這兩天，音樂(lè)、美術(shù)考核將計(jì)入中考的消息 ，成為不少家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。淮安、泰州等市也相繼出臺(tái)了新的中考政策，明確2020年，藝術(shù)類課程的考核將正式納入中考，也就是說(shuō)，2017年9月升入初一的這些地區(qū)新學(xué)，中考時(shí)將涉及藝術(shù)課程考試。那么，南京的中考政策會(huì)有變化嗎？
【泰州、淮安等地細(xì)則公布 南京仍在制定中】
在泰州市出爐的中考新政中，音樂(lè)和美術(shù)學(xué)科成績(jī)，將從2019年起分別試點(diǎn)以5分計(jì)入中考總分?？荚嚁M采用"人機(jī)對(duì)話"的方式，試題由泰州市教育局組織命題，考試時(shí)間為初三上學(xué)期；而淮安市出爐的中考新政，則明確今年中考就將試點(diǎn)把音樂(lè)和美術(shù)合為一張各50分，總分為100分的試卷，按卷面得分的10%計(jì)入中考總分。
那么南京市的中考政策會(huì)有變化嗎？南京市教育局方面表示，目前，南京市2017年的中考政策仍在制定中，是否會(huì)把音樂(lè)、美術(shù)考核納入中考還未可知。預(yù)計(jì)細(xì)則將在3月底、4月初向社會(huì)公布。
【課時(shí)數(shù)要達(dá)標(biāo) 目的"推廣美育教育"】
南京市教育局同時(shí)也透露，根據(jù)江蘇省出臺(tái)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見(jiàn)》，藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果計(jì)入中考，勢(shì)在必行，實(shí)施的截止時(shí)間為2020年，也就是針對(duì)2017年9月升入新初一的學(xué)生。
對(duì)此，有家長(zhǎng)認(rèn)為，把美術(shù)、音樂(lè)計(jì)入中考的想法不錯(cuò)，但孩子初中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)本身就比較重，會(huì)不會(huì)由此增加壓力呢？也有家長(zhǎng)直言，美術(shù)、音樂(lè)納入中考，開(kāi)心的應(yīng)該是那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
對(duì)此，教育部門(mén)強(qiáng)調(diào)，將音樂(lè)美術(shù)納入中考，不是要給學(xué)生加重負(fù)擔(dān)，主要是為了督促中小學(xué)開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課，加強(qiáng)對(duì)孩子的"美育教育"。
【兩種計(jì)分方案 好好上課都能過(guò)關(guān)】
就考試本身而言，當(dāng)前主要有兩種模式：一種是像泰州、淮安的"計(jì)分模式"，折算成分?jǐn)?shù)計(jì)入中考總成績(jī)。另外一種是計(jì)等級(jí)的過(guò)關(guān)測(cè)試，比如，把音樂(lè)、美術(shù)放入學(xué)業(yè)水平測(cè)試，測(cè)試結(jié)果以A、B、C、D四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。而南京有可能采取的是后者。
有學(xué)生表示，無(wú)論哪種考核模式，重要不能"一考定音"，好能結(jié)合平時(shí)藝術(shù)學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)、和后的成績(jī)，強(qiáng)調(diào)"過(guò)程性"。不僅鼓勵(lì)平時(shí)多積累多學(xué)習(xí)，后也看一個(gè)成果和效果。
【泰州、淮安等地細(xì)則公布 南京仍在制定中】
在泰州市出爐的中考新政中，音樂(lè)和美術(shù)學(xué)科成績(jī)，將從2019年起分別試點(diǎn)以5分計(jì)入中考總分?？荚嚁M采用"人機(jī)對(duì)話"的方式，試題由泰州市教育局組織命題，考試時(shí)間為初三上學(xué)期；而淮安市出爐的中考新政，則明確今年中考就將試點(diǎn)把音樂(lè)和美術(shù)合為一張各50分，總分為100分的試卷，按卷面得分的10%計(jì)入中考總分。
那么南京市的中考政策會(huì)有變化嗎？南京市教育局方面表示，目前，南京市2017年的中考政策仍在制定中，是否會(huì)把音樂(lè)、美術(shù)考核納入中考還未可知。預(yù)計(jì)細(xì)則將在3月底、4月初向社會(huì)公布。
【課時(shí)數(shù)要達(dá)標(biāo) 目的"推廣美育教育"】
南京市教育局同時(shí)也透露，根據(jù)江蘇省出臺(tái)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見(jiàn)》，藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果計(jì)入中考，勢(shì)在必行，實(shí)施的截止時(shí)間為2020年，也就是針對(duì)2017年9月升入新初一的學(xué)生。
對(duì)此，有家長(zhǎng)認(rèn)為，把美術(shù)、音樂(lè)計(jì)入中考的想法不錯(cuò)，但孩子初中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)本身就比較重，會(huì)不會(huì)由此增加壓力呢？也有家長(zhǎng)直言，美術(shù)、音樂(lè)納入中考，開(kāi)心的應(yīng)該是那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
對(duì)此，教育部門(mén)強(qiáng)調(diào)，將音樂(lè)美術(shù)納入中考，不是要給學(xué)生加重負(fù)擔(dān)，主要是為了督促中小學(xué)開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課，加強(qiáng)對(duì)孩子的"美育教育"。
【兩種計(jì)分方案 好好上課都能過(guò)關(guān)】
就考試本身而言，當(dāng)前主要有兩種模式：一種是像泰州、淮安的"計(jì)分模式"，折算成分?jǐn)?shù)計(jì)入中考總成績(jī)。另外一種是計(jì)等級(jí)的過(guò)關(guān)測(cè)試，比如，把音樂(lè)、美術(shù)放入學(xué)業(yè)水平測(cè)試，測(cè)試結(jié)果以A、B、C、D四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。而南京有可能采取的是后者。
有學(xué)生表示，無(wú)論哪種考核模式，重要不能"一考定音"，好能結(jié)合平時(shí)藝術(shù)學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)、和后的成績(jī)，強(qiáng)調(diào)"過(guò)程性"。不僅鼓勵(lì)平時(shí)多積累多學(xué)習(xí)，后也看一個(gè)成果和效果。