對。在同事協(xié)作方面也提高了很多，懂得配合，協(xié)作的重要性。
在肯定成績的同時，清楚的認識到，在新技術引入和知識經驗梳理方面還存在不少問題。一是新技術調研方式方法有待進一步完善，雖然最后可以完成一些任務，但花費的時間較多。二是平時技術文檔的編寫、更新總會延后，主動性不夠強。三是工作內容未能都分清主次，抓不住緊急任務。對于這些問題，我將在今后工作中，采取有效的措施認真對待，逐步加以解決。
工作報告感想砥礪奮進篇一
1.課堂教學：聽課8節(jié)，撰寫教案數為6份，講課節(jié)數為6節(jié)，。
2.班主任工作：組織一次主題為文明校園，文明你我的班會，取得了不錯的效果。
3.教育報告；完成一份教育實習論文。
這一個月的實習我們主要進行了課堂教學和班主任工作課堂教學令我們感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀好好利用在大學里剩下的光陰；另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當好一名老師真不容易！
教學工作開始以后，我們每天的工作就是聽其他教師講課，寫教案再修改教案，這樣反復練習，完善。直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我們第一次深入課堂時，我們還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟備課的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。
教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好要給學生一碗水自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣是學習的動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢？其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
實習中，我得到原班主任劉老師的悉心指導，她給予我充分的信任和機會，讓我體驗班主任工作的點點滴滴。
通過找原班主任了解情況，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。同時，還通過批改周記、作業(yè)，課余時間找學生聊天，深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢地拉近彼此的距離。這樣，我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作職責掌握，也了解了學生的基本情況。
才實習一周，就深刻體會到班主任工作的艱難。每天起早晚歸，大家有顯得有些筋疲力盡。在第二周，就由我親自擔任實習班主任了，壓力很大，回頭想想，班主任工作的確可以鍛煉我們，提升我們的能力。
班主任工作市一項十分細微的工作，要和學生朝夕相處。一位班主任，如果天天早來晚走，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們葉絕不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。這樣的班主任應當力爭市學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。
畢竟是實習班主任，學生對我當然沒有原任班主任那樣懼怕，但是我認為和他們搞好師生關系卻是十分重要的，和他們做朋友，多多了解關心他們的學習和生活，使亦師亦友的關系得以建立。這樣一來，我的各項工作才得以順利地進行下去。下面想具體講一下我的班主任工作的得與失。
值得一提的是我的主題班會“團結就是力量”。由于097班班集體凝聚力不夠，我想通過這次的班會把同學們都凝聚在一起，可是即使經過我的精心設計，努力準備，還是沒有像我想象中那樣完美。我知道，現(xiàn)實和夢想之間總有一段距離的，但是卻沒有想到這段距離是這么大。班會進行的過程中，學生沒有積極地配合，而我又沒有辦法使他們安靜下來。過后，我與韋老師交談，與學生交流才發(fā)現(xiàn)，其實了解學生所需要的才是最基本的。所謂哪里有壓迫哪里就有反抗，如果他們不喜歡做一件事情卻硬要壓迫他們的話，結果就可想而知了。比如這次班會我設計的:二人三足走“和“兵行其道”的游戲活動他們就認為太過幼稚，所以才不愿意配合的。還有就是沒有事先征求他們的同意就挪動他們的桌椅，使他們感到反感，所以活動才進行得不順利。因此，應當學會尊重學生，多了解他們的所需，這樣才可以促進師生之間的交流，學生才會信服你，才會配合你的活動和服從你的安排。
還有，也許是我慢慢被他們當作了朋友，因此好些同學找我談心，我很開心葉很欣慰，覺得之間的努力總算有了收獲。他們告訴我內心 的不安和顧慮，特別涉及到他們的敏感話題“早戀”。因為信任才會找我談心，這是很好的。常規(guī)工作他們葉積極配合了，比如午唱，出黑板報，以及籃球聯(lián)賽的時候，很多女生也去加油助威了，以前的籃球比賽女生都不到場的，而現(xiàn)在她們也到場和我還有男生一起為本班加油了，他們的班級榮譽感也在慢慢加強了。我真的很感動葉很滿足!
