有序數(shù)對
[知識梳理]
1、順序 (a,b)
2、不同
[課堂作業(yè)]
1、A
2、B
3、A
4、(5,6) 10排 12號
5、(-5,3) 向西走2米,再向南走6米
6、圖略 得到的圖形像一面旗
[課后作業(yè)]
7、C
8、B
9、(2,1) (4,2)體育 圖書館
10、(-201,1/100)
11、共有6種走法,分別是(2,4)→(2,2)→(4,2);
(2,4)→(2,3)→(3,3)→(3,2)→(4,2);
(2,4)→(2,3)→(4,3)→(4,2);
(2,4)→(3,4)→(3,2)→(4,2);
(2,4)→(3,4)→(3,3)→(4,3)→(4,2);
(2,4)→(4,4)→(4,2)
[知識梳理]
1、順序 (a,b)
2、不同
[課堂作業(yè)]
1、A
2、B
3、A
4、(5,6) 10排 12號
5、(-5,3) 向西走2米,再向南走6米
6、圖略 得到的圖形像一面旗
[課后作業(yè)]
7、C
8、B
9、(2,1) (4,2)體育 圖書館
10、(-201,1/100)
11、共有6種走法,分別是(2,4)→(2,2)→(4,2);
(2,4)→(2,3)→(3,3)→(3,2)→(4,2);
(2,4)→(2,3)→(4,3)→(4,2);
(2,4)→(3,4)→(3,2)→(4,2);
(2,4)→(3,4)→(3,3)→(4,3)→(4,2);
(2,4)→(4,4)→(4,2)