小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文句子復(fù)習(xí)題
按要求寫(xiě)句子(4分)
1.氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，是世界歷一個(gè)偉大的奇跡。
(l)縮句:__________________________
(2)改成反問(wèn)句:_______________________
2.用下面的宇詞組成兩句意思不同的話。
話 他說(shuō)的 對(duì) 不 完全
(l)____________ (2)______________
按要求寫(xiě)句子。
①媽媽對(duì)我說(shuō)：“我想看看你洗的衣服干凈不干凈?！?改為轉(zhuǎn)述句)
______________________________
②這場(chǎng)電影我一定去看。(改為雙重否定句，不改變?cè)?
______________________________
③用“置之不理”造反問(wèn)句。
______________________________
④用“蠟燭”造比喻句和擬人句。
比喻句：__________________________
擬人句：__________________________
一、把下面的句子改寫(xiě)成用感嘆號(hào)表達(dá)的句子
1、我請(qǐng)你來(lái)。
_________________________________________
2、這幅畫(huà)很美。
_________________________________________
3、那個(gè)法國(guó)女孩的心愿既美好又純真。
_________________________________________
4、西蒙死得很慘。
_________________________________________
5、一顆種子的力量有這么大。
_________________________________________
三、按要求改句
1、我有辦法稱(chēng)出大象的重量。
反問(wèn)：_________________________________________
雙重否定句：_________________________________________
2、為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。
反問(wèn)：_________________________________________
雙重否定句：_________________________________________
3、我聽(tīng)說(shuō)李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。
反問(wèn)：_________________________________________
雙重否定句：_________________________________________
四、把下面的句子改寫(xiě)成肯定句
1、如果現(xiàn)在的人看見(jiàn)月缺花殘還要下淚，那不能不說(shuō)他是個(gè)糊涂蟲(chóng)。
_________________________________________
2、每一個(gè)訪問(wèn)埃及的外國(guó)人，怎會(huì)不去看一看金字塔呢?
_________________________________________
3、我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買(mǎi)到兩張電影票不可。
_________________________________________
五、把下列兩句話合成一句話
1、我請(qǐng)馬老師。 馬老師講故事。
_________________________________________
2、漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。
_________________________________________
3、老板娘叫我。 我收拾一條魚(yú)。
_________________________________________
4、同學(xué)們選舉他。 他當(dāng)少先隊(duì)員代表。
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按要求寫(xiě)句子(4分)
1.氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，是世界歷一個(gè)偉大的奇跡。
(l)縮句:__________________________
(2)改成反問(wèn)句:_______________________
2.用下面的宇詞組成兩句意思不同的話。
話 他說(shuō)的 對(duì) 不 完全
(l)____________ (2)______________
按要求寫(xiě)句子。
①媽媽對(duì)我說(shuō)：“我想看看你洗的衣服干凈不干凈?！?改為轉(zhuǎn)述句)
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②這場(chǎng)電影我一定去看。(改為雙重否定句，不改變?cè)?
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③用“置之不理”造反問(wèn)句。
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④用“蠟燭”造比喻句和擬人句。
比喻句：__________________________
擬人句：__________________________
一、把下面的句子改寫(xiě)成用感嘆號(hào)表達(dá)的句子
1、我請(qǐng)你來(lái)。
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2、這幅畫(huà)很美。
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3、那個(gè)法國(guó)女孩的心愿既美好又純真。
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4、西蒙死得很慘。
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5、一顆種子的力量有這么大。
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三、按要求改句
1、我有辦法稱(chēng)出大象的重量。
反問(wèn)：_________________________________________
雙重否定句：_________________________________________
2、為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。
反問(wèn)：_________________________________________
雙重否定句：_________________________________________
3、我聽(tīng)說(shuō)李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。
反問(wèn)：_________________________________________
雙重否定句：_________________________________________
四、把下面的句子改寫(xiě)成肯定句
1、如果現(xiàn)在的人看見(jiàn)月缺花殘還要下淚，那不能不說(shuō)他是個(gè)糊涂蟲(chóng)。
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2、每一個(gè)訪問(wèn)埃及的外國(guó)人，怎會(huì)不去看一看金字塔呢?
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3、我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買(mǎi)到兩張電影票不可。
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五、把下列兩句話合成一句話
1、我請(qǐng)馬老師。 馬老師講故事。
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2、漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。
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3、老板娘叫我。 我收拾一條魚(yú)。
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4、同學(xué)們選舉他。 他當(dāng)少先隊(duì)員代表。
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