小小新聞發(fā)布會
今天，是我們班有趣的一天，因為我們班今天上午第一節(jié)課開展了一個非常有趣的新聞發(fā)布會。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們各個興高采烈、爭先恐后地跑進明亮的教室。咦！我看見黑板上怎么寫著小小新聞發(fā)布會這幾個大字呢？這是干什么呢？同學們?yōu)楹斡秩绱伺d奮呢？我問了幾個同學之后才恍然大悟，喔！原來這節(jié)課是要舉行新聞發(fā)布會活動??！我也跟著同學們興奮了起來，但我心里又很緊張，因為我害怕周老師抽我當發(fā)言人?？墒俏沂占男侣劜欢?，也沒有做好心里準備。啊！周老師終于來到教室了，熱熱鬧鬧的教室里頓時鴉雀無聲，連同學們緊張的呼吸聲都聽得一清二楚！
不一會兒，周老師給我們宣布，范欣悅當新聞主持人，楊梓巍、冷顏、曾子旋等等他們都是發(fā)言人。其他同學都在下面一邊聚精會神地聽他們的發(fā)言，一邊思考回答他們的問題。同學們個個都眨著晶亮的大眼睛，聽得津津有味，時不時還有個別同學發(fā)出一陣歡快的笑聲，如一條自由的書，在新聞知識的海洋里快樂暢游。
特別是我們班的王思露她回答的問題可多了，而且也說得特別的好，同學們對她投的票也特別多。周老師說：“王思露，你太棒了！”此時，我們的教室里一片沸騰，同學們你一言，我一語地交談，讓新聞發(fā)言非常踴躍，把新聞發(fā)布會課堂推向了高潮，使課堂氣氛活躍極了。每位同學臉上的表情都各有不同，有的開懷大笑，有的驚喜萬分，有的面紅耳赤，有的垂頭喪氣。
重要的是通過這次新聞發(fā)布會，使同學們之間遇事互相關(guān)心，培養(yǎng)了我們關(guān)愛別人的意識，增強了我們班級的凝聚力。同時也使大家能遇事互相關(guān)愛，共同進步，把我們班建設(shè)成為一個更加團結(jié)的班集體。
這樣有趣的新聞發(fā)布會活動真好??！它不但讓我們增添了許多的知識，而且更懂得了許多的道理。
今天，是我們班有趣的一天，因為我們班今天上午第一節(jié)課開展了一個非常有趣的新聞發(fā)布會。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們各個興高采烈、爭先恐后地跑進明亮的教室。咦！我看見黑板上怎么寫著小小新聞發(fā)布會這幾個大字呢？這是干什么呢？同學們?yōu)楹斡秩绱伺d奮呢？我問了幾個同學之后才恍然大悟，喔！原來這節(jié)課是要舉行新聞發(fā)布會活動??！我也跟著同學們興奮了起來，但我心里又很緊張，因為我害怕周老師抽我當發(fā)言人?？墒俏沂占男侣劜欢?，也沒有做好心里準備。啊！周老師終于來到教室了，熱熱鬧鬧的教室里頓時鴉雀無聲，連同學們緊張的呼吸聲都聽得一清二楚！
不一會兒，周老師給我們宣布，范欣悅當新聞主持人，楊梓巍、冷顏、曾子旋等等他們都是發(fā)言人。其他同學都在下面一邊聚精會神地聽他們的發(fā)言，一邊思考回答他們的問題。同學們個個都眨著晶亮的大眼睛，聽得津津有味，時不時還有個別同學發(fā)出一陣歡快的笑聲，如一條自由的書，在新聞知識的海洋里快樂暢游。
特別是我們班的王思露她回答的問題可多了，而且也說得特別的好，同學們對她投的票也特別多。周老師說：“王思露，你太棒了！”此時，我們的教室里一片沸騰，同學們你一言，我一語地交談，讓新聞發(fā)言非常踴躍，把新聞發(fā)布會課堂推向了高潮，使課堂氣氛活躍極了。每位同學臉上的表情都各有不同，有的開懷大笑，有的驚喜萬分，有的面紅耳赤，有的垂頭喪氣。
重要的是通過這次新聞發(fā)布會，使同學們之間遇事互相關(guān)心，培養(yǎng)了我們關(guān)愛別人的意識，增強了我們班級的凝聚力。同時也使大家能遇事互相關(guān)愛，共同進步，把我們班建設(shè)成為一個更加團結(jié)的班集體。
這樣有趣的新聞發(fā)布會活動真好??！它不但讓我們增添了許多的知識，而且更懂得了許多的道理。