雖然不再是實習班主任，可是我還是會經常去教室和學生聊聊，早讀自習的時候幫他們解決問題。學生都認為老師是無所不能，什么都知道。有一次上自習，一位學生問我關于物理方面的知識，我已經忘得差不多了。雖然有些問題疑惑不能幫助他們即使解決，但我覺得能幫助學生解決疑惑是一件挺快樂的事情，師者，傳道授業(yè)解惑者也?？偟膩碚f，我和班里的學生相處還算不錯，當他們知道我要離開的時候，很多都舍不得，其實我也有點不舍，才剛剛開始和他們彼此了解的時候，就要分開，只愿他們今后一路走好。
教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所涉及的教案規(guī)范，符合學生需求實際，內容準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢，課外輔導耐心細致，對于不同程度的學生能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確。剛到橋南中學時，在第一周，我在學校的安排下，開始熟悉實習學校、班級的情況，并隨班聽課(不少于六節(jié)課)，作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出一課詳細完整的教案和指導老師討論，積極聽取意見反饋，還組織了小組內集體備課然后小組內進行試講，達到要求后才上臺講課。
教學是作為一個老師的首要任務，能否教好課，直接關系到學生對老師的評價和認可，甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中我上了一個完整的單元，一共6節(jié)課，雖然總的說來上課上多了有些進步，但我覺得真的要走上教學崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實踐。所謂的“實踐出真知”說的就是這個道理。
我在上課教學中暴露了許多不足之處。比如說由于我的性格比較開朗，平時和學生打成一片，在上課時我比較像他們的朋友，老師的威嚴沒有很明顯，對他們的要求也沒有很嚴格，知識點太多的時候我會不知不覺語速加快，這是不好的。不過值得贊揚的是我的表情豐富，眼神可以讓學生明白我的意思，指導老師認為我這點做得很好。終于發(fā)現(xiàn)，經驗是要一點一點慢慢積累，尤其是要抓住在課堂上這一個機會。幫組學生當堂消化知識真的很重要，這樣可以避免下次課還要花大部分時間復習，為上新課節(jié)省了時間。
實習將近一個月，上了幾節(jié)課，在新老師與原來的老師之間，學生都反映我在課堂上帶讀單詞和句子的時間和次數都比王老師多了很多，他們也可以接受，語言點我講解得也很清楚，他們基本上可以當堂消化。可能實習前，我們的確太高估了學生的水平，他們都對英語不是很感興趣，因此音標都不懂，我就在我任課期間利用早晚讀和晚自習時間教他們音標給他們時間操練，只有這樣，他們才可以自己讀單詞，讀課文。我還培養(yǎng)了幾個領讀學生，以便在我們走了之后他們可以一直保持早晚讀英語的好習慣，逐漸培養(yǎng)他們的語感，利于他們學習英語。操練對學生學習英語很重要，我在任課期間對學生的帶讀和操練都做得很到位，學生也積極配合，他們明顯比一開始會讀了很多，我感到很欣慰?；仡欉@一段時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字，還帶著全班學生一起讀錯，老師把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。由此可見，扎實的專業(yè)知識對一名教師而言有多重要，不可以誤人子弟啊!
實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機。實習，陪伴我經受了挫折，也經受了歡樂!
實習的經歷雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，回憶在橋南中學的點點滴滴，那些酸甜苦辣，真的是一段美好的青春紀念。我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
正是:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身!”這段回憶如此彌足珍貴，放飛青春于橋南，夢想實現(xiàn)于明天!
