一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》;圍繞市教育局、教研室工作思路，積極推動課程改革，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展為中心，以校本教研為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，以更新理念為先導(dǎo)，以教學(xué)管理為手段，注重打好基礎(chǔ)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效率。做到科研與教研相結(jié)合，教學(xué)研究與教學(xué)管理相結(jié)合，教學(xué)管理與校本培訓(xùn)相結(jié)合，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作目標(biāo)
△抓好工作落實(shí)，使教學(xué)行為規(guī)范化。
△抓好校本教研，使教學(xué)管理科學(xué)化。
△抓好校本培訓(xùn)，使教師隊(duì)伍專業(yè)化。
△抓好特長培養(yǎng)，使學(xué)生成長個性化。
三、教學(xué)工作重點(diǎn)
△貫徹落實(shí)新版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)。利用多種渠道及時宣傳、深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)，研究課程目標(biāo)的具體化和操作化。
△建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理，建立對教師的科學(xué)評價機(jī)制，規(guī)范教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。
△以教學(xué)基本理念為指導(dǎo)，深化課堂教學(xué)改革，為提高課堂教學(xué)效益提供動力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
△配合市教師教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)培訓(xùn)、督查“作業(yè)管理”。繼續(xù)開展“教學(xué)質(zhì)量管理活動月”活動，以課堂教學(xué)為中心，通過扎實(shí)開展“新五項(xiàng)活動”，規(guī)范、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)踐“好課”標(biāo)準(zhǔn)。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》;圍繞市教育局、教研室工作思路，積極推動課程改革，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展為中心，以校本教研為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，以更新理念為先導(dǎo)，以教學(xué)管理為手段，注重打好基礎(chǔ)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效率。做到科研與教研相結(jié)合，教學(xué)研究與教學(xué)管理相結(jié)合，教學(xué)管理與校本培訓(xùn)相結(jié)合，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作目標(biāo)
△抓好工作落實(shí)，使教學(xué)行為規(guī)范化。
△抓好校本教研，使教學(xué)管理科學(xué)化。
△抓好校本培訓(xùn)，使教師隊(duì)伍專業(yè)化。
△抓好特長培養(yǎng)，使學(xué)生成長個性化。
三、教學(xué)工作重點(diǎn)
△貫徹落實(shí)新版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)。利用多種渠道及時宣傳、深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)，研究課程目標(biāo)的具體化和操作化。
△建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理，建立對教師的科學(xué)評價機(jī)制，規(guī)范教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。
△以教學(xué)基本理念為指導(dǎo)，深化課堂教學(xué)改革，為提高課堂教學(xué)效益提供動力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
△配合市教師教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)培訓(xùn)、督查“作業(yè)管理”。繼續(xù)開展“教學(xué)質(zhì)量管理活動月”活動，以課堂教學(xué)為中心，通過扎實(shí)開展“新五項(xiàng)活動”，規(guī)范、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)踐“好課”標(biāo)準(zhǔn)。