四年級敘事作文:共建綠色家園共享美好生活

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8月23日,我們小主人報社在濟北公園,展開了社會大采訪。
    雖然經(jīng)過了前幾次的鍛煉,但我還是非常緊張。終于輪到我們組了,老師發(fā)給我們每組一個環(huán)保袋,大家一起收集垃圾,做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”。我一路說笑,一邊斗嘴,剛才緊張的心情頓時拋到九霄云外去了,可到我采訪時,我卻有些愣了,等我緩過神來,便緊張地問起問題來,可阿姨似乎不太配合我,我頓時大腦一片空白,多虧了我急中生智才不導(dǎo)致局面非常尷尬,看來課后準備少不了?。?BR>    采訪完畢,我走在回集合地的路上,心里想:哎!看來,我的經(jīng)驗還不夠呀,以后一定再多努力!
    回到集合地,我們唱著小主人之歌離開了公園。寫到這里我想說:“雖然這次活動結(jié)束了,但環(huán)保永遠不會終止,保護環(huán)境從我做起!
    這是一篇敘事類的記敘文。小作者敘述詳細具體,細節(jié)描寫生動逼真,我采訪過程中緊張的畫面,躍然紙上。語言生動,活潑,充滿了童真童趣,表達了小作者對“共建綠色家園,共享美好生活”的企盼,主題積極。