工作報告感想砥礪奮進篇二
第一段：引言（150字）
兩會工作報告是中國政府一年一度的重要會議，在這個期間，國家領導人通過工作報告向全國人民介紹過去一年的工作成果和未來的發(fā)展方向。作為公民，我們有責任關注和理解兩會的工作報告，并從中體會到國家的政策和決策對我們生活的影響和改變。
第二段：對工作報告的總體評價（300字）
兩會工作報告涵蓋了各方面的內容，從經濟發(fā)展到社會改革，從人民生活到環(huán)境保護，幾乎囊括了國家重要的議題。經濟發(fā)展方面，工作報告提出了“穩(wěn)中求進”的方針，強調堅持穩(wěn)定發(fā)展和創(chuàng)新驅動。社會改革方面，工作報告提出了加強社會保障體系、推進公平正義的措施。人民生活方面，工作報告提出提高民生水平、改善就業(yè)環(huán)境的目標。環(huán)境保護方面，工作報告提出加強生態(tài)環(huán)境保護、推動綠色發(fā)展的要求。綜合來看，工作報告提出了一系列的政策措施，對國家的發(fā)展和人民的生活都起到了積極的推動作用。
第三段：對工作報告中某一方面的研究和思考（300字）
作為一名大學生，我對教育改革方面的內容格外關注。在工作報告中，高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，提出了加強師資隊伍建設、促進教育公平的措施。這使我對未來的教育發(fā)展充滿期待。我認為，改善師資隊伍的建設是提升教育質量的關鍵，鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作，改善教師的待遇和職業(yè)發(fā)展環(huán)境，能夠吸引更多有潛力的人才加入到教育事業(yè)中來。同時，促進教育公平也是十分重要的，要建立更加公平公正的評價機制，提供更多的教育資源給貧困地區(qū)和農村地區(qū)，使得每個孩子都能享受到優(yōu)質的教育資源。
第四段：對工作報告中的亮點和不足的評價（300字）
工作報告中有一些亮點，也有一些不足之處。亮點在于，工作報告提出了許多新的措施和政策，針對當前社會和經濟形勢需要的改革方向進行了明確的規(guī)劃，這些都將為國家的發(fā)展帶來積極的動力。然而，工作報告也存在一些不足，比如在解決環(huán)境問題上，工作報告提出了推動綠色發(fā)展的要求，但對于具體的環(huán)境保護措施和解決方案并未給出清晰的指導和計劃。同時，對于一些社會問題的解決，工作報告也缺乏具體的措施和實施細則。
第五段：對自己的期望和行動（250字）
作為一名大學生，我理解作為一個公民，我們要關注國家的政策和決策，積極參與社會發(fā)展，為國家的繁榮做出自己的貢獻。因此，我要從兩會工作報告中不斷學習和思考，提高自己的綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力，為國家的發(fā)展做好準備。同時，我也要積極參與到社會實踐中，關注社會問題，為解決問題貢獻自己的力量。無論是從事教育事業(yè)，還是從事環(huán)保工作，都要努力成為有責任感和使命感的人。通過自己的努力，為國家的發(fā)展和人民的福祉貢獻自己的力量。
以上是對“兩會工作報告心得體會”主題的連貫的五段式文章的寫作思路，可以根據自己的實際情況和觀點進行擴充和修改。
工作報告感想砥礪奮進篇三
1.語言的陳述性
工作報告的內容主要是向上級匯報工作，其表達方式以敘述、說明為主，在語言運用上要突出陳述性，把事情交代清楚，充分顯示內容的真實和材料的客觀。
2.行文的單向性
工作報告是下級機關向上級機關行文，是為上級機關進行宏觀領導提供依據，一般不需要受文機關的批復，屬于單向行文。
3.成文的事后性
工作報告是在事情做完或發(fā)生以后，向上級作出匯報，是事后或事中行文。
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1.標題 工作報告的標題一般情況下都采用完整式的公文標題，即由發(fā)文機關、事由、文種構成。
2.主送機關 大多數工作報告的主送機關只有一個，即直接上級機關，一般用上級機關的簡稱。如果需要同時報送其他上級機關時，以抄報方式處理。
