一年一度的校園藝術(shù)節(jié)是展示學(xué)校文化的一個窗口，是為學(xué)生提供的,展示才藝的舞臺。以下是為大家精心整理的《藝術(shù)節(jié)開場主持稿》，歡迎大家閱讀。
1.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們
大家好！
男：深秋的楓葉象征著我們的.熱情如火
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕
男：我們把熱情和純潔寫進(jìn)青春的日記
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅
男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開始！
2.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇二
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們:
合：大家下午好！
男：感受四月的氣息，陽光灑滿大地；
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
男：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
女：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，
男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美；
男：用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天屬于藝術(shù),屬于夢想,屬于輝煌,
男：今天屬于你、屬于我、屬于他。
女：在此，我宣布，xx小學(xué)第XX屆“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動
合：現(xiàn)在開始！
3.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?BR> 女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來。
合：XX小學(xué)20XX年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始！
4.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇四
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
甲：清風(fēng)賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第XX屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，有青春的旋律，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩意的飛揚。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行XX分校第XX屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。
5.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位老師
丙：尊敬的各位同學(xué)
?。鹤鹁吹母魑慌笥?BR> 合：大家晚上好。
甲：五月的大地姹紫嫣紅，
乙：五月的天空色彩繽紛，
丙：五月的氣息芬芳醉人，
丁：五月的鮮花沁人心脾，
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
甲：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第XX屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
6.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇六
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：XX小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
7.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
男：歡迎大家來到校園藝術(shù)節(jié)的歌舞比賽現(xiàn)場。我是主持人***
女：我是主持人***
男：今天，我們相約在這快樂的節(jié)日，用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，
女：今天，我們相約在這繽紛的四月，用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂。
男：朋友們，讓我們用跳動的音符標(biāo)記精彩的樂章，
女：同學(xué)們，讓我們用歡聲笑語記錄下難以忘懷的成長。
男：大家請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的童年樂章吧!
合：20**年XX小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
8.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿
這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風(fēng)采
讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。xx學(xué)校藝術(shù)節(jié)！
（合）現(xiàn)在開始！
9.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇九
A：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們;
合：大家好!
A：深秋的紅楓承載著我們?nèi)缁鸬臒崆?
B：初冬的飄雪包裹了我們真誠的感動;
C：我們把楓葉印在自己的畫冊，那里記載了藝術(shù)帶給我們的幸福和歡樂;
D：我們把雪花編輯成心靈的歌，歌中譜寫出校園藝術(shù)節(jié)中我們的辛勞與收獲;
A：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新;
B：難以忘記，激情四溢的演講讓藝術(shù)氛圍如火如荼;
C：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學(xué)突破創(chuàng)新;
D：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強，學(xué)習(xí)競賽團(tuán)結(jié)協(xié)作;
A.B：今天，我們將用器樂敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩;
C.D：此刻，我們要用歌聲吟唱夢想，用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂;
合：校園藝術(shù)節(jié)正式開始!
10.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在今天我們迎來了XX小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
甲：祝愿同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您們辛苦了！”
甲：XX小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)演出
合：現(xiàn)在開始！
1.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們
大家好！
男：深秋的楓葉象征著我們的.熱情如火
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕
男：我們把熱情和純潔寫進(jìn)青春的日記
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅
男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開始！
2.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇二
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們:
合：大家下午好！
男：感受四月的氣息，陽光灑滿大地；
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
男：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
女：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，
男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美；
男：用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天屬于藝術(shù),屬于夢想,屬于輝煌,
男：今天屬于你、屬于我、屬于他。
女：在此，我宣布，xx小學(xué)第XX屆“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動
合：現(xiàn)在開始！
3.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?BR> 女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來。
合：XX小學(xué)20XX年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始！
4.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇四
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
甲：清風(fēng)賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第XX屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，有青春的旋律，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩意的飛揚。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行XX分校第XX屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。
5.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位老師
丙：尊敬的各位同學(xué)
?。鹤鹁吹母魑慌笥?BR> 合：大家晚上好。
甲：五月的大地姹紫嫣紅，
乙：五月的天空色彩繽紛，
丙：五月的氣息芬芳醉人，
丁：五月的鮮花沁人心脾，
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
甲：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第XX屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
6.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇六
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：XX小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
7.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
男：歡迎大家來到校園藝術(shù)節(jié)的歌舞比賽現(xiàn)場。我是主持人***
女：我是主持人***
男：今天，我們相約在這快樂的節(jié)日，用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，
女：今天，我們相約在這繽紛的四月，用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂。
男：朋友們，讓我們用跳動的音符標(biāo)記精彩的樂章，
女：同學(xué)們，讓我們用歡聲笑語記錄下難以忘懷的成長。
男：大家請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的童年樂章吧!
合：20**年XX小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
8.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿
這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風(fēng)采
讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。xx學(xué)校藝術(shù)節(jié)！
（合）現(xiàn)在開始！
9.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇九
A：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們;
合：大家好!
A：深秋的紅楓承載著我們?nèi)缁鸬臒崆?
B：初冬的飄雪包裹了我們真誠的感動;
C：我們把楓葉印在自己的畫冊，那里記載了藝術(shù)帶給我們的幸福和歡樂;
D：我們把雪花編輯成心靈的歌，歌中譜寫出校園藝術(shù)節(jié)中我們的辛勞與收獲;
A：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新;
B：難以忘記，激情四溢的演講讓藝術(shù)氛圍如火如荼;
C：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學(xué)突破創(chuàng)新;
D：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強，學(xué)習(xí)競賽團(tuán)結(jié)協(xié)作;
A.B：今天，我們將用器樂敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩;
C.D：此刻，我們要用歌聲吟唱夢想，用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂;
合：校園藝術(shù)節(jié)正式開始!
10.藝術(shù)節(jié)開場主持稿 篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在今天我們迎來了XX小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
甲：祝愿同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您們辛苦了！”
甲：XX小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)演出
合：現(xiàn)在開始！