2017年廣東佛山市順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校招聘教師公告

字號(hào):

根據(jù)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》規(guī)定和《2017 年順德區(qū)公辦中小學(xué)面向社會(huì)公開招聘教師公告》要求,結(jié)合我校師資需求缺口實(shí)際,現(xiàn)就 2017 年我校公開招聘教師公告如下:
    一、學(xué)校情況簡介
    順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于 1958 年,是直屬順德區(qū)政府的一所多層次、多功能、綜合型的重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是珠三角培養(yǎng)中等職業(yè)技術(shù)人才的重要基地,享有順德企業(yè)“黃埔軍?!钡拿雷u(yù)。學(xué)校位于順德汽車客運(yùn)總站北面,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校設(shè)施完善,師資力量雄厚,辦學(xué)水平和辦學(xué)成績顯著: ‹
    首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校 ‹
    重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校 ‹
    全國職業(yè)教育先進(jìn)單位 ‹
    首批國家汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地
    國家職業(yè)技能鑒定所
    廣東省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心 ‹
    廣東省高技能人才培訓(xùn)基地 ‹
    廣東省特種作業(yè)人員安全技術(shù)定點(diǎn)培訓(xùn)單位
    二、招聘需求
    總體要求:本科及以上學(xué)歷,思想素質(zhì)過硬,有志于職業(yè)教育事業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng)。具體要求如下:
    1、交通運(yùn)輸(城市軌道方向)專業(yè)教師 1 名
    ① 全日制高等院校交通運(yùn)輸專業(yè)(城市軌道方向)應(yīng)屆畢業(yè)本科及以上學(xué)歷并具有相應(yīng)的學(xué)位。 ② 專業(yè)知識(shí)水平者優(yōu)先。
    ③ 在城市軌道交通行業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先。
    2、汽車維修工程教育專業(yè)教師 1 名
    ① 全日制高等院校汽車維修工程教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)本科及以上學(xué)歷并具有相應(yīng)的學(xué)位。
    ② 具有相應(yīng)的教師資格證。
    ③ 專業(yè)知識(shí)水平者優(yōu)先。
    ④ 技能競賽成績優(yōu)異者優(yōu)先。
    三、招聘程序及要求
    (一)報(bào)名。
    1、報(bào)名截止時(shí)間:2016 年 12 月 14 日
    2、報(bào)名形式:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名(紙質(zhì)應(yīng)聘材料需本人提交至招聘學(xué)校)
    3、報(bào)名地址:佛山市順德區(qū)大良紅崗桃源路順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校辦公室
    4、需要提交紙質(zhì)資料:身份證、畢業(yè)證、個(gè)人簡歷、全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書、就業(yè)推薦表、成績單、教師資格證以及所取得的技能證書、榮譽(yù)證書的原件及復(fù)印件。
    5、聯(lián)系方法:
    電子信箱:office@sdzz.net
    電話:0757—22617395 鄧?yán)蠋?王老師
    (二)資格審查。
    由學(xué)校對(duì)應(yīng)聘材料進(jìn)行資格審查及篩選,擇優(yōu)通知面試。
    (三)面試。
    1、面試時(shí)間:具體面試時(shí)間通過電話通知。
    2、面試地點(diǎn):佛山市順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校
    3、面試形式:試教、答辯、教師基本素質(zhì)和專業(yè)技能考查等。
    (四)筆試、體檢、公示等環(huán)節(jié)由順德區(qū)教育局統(tǒng)一安排。
    (五)錄用。
    對(duì)符合條件的人員,由順德區(qū)教育局通知后,按常規(guī)辦理畢業(yè)生接收或人事調(diào)動(dòng)手續(xù),學(xué)校實(shí)行聘用,簽訂聘用合同,享受順德區(qū)內(nèi)在編公辦教師待遇。
    佛山市順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校
    2016 年 11 月 28 日