4.結語 工作報告的結語通常只是一句上行公文的習慣語，可以作為報告正文的一個組成部分。如“特此報告”等。有的工作報告也可以無結語。工作報告的結語中，不能帶有明顯的期復性詞語，如“以上報告，請批復”、“以上報告，請審批”等，因為報告中是不能夾帶請示事項的。
上述參考《應用寫作》雜志
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1、減少主動性
無論是報喜還是報憂，只要不是直接指定必須由你來作答，你就應該少說為佳，不說最佳。在這種情況下減少主動性，從實施效果上看，往往并不被動。
因為，議論喜與憂本身就是一個是非問題。而愛說是非的人，不管是說公，還是說私，是議喜，還是論憂，其在企業(yè)內、單位內，往往是不受眾人歡迎的人物。更何況那些素質低下的老板常?；煜诎?，是非難辨，弄不好給你個恩將仇報，讓你得不償失。
我們常見一些老板和上司，往往在各種場合與員工和下屬套近乎，比如，員工生病老板親自看望，員工生日老板親自到場等類似的行為，都會使員工產生受寵若驚的效應。當然，從的立場來看，這種行為是必不可少的，因為它有利于造成一種同舟共濟的團結局面。
但是，做為一名員工不能因為自己與老板同舟共濟，就可以放肆地議論企業(yè)的功過是非。因為，你的見識和水平往往與老板的見識和水平存在著差距，假如議論得不合宜或不合老板的胃口，那么你就有可能因此而獲罪于老板。
所以，只有那些在獲寵時能夠保持冷靜和理智的員工、不信口雌黃的員工，才能被稱為受寵不驚、聰明的員工。
事實證明，那些有較大作為、有較大功績的人，大都是一些受寵不驚、謹言慎行的杰出人物。
假如老板有興趣和你一道議論工作的成績與失誤，這時，你切莫受寵若驚、忘乎所以、縱橫議論，把你所有看到的、聽到的、估計的`、猜測的各種有關企業(yè)的、老板的喜與憂、信口開河倒了出來。這是一種不謹慎的表現(xiàn)。
要知道，人在受到上司和老板的寵愛時，往往有夜郎自大的情緒產生，似乎覺得這個企業(yè)就是自己和老板的了，因而會放開嘴巴評說企業(yè)與老板的功過是非。其實不少上司和老板有時故意寵愛某個員工或下屬，他們要的就是這種效果。因為老板需要掌握員工和下屬的心理活動。
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目前對工作報告的管理尚不被重視。然而對于中小型企業(yè)來講，尤其對于項目的運作，工作報告具有非常重要的使用價值。定期的工作報告不僅可以總結項目及團隊的進展情況，還可以作為歷史性的工作總結，以及作為資料庫進行系統(tǒng)的查閱，在進行其它項目工作時往往會有非常大的幫助。
目前有效管理報告書的軟件，如teamoffice,具有任務管理模塊和報告書管理模塊。在任務管理模塊中可以每天填寫工作報告。而在報告書管理模塊中，可以設定日、周、月的定期報告和不定期報告，并提供多種報告書模塊，所有報告書都將按時間順序完整保存，給日常的工作帶來極大的便利。
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目前對工作報告的管理尚不被重視。然而對于中小型企業(yè)來講，尤其對于項目的運作，工作報告具有非常重要的使用價值。定期的工作報告不僅可以總結項目及團隊的進展情況，還可以作為歷史性的工作總結，以及作為資料庫進行系統(tǒng)的查閱，在進行其它項目工作時往往會有非常大的幫助。目前有效管理報告書的軟件，如teamoffice,具有任務管理模塊和報告書管理模塊。在任務管理模塊中可以每天填寫工作報告。而在報告書管理模塊中，可以設定日、周、月的定期報告和不定期報告，并提供多種報告書模塊，所有報告書都將按時間順序完整保存，給日常的工作帶來極大的便利。
工作報告感想砥礪奮進篇四
經過一年的學習，我對于海淀工作報告有了更深刻的理解和體會。作為一個青春期的高中生，我既是這個社會的未來，也是這個社會的一份子。因此，我也應該對海淀的發(fā)展和變化有所了解，并在自己的工作中為之作出努力。
在過去的一年中，我關注了海淀區(qū)的教育發(fā)展。我看到了教育部門在大力推進“高起點、高標準、高質量”建設，不斷創(chuàng)新教學模式，提高教育質量。同時，我也深刻體會到了海淀教育帶來的機會和挑戰(zhàn)。在學習的過程中，我不斷思考如何更好地適應這種高標準的教育環(huán)境，如何為海淀的教育事業(yè)作出自己的貢獻。
