月末工作總結文案短句

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總結了。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    月末工作總結文案短句篇一
    1、嚴厲依照財政準則要求,仔細履行現(xiàn)金管理和結算。及時回收各項收入,對每筆金錢都開出收據(jù)、發(fā)票,并及時將現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金現(xiàn)象。每天做好日?,F(xiàn)金日記賬及盤存作業(yè),做到賬實相符,避免現(xiàn)金盈虧。定時向管帳核對現(xiàn)金與賬目,發(fā)現(xiàn)金額不符的狀況,做到及時報告,及時處理。
    2、根據(jù)管帳供給的根據(jù),與銀行相關部分聯(lián)絡,有條有理地完結職工工資和其他應發(fā)放經(jīng)費的發(fā)放作業(yè)。
    3、對財政手續(xù),堅持嚴厲審理,憑據(jù)上有必要有經(jīng)手人及相關領導簽字才干給予付出,對不符規(guī)則的憑據(jù)絕不付款。外出告貸不管金額多少,都報領導簽字同意并經(jīng)過借支單告貸。
    4、妥善保管支票及貴重物品,并仔細完結領導交給的其他作業(yè)任務。
    自己作業(yè)中存在的問題主要是學習不行、經(jīng)驗不足?,F(xiàn)在,我對出納的理論根底、專業(yè)常識、作業(yè)方法等還不是非常通曉,需求 進一步加強理論及事務常識學習,并盡力做到學以致用。一同,還要經(jīng)過謙虛討教領導和搭檔,增強剖析問題、解決問題的才干,進一步進步作業(yè)效率。 出納的作業(yè)需求仔細仔細,不能呈現(xiàn)一點點的過失,我會堅持以嚴厲的情緒對待作業(yè),一絲不茍的履行準則,在自己的崗位上,更好的完結作業(yè),奉獻自己的'一份力氣。
    月末工作總結文案短句篇二
    嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度,時時處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務,加班加點,毫無怨言。領導下達了指令,會想方設法去完成。聽從領導、服從分配,對于領導和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自己的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。
    虛心的向同事學習,經(jīng)常利用網(wǎng)絡工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時時處處以領導和優(yōu)秀同事為榜樣,不會的就學,不懂的就問,取人之長,補己之短,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。
    九月份有個中秋節(jié),對于我們服務行業(yè)來講,凡是節(jié)假日對我們的營業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日來臨之前,必須把各項工作的相關事宜一切準備妥當。按照領導的安排,認真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達工作;全方位為領導搞好服務,常請示、勤匯報,努力做好參謀助手,為整個辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了積極作用。同時,經(jīng)常深入基層調查研究,了解員工思想動態(tài),為領導科學決策提供了可靠依據(jù)。
    相對來講,我們人事工作還存在很大需要改善的地方。這個月出現(xiàn)了一個嚴重的問題就是總公司已經(jīng)下文要做好留人計劃方案這項工作,即“與員工談話”,可是還沒落實好,有些部門做了,可是也沒按要求做,由此可見這件事并未引起管理人員的高度重視,員工思想我們都沒了解好,我們談何留人。這幾個月基本上是新進與離職的人員不相上下,本月是離職人數(shù)大于新進。從這里面可以看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作,這是我工作失職的表現(xiàn)。這件事體現(xiàn)了我的執(zhí)行力不夠強,在以后的工作中我要加強這方面的能力。
