托福備考:如何突破“100分的天花板”?

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    為什么你的托福分數(shù)總是過不了100?
     很多考生辛辛苦苦備考好幾個月,進入每門都20分上下的時候,是很容易進入瓶頸期的,往往會在這個階段上上下下很多次,很多時候都已經(jīng)接近98分了,但就是無法突破100分。
     對于這種接近100分就“卡殼”的現(xiàn)象,老師分析認為:“之所以出現(xiàn)這樣的情況,有三方面的原因:第一方面是托??荚嚨臏y試標準;第二方面是中國學生的整體水平;第三方面就是美國大學的招收標準。此外,很多考生沒有找到自身分數(shù)低的真正原因,無法解決根本問題,使得自己陷入了低分循環(huán)之中。這也是大部分學生托福成績難以突破的主要原因。”
     美國教育考試服務中心(ETS)項目經(jīng)理指出:“ETS每年會公布一個全球托??忌煽儓蟾?,報告顯示中國考生的成績在全球考生的分數(shù)中大概是一個中等水平。從聽說讀寫四項來說,閱讀是中國學生的強項,比全球的平均分要高,而聽力和口語是中國學生的薄弱環(huán)節(jié),尤其是聽力要比全球的平均分要低一些?!边@番話在很多難過100分大關的考生身上得到了驗證,不少人都是因為聽力、口語成績上不來而拖了總分的后腿。
     托福分數(shù)突破100分其實并不難?
     找到了托福成績難突破的癥結所在,下一步就需要我們對癥下藥了,想要托福分數(shù)突破100分,并不是一件難事兒,需要我們抓住以下四個要點:
     詞匯量要足夠
     缺乏詞匯量有三大危害:第一,閱讀考試中的詞匯題會大量丟分。第二,聽力無法有效記筆記,不但影響聽力成績,還會影響綜合寫作和綜合口語的發(fā)揮。第三,同義詞貧乏,在寫作和口語中不停重復同一個單詞,降低了成績。
     對于中國考生而言,初中的學習大綱有1600個詞匯,高中有3500個詞匯,而一個美國本土的高中畢業(yè)生,所擁有的詞匯量一般在10000到20000的范圍內。通過這個數(shù)據(jù)我們可以很清晰地看到,中美學生之間的詞匯量有巨大差別,而這些相差的部分基本上也均為簡單詞或高頻詞,它們可能不會出現(xiàn)在任何一本托福的專項詞匯書中,但卻又是我們不可或缺的常用詞匯。只有掌握這些相對較為基礎的單詞之后,我們才能擁有詞匯的基礎,從而達到量變產(chǎn)生質變的效果,也就形成了詞匯的能力。
     NO.2語法一定要好
     過去我們總提“啞巴英語”,不斷抨擊傳統(tǒng)的語法教學?,F(xiàn)在,一些考生走向了另一個極端——“半文盲”英語:閱讀中,一句話中所有單詞都認識,還是看不懂這句話是什么意思;寫作中,背了很多高級詞匯,就是寫不到文章中去。
     為了避免出現(xiàn)這種情況,建議大家在背誦單詞的同時,就要開始看語法。語法的關鍵是建立語法體系。語法體系不是光看懂就可以的,還要把語法體系背誦下來,語法的本質是規(guī)則,需要理解的不多,所以要花時間用于背誦。
     NO.3聽力貴在精聽
     聽力練習的重要性體現(xiàn)在托福四個單項考試的三項中:聽力單項、綜合口語和綜合寫作,可謂“得聽力者得天下”。而聽力水平絕不是一朝一夕就能夠提高的,因為聽力的精髓在于“精聽”而非“泛聽”。失敗的聽力練習是整天戴著耳機,走到哪聽到哪,結果一點長進都沒有。也有些自恃聽力不錯的同學,可能有過出國的經(jīng)歷,或者平時經(jīng)常和外教交流,不把記筆記放在眼里,結果聽的內容記不下來。
     對此,我們應該選擇一個自己能聽懂60%-70%的聽力材料來訓練。聽一小段,大概5秒左右,能寫多少就寫多少,然后重復聽,直到能把句子大意完整寫下來。如果重復超過5遍還聽不懂,則可以看原文聽。每天訓練1-2個小時,聽力會大大提高。
     NO.4口語多多練習
     口語也是托福備考中非常重要的一項。首先,我們要研讀《托??谡Z教程》的講義部分,了解托??谡Z的基本考法。接下來可以參加托福口語培訓班,讓老師把托??谡Z體系建立起來。平時要多對著電腦進行錄音訓練,并且把錄音讓老師分析,找出自己的問題并且解決。還要記住,一定多找機會在實際中使用口語,真正提高自己的口語能力,用標準口語素材進行跟讀模仿,糾正發(fā)音和語音語調。