天上,白云不知趣地悠然地飄著,而太陽(yáng)也在天上往大地照射陽(yáng)光,不禁令人有厭惡之情······
來(lái)到教室,被一種莫名其妙的氣氛給鎮(zhèn)壓住了,心情再也好不起來(lái)。平時(shí),課前的教室總是亂哄哄的一片,可是,今天,這種氣氛使教室出奇地靜,就連一根細(xì)小細(xì)小的針掉下在地上,也能發(fā)出巨大的聲響。
我來(lái)到座位,向同桌詢問(wèn)原因后,才知道,這個(gè)六班,即將分班。我吃驚極了,心情從那一瞬間墜入深谷。我望向各位,只見(jiàn)有的正在思考著什么;有的正看著全班的同學(xué);而有的,正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著別的同學(xué)的同學(xué)錄······在這時(shí),外面一片喧鬧,教室里卻鴉崔無(wú)聲。
班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)強(qiáng)顏歡笑:瞧,愛(ài)笑的她,失去原本真摯的笑容,取而代之的是假笑;還有,那愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)們,也改變了往常的作風(fēng),靜靜地坐著反思,因?yàn)?,這消息,來(lái)得突然,來(lái)的兇猛,令人心痛,心累,心流血。大家都將淚忍住。
當(dāng)蔡老師,也就是數(shù)學(xué)老師來(lái)的時(shí)候,全班人都相互擁抱一起,傾訴這不舍,眼角的淚,就再也忍不住,悄悄地滑落下來(lái),像歡騰的精靈一樣,在每位同學(xué)的眼眶里滾動(dòng),滾動(dòng),那眼眶,紅紅的,好紅。在講臺(tái)的蔡老師,似乎被這悲傷的氣氛渲染了,也無(wú)聲地流下淚,“滴答滴答”,眼淚滴在講臺(tái),聲音異常的響,竟讓平日冷酷無(wú)情的班長(zhǎng)也流下淚,想必,他也舍不得班上的同學(xué)們。
教室里,依舊悄無(wú)聲息,因?yàn)?,大家都在靜靜地反思,反思,悄悄地流淚,流淚······靜,太靜,連別人也不禁被這氣氛渲染,感染,不禁,有了同樣的感覺(jué);不禁,有了更多的悲傷···········
六年級(jí):何悅彤
來(lái)到教室,被一種莫名其妙的氣氛給鎮(zhèn)壓住了,心情再也好不起來(lái)。平時(shí),課前的教室總是亂哄哄的一片,可是,今天,這種氣氛使教室出奇地靜,就連一根細(xì)小細(xì)小的針掉下在地上,也能發(fā)出巨大的聲響。
我來(lái)到座位,向同桌詢問(wèn)原因后,才知道,這個(gè)六班,即將分班。我吃驚極了,心情從那一瞬間墜入深谷。我望向各位,只見(jiàn)有的正在思考著什么;有的正看著全班的同學(xué);而有的,正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著別的同學(xué)的同學(xué)錄······在這時(shí),外面一片喧鬧,教室里卻鴉崔無(wú)聲。
班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)強(qiáng)顏歡笑:瞧,愛(ài)笑的她,失去原本真摯的笑容,取而代之的是假笑;還有,那愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)們,也改變了往常的作風(fēng),靜靜地坐著反思,因?yàn)?,這消息,來(lái)得突然,來(lái)的兇猛,令人心痛,心累,心流血。大家都將淚忍住。
當(dāng)蔡老師,也就是數(shù)學(xué)老師來(lái)的時(shí)候,全班人都相互擁抱一起,傾訴這不舍,眼角的淚,就再也忍不住,悄悄地滑落下來(lái),像歡騰的精靈一樣,在每位同學(xué)的眼眶里滾動(dòng),滾動(dòng),那眼眶,紅紅的,好紅。在講臺(tái)的蔡老師,似乎被這悲傷的氣氛渲染了,也無(wú)聲地流下淚,“滴答滴答”,眼淚滴在講臺(tái),聲音異常的響,竟讓平日冷酷無(wú)情的班長(zhǎng)也流下淚,想必,他也舍不得班上的同學(xué)們。
教室里,依舊悄無(wú)聲息,因?yàn)?,大家都在靜靜地反思,反思,悄悄地流淚,流淚······靜,太靜,連別人也不禁被這氣氛渲染,感染,不禁,有了同樣的感覺(jué);不禁,有了更多的悲傷···········
六年級(jí):何悅彤