    文員工作,細心極其的關鍵。比如下一份文,我也會琢磨,可是會因為緊張讓大腦產生短路,這種表現(xiàn)就像潘總說的一句話是缺乏運籌帷幄的處事能力,急了就亂了。不過她說這種能力也與經(jīng)驗有關,經(jīng)歷多了,自然也會有所提高的。
    這個月我的激情感覺不是很高漲。領導吩咐做的事情,也做了,和同事們相處感覺也挺好的,覺得跟他們比以前都更熟了??墒俏覅s發(fā)現(xiàn)自己在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性,見面我也笑呵呵的,可是我自己覺得有點假了。我找過原因,可能真的是因為從學校出來工作這個過渡期做得不夠好,產生了工作疲憊綜合癥。我總有自己還是個孩子的感覺,有很多事情是關乎到人情世故的東西,我覺得處理這些事情很累,也不懂得怎么樣才能做好,真的很困惑,以致越來越?jīng)]激情。
    月末工作總結文案短句篇三
    一、清明假期保暢工作圓滿完成,應急演練顯成效
    在本月工作中,月初的清明小長假的安全保暢工作是重點,在此次保暢工作中,我班員工以良好的業(yè)務水平和優(yōu)異的應急處理能力,圓滿的完成了此次應急保暢工作。
    通過這一次的清明假期,使新老員工的業(yè)務水平及應對突發(fā)情況的能力得到了進一步的提升,尤其是新員工。在接下來的工作中,我們將一如既往的做好應急保暢工作。
    二、不忘安全生產本質,將安全工作落到實處
    本月工作中,我班以班組安全生產培訓會為平臺,在學習宣貫相關文件精神的同時,開展了一次班組安全生產標準化意見探討,主要就安全生產管理小組及其工作職責以及安全生產檢查資料和內業(yè)資料的編寫、歸檔等問題進行了討論,力爭科學、合理。通過討論,我們對各項安全生產工作進行了細致的分工,落實安全生產小組的各項職責。安全小組主要負責班組日常安全檢查工作的記錄、匯總。值班長,主要負責班組日常各項安全檢查工作的排查,并記錄。安全生產小組長主要負責安全衛(wèi)生及安全學習方面的工作。
    三、狠抓日常管理工作,各項工作有序開展
    日常工作的有序開展是班組標準化建設的重中之重,其中,“微笑服務”、“堵漏增收”、“業(yè)務技能”等工作是本月工作開展的重心。
    微笑服務方面:在本月中以班組內訓師牽頭,利用集團公司、管理處、收費站以及班組的各級考核、考評機制,開展了一系列的自查自糾活動,并根據(jù)本月中的“微笑服務”培訓計劃,開展了有針對性的微笑服務培訓。通過培訓的結果來看,培訓還是有一定效果,大部分員工的微笑服務水平都得到了進一步的提升。
    業(yè)務技能方面:在業(yè)務培訓會上,向班員羅列出了本月的業(yè)務差錯統(tǒng)計明細,讓班員有最直接的感觸,也讓他們知道了自己與其他人的差距在哪,哪里薄弱,哪里需要改正。
    堵漏增收方面:結合本月的堵漏增收統(tǒng)計明細而言,我班的堵漏增收水平一直處于站里的位置,希望在下個月的工作中,我班員工能進一步加強工作責任心,提高堵漏增收水平。
    四、班組家文化有序開展,青年員工參與積極性高
    相比去年的標準化班組建設而言,今年的班組家文化中的“家”字更加體現(xiàn)了一個集體團結協(xié)作的重要性,任何工作的開展不是靠一個人就可以解決完成的,而是需要大家的團結協(xié)作才可。
    自從開展班組家文化工作以來,青年員工參與積極性較高,高漲的氛圍,也帶動了一部分老員工。希望新老員工能夠相互學習,互補不足,以新促老、以老帶新,全面提升班組家文化建設。
    月末工作總結文案短句篇四
    xx月份眨眼間就已經(jīng)過去,經(jīng)過這一個月的辛勤工作,我心中有了一點收獲,為了在今后的時間里更好的開展工作,我感覺應該對自己最近的工作做一下總結,目的在于吸取失誤教訓,提高自身水平,我相信通過不斷的總結,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對這一個月的工作進行簡要的總結。