除了教育方面，我也關注了海淀區(qū)科技創(chuàng)新方面的進展。通過了解海淀科研機構和科技企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向，我意識到科技創(chuàng)新不僅需要投入巨資，更需要跨界合作和不斷創(chuàng)新思維方式。在我的學習和生活中，我也積極嘗試跨界合作和創(chuàng)新，不斷深化自己的創(chuàng)新意識和能力。
同時，在學習中我也關注了自己的身體和心理健康。我看到了海淀區(qū)不斷推進全民健身和健康教育的舉措，許多學校和社區(qū)也積極推動健康教育和身心健康的活動。我認為一個健康的身體和積極的心態(tài)是學習和生活的基礎，也是未來發(fā)展的基礎。
總之，通過深入的學習和實踐，我逐漸認識到自己作為一個學生和社會成員的責任和使命。我會繼續(xù)關注海淀區(qū)的發(fā)展和變化，不斷完善自己的能力和素養(yǎng)，為社區(qū)和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
工作報告感想砥礪奮進篇五
通過報紙，書籍，雜志的不斷學習使自己愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，工作態(tài)度端正，認真負責，加強專業(yè)知識的學習，使自己不斷的充電，這是銷售珠寶信心的源泉。
保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，是自己的工作業(yè)績有了長足的提高。
1、認真的接待顧客做到3米問好，1米詢問，微笑服務是關鍵，人為的制造一個輕松愉快的購物環(huán)境。
2、充分展示珠寶飾品，由于多數顧客對珠寶知識缺乏了解，因此對珠寶首飾的展示十分重要，顧客對珠寶首飾的了解越多購買后的滿足感越強烈，常言道;“滿意”是顧客的廣告。
3、促進成交，由于珠寶首飾價值相對較高，因此，顧客在最后成交前壓力重重，所以要營業(yè)員采取分心的方法減輕顧客的壓力。
4、熟悉珠寶的佩戴，保養(yǎng)，使用，產地，質量。
5、售后服務，當顧客購買后營業(yè)員的工作并沒有結束，應該詳細介紹佩戴與保養(yǎng)知識，最后說一些祝福的話是顧客的心情愉悅。增進與顧客的感情，期待二次消費的發(fā)生。
6、抓住每一次銷售的機會，以的精神狀態(tài)等待顧客的到來，注重自己的外表，衣著要干凈得體，每天堅持化妝。
工作報告感想砥礪奮進篇六
樟樹縣政府于近日召開了一次工作報告會，會上總結了過去一年的各項工作和成果，并展望了未來的發(fā)展方向。作為一名出席者，我深受鼓舞。通過聽取工作報告，我對樟樹縣的發(fā)展前景更加充滿信心。以下是我對此次工作報告的心得體會。
首先，工作報告中關于經濟發(fā)展的目標和計劃讓我印象深刻。作為一個地處農村的縣城，樟樹縣面臨著諸多發(fā)展挑戰(zhàn)。然而，在報告中，我看到了樟樹縣政府積極應對挑戰(zhàn)的決心和措施。工作報告明確提出了樟樹縣將以農業(yè)發(fā)展為重點，并借助現(xiàn)代科技手段提升農業(yè)生產效益。這個目標的設立讓我相信，在縣政府的正確領導下，樟樹縣的農村經濟將會邁上一個新的臺階。
其次，工作報告強調了對教育和文化事業(yè)的重視。在工作報告中，縣政府表示將加大對教育的投入，提高教育資源配置，提升教育質量。這不僅體現(xiàn)了縣政府對教育的關心和重視，也足以激勵廣大教育工作者。此外，工作報告還提到了樟樹縣將進一步推動文化事業(yè)的發(fā)展，加強文化產業(yè)建設。在我看來，樟樹縣的文化事業(yè)有著廣闊的發(fā)展空間，通過文化產業(yè)的引領，可以促進經濟發(fā)展，增加居民的文化享受。
第三，工作報告中對環(huán)境保護的承諾讓我深受觸動。工作報告指出，樟樹縣將加大對生態(tài)環(huán)境的治理力度，推進節(jié)能環(huán)保工作。這體現(xiàn)了縣政府對環(huán)境問題的重視和承諾。作為樟樹縣的居民，我深感環(huán)境保護的重要性。我相信，在縣政府和全體居民的共同努力下，樟樹縣的生態(tài)環(huán)境將會變得更加美麗。
