2017年中學(xué)教師資格證教育教學(xué)知識與能力模擬試題(3)

單項選擇題
    1.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計劃，由(　)構(gòu)成。
    A.意識和能力
    B.規(guī)則和技能
    C.經(jīng)驗和方法
    D.認知策略
    2.問題是給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的(　)。
    A.既定疑點
    B.理論假設(shè)
    C.刺激情境
    D.給定途徑
    3.態(tài)度的核心成分是(　)。
    A.認知成分
    B.情感成分
    C.意志成分
    D.行為成分
    4.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的(　)。
    A.應(yīng)有的責(zé)任感
    B.積極的社會功能
    C.應(yīng)有的義務(wù)感
    D.應(yīng)有的道德面貌
    5.評價教學(xué)結(jié)果的客觀和可靠的標準是(　)。
    A.教學(xué)目標
    B.教育目的
    C.教學(xué)計劃
    D.教學(xué)策略
    6.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到(　)。
    A.德育內(nèi)容上
    B.德育規(guī)律上
    C.德育原則上
    D.德育方法上
    7.我國早的一部教育專著是(　)。
    A.《論語》
    B.《學(xué)記》
    C.《禮記》
    D.《論演說家的教育》
    8.文藝復(fù)興后主張恢復(fù)古希臘重視美育的傳統(tǒng)的學(xué)派是(　)。
    A.行為主義
    B.科學(xué)主義
    C.經(jīng)驗主義
    D.人文主義
    9.為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺的是(　)。
    A.科學(xué)知識
    B.信息技術(shù)
    C.文化發(fā)展
    D.政治體制
    10.“寬著期限，緊著課程”是(　)的語言。
    A.孔子
    B.韓愈
    C.朱熹
    D.王夫子
    【參考答案】
    1.B【解析】由學(xué)習(xí)策略的特征可知答案。
    2.C【解析】問題是指給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的刺激情境。
    3.B【解析】情感成分是態(tài)度的核心成分。
    4.B【解析】根據(jù)心理健康的概念可知答案。
    5.A【解析】教學(xué)目標是評價教學(xué)結(jié)果的客觀和可靠的標準。
    6.A【解析】德育目標是總體規(guī)格要求，具體的德育內(nèi)容是德育目標的細化。
    7.B【解析】《學(xué)記》是我國也是世界早的一部教育專著。
    8.D。
    9.B【解析】以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為標志的信息技術(shù)推動教育邁向網(wǎng)絡(luò)時代。
    10.C【解析】這是朱熹的話，包含有學(xué)習(xí)的范圍和進程的意思。

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