    1、本月各店指目標按時下達到店,做好重點貨品的陳列。每天對銷售情況進行分析匯總,同比去年6月本月下滑嚴重店鋪:江三16910元下降30%,導致整個區(qū)域業(yè)績下滑的情況主要有以下四點:1.超市合同到期撤場商鋪較多;2進店客流較少;3.連單率降低;4.暢銷款七分褲貨品到貨未及時。同比上升店鋪泰二12%,泰一6%,揚四3%,本月本區(qū)域總計完成170839元,達標79%。
    2、跟進區(qū)域各店鋪的促銷活動“清倉五折起”,發(fā)現(xiàn)活動效果不是太好。雖然試穿率較高,但買單率卻很低(主要部分顧客覺的價格還是高)。后期公司采取了更大的促銷活動“全場三折起”,因為活動力度較大,明顯帶動了銷售業(yè)績的提高,起到了月底沖刺銷售關鍵。
    3、對各店鋪各項例檢進行抽查,發(fā)現(xiàn)區(qū)域內有個別店鋪退倉有遺漏,已按照公司規(guī)定對相關店員做出處罰。同時對區(qū)域內所有店鋪人員進行了相關教育,嚴格杜絕再次發(fā)生內似問題。
    4、針對泰州二店出現(xiàn)的丟貨問題,本月公司領導針對此次事件提出了相關賠款方案,對此店員們都深刻領會了領導的關懷,對出現(xiàn)這樣的問題都感到羞愧,紛紛表示在今后的工作中一定提高自己的責任心。同時公司領導對店員們后期工作中貨品問題也給予了相關的指導方案。
    5、本月區(qū)域庫存較大,對主力店鋪深色長褲進行合理退倉。對需求較高的暢銷貨品,本人及時與數(shù)據(jù)員進行溝通,因部分較好賣貨品無法補到位,只有加大特價貨品補貨。
    6、本月對泰州店鋪做好儲備人員一名,其他各店鋪人員都較穩(wěn)定,及時溝通和鼓勵店員,積極解決個人問題,讓店員都能熱情工作。
    7、因本月天氣漸熱,對各店鋪風扇和空調使用進行檢查,及時對有問題的風扇和空調部件進行更換和維修。
    1、加強抽查各店鋪各項例檢(庫存,記錄本,電腦賬目,衛(wèi)生,vip卡消費,貨品折扣,歡送語),嚴格督促各店長工作。
    2、及時跟進公司下發(fā)的各項活動,積極做好促銷推選。做好新顧客vip的開發(fā),雖然不一定能夠促成每一個進店人員的銷售,但起碼應該慢慢進行培養(yǎng),使她們成為我們的潛在顧客,至少在別人問到的時候能夠對我們的品牌進行一定的褒揚,這樣也算是一種成功,畢竟一個品牌的口碑很重要。
    3、關注江三店鋪周邊5家品牌撤柜后店鋪情況,積極樹立店員銷售信心,提高銷售熱情,從服務質量上抓起,努力提升本店成交率。
    4、跟進揚州三店時代廣場,與商場領導保持聯(lián)系,關注我們需求的商鋪。同時跟進撤柜后剩余8000元帳款的結清。
    5、及時跟進公司下發(fā)郵件(調撥和退倉),隨時抽查店鋪執(zhí)行情況,完成對各店暢滯銷貨品補足和調撥,特價貨品積極要貨。
    6、抽查各店vip卡消費和辦理情況,監(jiān)察新辦vip卡未送出的進行回收以及消費規(guī)范操作。
    7、合理安排好20xx年休年假人員時間,對有雙休兩天要求的盡量調開。跟進休年假人員的店鋪銷售,貨品,店鋪事宜。
    8、及時完成公司下達突發(fā)事件。
    月末工作總結文案短句篇五
    本班有學生36人,大部分同學能尊敬教師,團結同學,沒有違法亂紀的現(xiàn)象。在學習方面,大部分同學都能認真學習,上課留心聽講,課后自覺復習功課,按時完成作業(yè),有良好的學習習慣。但也有一部分學生紀律松散,學習態(tài)度馬虎,基礎不扎實,成績不夢想。他們上課經(jīng)常開小差,課后不按時完成作業(yè),書寫馬虎。所以,在學習和紀律上都有待進一步加強。
    二、主要成績
    1、認真學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,以及《禮貌班評比條例》,對學生進行了紀律教育和團體榮譽感的教育。
    2、對學生進行了環(huán)保教育,提高了學生的環(huán)保意識。
    3、經(jīng)過師生們一學期的共同努力,使本班構成了良好的班風、學風,創(chuàng)造了一個舒適的學習環(huán)境和學習氛圍。