第四，工作報告中對民生工作的關注，讓我對樟樹縣的發(fā)展充滿信心。工作報告中提到，縣政府將加大對基礎設施建設的投入，提高居民的生活質量。這讓我相信，在縣政府的領導下，樟樹縣的基礎設施將會不斷完善，居民的生活水平將會逐步提高。另外，工作報告還提到了樟樹縣將加強社會保障體系建設，為廣大居民提供更好的福利保障。這對于普通百姓來說無疑是個好消息，讓我深感樟樹縣政府對民生的關懷與擔當。
最后，工作報告中展望未來的發(fā)展方向，給我?guī)砹藷o限的期待。工作報告中提到，樟樹縣將進一步加強產業(yè)結構的調整，推動經濟持續(xù)健康發(fā)展。這讓我相信，在縣政府的正確指導下，樟樹縣的經濟會更加繁榮，居民的生活會更加幸福美滿。此外，工作報告還提到樟樹縣將加大對鄉(xiāng)村振興的支持，推動農村發(fā)展和農民增收。這無疑給農村居民帶來了希望，使我對樟樹縣的未來充滿期待。
綜上所述，通過參加樟樹縣政府的工作報告會，我對樟樹縣的發(fā)展前景更加充滿信心。工作報告中關于經濟發(fā)展、教育文化、環(huán)境保護、民生工作的承諾，以及對未來的展望，讓我感受到了縣政府勇于擔當的決心和努力。我相信，在縣政府和全體居民的共同努力下，樟樹縣一定會邁上一個新的臺階，為廣大居民創(chuàng)造更加美好的生活。
工作報告感想砥礪奮進篇七
二、 計劃完成情況及未完成計劃原因分析
三、 取得的成績/工作亮點
四、 存在不足
五、 工作改進
六、 下一年度工作計劃
20xx年4月份，我有幸成為 樂普(北京)醫(yī)療器械股份有限公司 一員，成為移動醫(yī)療事業(yè)部的android軟件工程師。入任職以來，在部門領導的帶領下，自己感覺無論學習、技術、生活等方面都有很大的提升。
20xx年里我主要參與的工作有 六個app：
由于前面負責這個項目的同事突然離職，導致這個項目的交接工作做得不夠好，對我順利接手這個項目造成很大的困難。而剛一接手這個項目，馬上就需要進行增量開發(fā)和修復之前已有的bug，并要對一些主要代碼進行修改，讓我倍感壓力，幾乎都快放棄。最后在其他同事的指導和幫助下，順利的完成了改版任務。通過這個項目，讓我加強了自己在高強高壓下工作的能力，也讓我找到更多自信。
由于前面有了迭代同心管家時候，積累一些經驗，和文檔。進行這次聊天功能集成，順手了很多，也沒有先前第一次開發(fā)時候那么大的壓力。遇到的問題能很快的解決，通過這個項目，讓我認識到平時代碼積累，工作經驗的積累來進行文檔記錄是很有必要。
隨心診項目使用公共的庫文件，一些功能不用重復進行開發(fā)。拿來就可以使用，開發(fā)第一個版本的隨心診，遇到的問題大多都已經有了解決方案。第一版的開發(fā)也比前面開發(fā)多用時間短了一些，穩(wěn)定性，健壯性都有提升。通過這個項目，讓我認識到公共模塊，常用的.模塊進行封裝，方便其他項目的服務是很重要的。
這個項目是在之前的版本上面進行增量開發(fā)，遇到的困難很少，一些問題已經有了成熟的解決方式。月子會所的迭代，更多的是能做到心中有數。
（一） 對開發(fā)過的app 進行review，摘錄好的實現(xiàn)方式進，應用內部跳轉框架的實現(xiàn)方式分析，聊天的數據的整理。
（二）未完成情況，由于工作安排不合理，導致整理代碼和review 代碼工作不能連續(xù)進行，造成一些的總結斷斷續(xù)續(xù)，不完整，今后注意合理安排整理代碼的時間，保證工作按計劃進行。
20xx年是收獲的一年，也是成長較快的一年，在各方面都有較明顯的進步，主要在xmpp聊天方面，能夠很好的理解聊天的整個業(yè)務流程，功能實現(xiàn)方式，多媒體，圖片處理等方面都有個人獨到的見解，android的設計模式，基礎組件的使用，一些高級功能開發(fā)，均可以從容面對。在同事協(xié)作方面也提高了很多，懂得配合，協(xié)作的重要性。
在肯定成績的同時，清楚的認識到，在新技術引入和知識經驗梳理方面還存在不少問題。一是新技術調研方式方法有待進一步完善，雖然最后可以完成一些任務，但花費的時間較多。二是平時技術文檔的編寫、更新總會延后，主動性不夠強。三是工作內容未能都分清主次，抓不住緊急任務。對于這些問題，我將在今后工作中，采取有效的措施認真對待，逐步加以解決。