一、比一比，再組成詞語。
{
碾( )
輾( )
{
坎( )
砍( )
{
遙( )
搖( )
{
銳( )
悅( )
二、 給下面的字加上偏旁組成新字，再分別組詞。
( )( )嶙峋 ( )崖( )壁 崇山( )( ) 驚( )駭( )( )( )洶涌 ( )( )蕩蕩 ( )( )壯麗 ( )( )粼粼( )( )繞梁 ( )( )難覓 棋逢( )( ) 一著( )( )( )( )龍蛇 力透( )( ) ( )妙( )肖 ( )( )圣手( )( )蔭深 ( )( )相宜 ( )( )錦簇 ( )( )弄姿( )( )參差
三、根據(jù)意思在本單元的課文中找出相應(yīng)的成語。
⑴ 美好的東西太多，一時(shí)看不過來。( )
⑵ 心情愉快，滿臉笑容。( )
⑶ 應(yīng)該有的全都有了，表示一切齊備。( )
⑷ 客人到了這里就像回到自己的家一樣。( )
⑸ 形容氣魄雄偉，聲勢浩大。( )
四、日積月累
林綠( ) 濃淡( ) 花團(tuán)( ) 迎風(fēng)( )
一陂春水繞花身，( )。
它把影子投到墻上，( )，( )，可以引起我許多幻想。
五、在加點(diǎn)字的正確讀音上面畫“√”。
廈門(xià shà) 帆篷(péng féng) 忙不迭(dié diē)酵母菌(jiào xiào) 一艘(sōu sǒu) 不屑(xuè xiè)
六、 比一比，再組成詞語。
{
蓬( )
篷( )
{
豎( )
堅(jiān)( )
{
擇( )
譯( )
{
衰( )
哀( )
七、讀句子，填關(guān)聯(lián)詞語。
⑴ 我特別感謝自己的父母和兩個(gè)姐姐，( )不是他們的付出，我可能( )沒有機(jī)會認(rèn)識這個(gè)廣闊的世界，( )沒有機(jī)會領(lǐng)略科學(xué)的美好與神奇。
⑵ 阿基米德那么專心，( )羅馬士兵站在他跟前( )沒有發(fā)覺。
八、 畫掉加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。
冉冉升起(yán rǎn) 開拓(tuò tuō) 饞涎欲滴(xián yán)嶄新(zǎn zhǎn) 津津有味(jūn jīn) 菜肴(yáo xiáo)
九、 按課文填標(biāo)點(diǎn)符號。再想一想使用這些標(biāo)點(diǎn)符號的理由。
⑴ 動身前()我和朋友們開玩笑說()這次回去()我很想吃幾樣小菜()如八寶辣醬()清爆鱔背()黃魚羹()咸菜豆瓣湯()醬汁肉()炒螺螄()青蠶豆()等等()
⑵ 突然()小侄女發(fā)言了()她說()臺灣同胞回祖國大陸怎么喜歡吃這種()低級菜()這一說()把大家逗得大笑()