    4、配合學校的工作計劃,開展了一系列有益身心發(fā)展的活動,使學生的身心得到全面發(fā)展。
    5、經(jīng)過對學生進行防火、防電、交通等的安全知識教育,增強學生的安全防bet365范意識,本學期我班事故率為零。
    三、主要做法
    1、重溫“守則”、“規(guī)范”,強化行為習慣的培養(yǎng)與訓練,努力培養(yǎng)一個“團結互助、守紀進取”的團體。
    2、校會、班會、少先隊中隊為主要形式,開展對學生的思想品德、品質教育,使學生養(yǎng)成良好的道德習慣。
    3、做好日常行為工作,抓好禮貌班的評比活動。
    4、抓好學風建設,做好培優(yōu)扶差工作,抓好學生個性特長和創(chuàng)造本事的培養(yǎng),全面提高學生的文化素質。
    5、加強與家長聯(lián)系,共同督促學生提高。
    6、進取開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
    7、強化班干職能作用,充分發(fā)揮班干的作用。
    四、經(jīng)驗與體會
    要管理好一個班級,班主任必須把工作做得細致,放下架子,與學生多親近。僅有做學生的貼心人,學生才能聽之、信之。僅有動之以情,才能敲開心靈之門。如宋焱坤同學,平時上課經(jīng)常開小差,我發(fā)現(xiàn)他原先是因為沒在戶口,自卑感強,心理不平衡才造成這種情形的。我明白后并沒有在課堂上過分責備他,相反卻經(jīng)常與他談心,他聽后想到自我平時的行為,羞愧地低下了頭。之后努力學習,在期末檢測中成績提高較大。假如當時不是用愛心去感化他,而是怒斥他,或許會迫使他走上斜路,就大相徑庭了。教育是一門高深的學問,教導學生要講究方法。異常是對待后進生的問題,他們由于性格、心理、素質等并不是我們能夠憑一腔熱情可了事的。所以有必要曉之以理,先用理論加以開導,闡明學生的任務和班團體的作用,適當講古代先賢的故事,從正反兩面加以激發(fā)、引導,從而以理服人。
    五、存在問題與工作設想
    存在問題:
    1、個別學生團結協(xié)作意識淡薄。
    2、個別學生勞動觀念較淡薄,勞動時不進取。
    3、部分學生學習目的不夠明確,學習進取性低。
    工作設想:
    1、在團體活動中,培養(yǎng)學生團結協(xié)作精神。
    2、培養(yǎng)、提高學生的勞動觀念,發(fā)展學生的勞動本事。
    3、加強思想教育,明確學習目的,培養(yǎng)正確的學習觀。
    月末工作總結文案短句篇六
    一、根據(jù)本班幼兒的實際情況,把培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高幼兒的生活自立能力作為本學期保育工作的重點。
    為了使幼兒盡快適應幼兒園的集體生活,我們教師用可親的形象穩(wěn)定幼兒的情緒,用手把手的方法教幼兒學本領。一個學期下來,班內大部分幼兒能自己動手愉快的用餐,雖然用餐的速度較慢,但卻養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生意識,初步學習保持桌面、地面和衣服的干凈,人人養(yǎng)成了餐后擦嘴的好習慣,飯前便后要洗手的意識也不斷的加強。在此基礎上,我們也教育幼兒不挑食,不浪費糧食,不玩水,懂得要節(jié)約用水,并養(yǎng)成了洗手前拉起袖子的好習慣。每位幼兒能在老師的提醒下,有序的分組喝水和喝牛奶,認識了自己的杯子、毛巾,知道用好后要放回原處。午睡前,我們要求人人有序的入廁解小便,便后排隊輕輕進寢室,脫下自己的鞋子放在床腳邊,大部分幼兒已學會穿脫簡單的外套,學會自己穿鞋子,能整理好自己的衣物放在腳后跟,養(yǎng)成安靜入睡的好習慣。教師認真做好午睡時的巡視工作,教育幼兒小便后立即到老師處塞褲子,把好起床后離開寢室前和離園前的衣褲整理關,杜絕露肚皮現(xiàn)象的發(fā)生。別看托班幼兒年齡小,可活動量也非常大,而且是非辨別能力差,因此我們非常注重安全教育工作的開展,如要求幼兒離開坐位時輕輕的放好椅子,不在教室里奔跑追逐,戶外活動時要聽從老師的指揮的等,及時制止幼兒的一些不安全行為,減少事故隱患。同時,我們也比較注重禮貌教育,讓幼兒學講諸如“你好”“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語,現(xiàn)在每個幼兒入園后能主動和老師、阿姨問好,在老師的提醒下還能和幼兒園其他工作人員問好。
