初中議論文:生命是一條小溪

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生命是一條小溪
    冰心女士在散文《談生命》把生命比作一條小河。生命是一條小溪這是多么親切的比喻!小溪年復(fù)一年的不停流入大海。生命也是如此。所以我認(rèn)為生即無所息,生也有所息。
    德國化學(xué)家凱庫勒每日冥思苦想笨的結(jié)構(gòu),終于在夢中得到了啟發(fā)。
    凱庫勒之所以能夠在夢中得出答案,這不是偶然的。因?yàn)樗辛α坎煌9ぷ?,才會日有所思夜有所夢?BR>    霍金在生還重病的情況下,還積極研究寫下了《時間的簡史》。
    凱勒雖然身有殘疾,但靠著堅強(qiáng)的毅力成為享譽(yù)世界的作家。創(chuàng)作出了像《給我三天光明》這樣優(yōu)秀的作品。
    倆耳失聰?shù)呢惗喾以谏牡凸?,用《命運(yùn)》譜寫出生命新的篇章。
    從古至今成功者有這一個共同的特點(diǎn):把有限的生命投入到無限的工作中去。
    這就像溪水波濤洶涌沖過礁石。
    但過度的工作會適得其反。如有的同學(xué)晚上學(xué)習(xí)到很晚。不注意休息,導(dǎo)致轉(zhuǎn)天上課不能注意聽講。
    醫(yī)生說“休閑不是偶爾玩,而應(yīng)是人們?nèi)种坏纳?。人們?yīng)該學(xué)會超前休息,也就是說在疲勞之前,適當(dāng)休息效果佳?!?BR>    但我們也不能無限度地休息。休息是為了能更好的工作。
    這就像溪水在平原上一泄千里。
    我們一定勞逸結(jié)合,這樣才能更好的對待生命。
    有與時間有限,請老師多包含。