    二、各領域發(fā)展目標
    1、健康:
    (1)逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
    (2)在成人的幫助下學會獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。能配合成人穿脫衣、褲、鞋。
    (3)愿意接受健康檢查,能聽從成人有關安全和衛(wèi)生的提示。
    (4)能隨意活動身體,并愿意跟隨老師參加體育活動。
    2、語言:
    (1)喜歡聽與生活經(jīng)驗相關的、熟悉的談話、故事、兒歌等。能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
    (2)學習普通話,樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。
    (3)喜歡看圖片、圖書,并隨意表達自己的認識和感受。學習跟念兒歌。
    3、社會:
    (1)愿意上托兒所或幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。
    (2)能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具,體驗其中的快樂。
    (3)能體察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人提醒下樂意招呼他人,并進行簡單的應答。
    (4)知道自己的姓名、年齡、性別、班級姓名。
    (5)學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。
    4、科學:
    (1)在成人引導下注意周圍環(huán)境中有趣的事物。
    (2)學習用多種感官感知生活中接觸到的事物,嘗試覺察其聲響、顏色、形狀等明顯的特征。
    (3)愿意親近花草樹木和小動物,接觸水、沙、石等自然物。
    5、藝術:
    (1)在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩鮮艷、造型有趣、聲音悅耳的事物,喜歡聽熟悉的音樂,看漂亮有趣的畫面和物體,并產生愉悅的情緒。
    (2)喜歡擺弄簡單的美術工具和材料,樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動。
    (3)樂意聽音樂。用聲音、動作等方式自由表達自己的感受。喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞,敲打會發(fā)聲的器具。
    三、教師的責任意識更加明確,不斷提高自身素質,加強自身建設。
    在工作中,我們兩位老師能統(tǒng)一思想,密切配合,互幫互助,以班級利益大于個人利益作為工作的出發(fā)點,用愛心、耐心、細心、虛心、齊心做好班級各項工作,臟活、累活從不拖拉,推來推去,在幼兒面前樹立了團結友愛的良好形象,起到了表率作用。平時認真?zhèn)浜谜n、做好課前準備,及時向家長公布一周教育動態(tài)。積極利于課余時間,認真閱讀幼教雜志,學習幼教理論,不斷充實自己,提高自己,做到學以所用,理論聯(lián)系實際。
    四、注重家園聯(lián)系工作,促進家園教育一體化。
    幼兒初入園,有些家長感到不放心,深怕自己的孩子在幼兒園沒吃好、睡好、受人欺負,我們用塌實的工作作風,謙虛的工作態(tài)度贏得了家長們的信任,讓他們放心的把孩子交給我們。平時,放下嚴師的架子,主動接近家長,拉近與家長之間的距離。對家長提出的意見認真分析,對照實際工作情況進行查漏補缺。
    在取得成績的同時,我們也看到了班級工作中存在的不足之處,如:部分幼兒衛(wèi)生意識較差,活動中的常規(guī)培養(yǎng)較欠缺等。希望在新的學期中,通過我們師生的共同努力,步步班各方面的表現(xiàn)會更上一層樓。