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英語(yǔ)四級(jí)閱讀選詞填空 題目:Q36~Q45 答題順序:建議在精讀和匹配題完成后再做 核心思路:1確定空格所填詞性;2 找出詞性對(duì)應(yīng)的單詞; 3按意思填入空格,使前后句子通順。 參加過(guò)四六級(jí)考試的很多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為,選詞填空是難的題目。原因就是詞匯量的問(wèn)題。選詞填空考察的主要內(nèi)容就是詞匯本身,每一個(gè)選項(xiàng)就是一個(gè)單詞,如果單詞不認(rèn)識(shí)就等于整個(gè)選項(xiàng)不認(rèn)識(shí),而像匹配或仔細(xì)閱讀基本不會(huì)出現(xiàn)整個(gè)一道題目完全看不懂的情況。那么大家應(yīng)該如何提高選詞填空? 首先,背單詞以及掌握單詞的詞性(即使一詞多個(gè)詞性,也都要了解)。如果大家不背單詞去做選詞填空,那就是“重在參與”;其次,了解基本語(yǔ)法,以判斷空格詞性,比如:the+____+ n.;be done+_____; 情態(tài)動(dòng)詞+_______+n.等等。課上曲根老師給大家總結(jié)了??嫉陌舜蠼Y(jié)構(gòu)和三個(gè)補(bǔ)充結(jié)構(gòu),這些內(nèi)容都是幫助大家迅速判斷詞性的方法,請(qǐng)大家務(wù)必熟練靈活應(yīng)用。因?yàn)楸绢}的答題時(shí)間在五分鐘左右,大家必須第一時(shí)間判斷出詞性,才能更針對(duì)的選出合適的單詞;后,填詞過(guò)程中,我們應(yīng)該把重心放到固定搭配以及空格前后信息上。因?yàn)?,固定搭配是每年必?huì)考到的內(nèi)容,如果大家發(fā)現(xiàn)空格前后出現(xiàn)介詞,一般大家要優(yōu)先考慮的就是固定搭配;另外,大家在填詞匹配句意的時(shí)候,將重點(diǎn)放在句子主干的翻譯上,因?yàn)橛袝r(shí)長(zhǎng)難句會(huì)對(duì)大家進(jìn)行意思干擾,所以,大家可以嘗試譯出主謂賓或空格前后內(nèi)容,若通順可直接進(jìn)行選擇。 例題1 The fact remains, however, that it will likely get warmer, on__43__, everywhere. (2014) 本題橫線前面出現(xiàn)介詞,按照思路此空格考察的是固定搭配,在所有選項(xiàng)中,大家可以立即選出常用詞組“on average”。了解出題思路,就可以又快有準(zhǔn)的完成題目。 例題2 Some scientists 44 that the changes we are seeing fall within the range of random(無(wú)規(guī)律的)variation—some years are cold, others warm....(2014) 本題空格為八大結(jié)構(gòu)中結(jié)構(gòu)4,謂語(yǔ)動(dòng)詞的考察。大家立即可以判斷出此空格為動(dòng)詞原形。我們可以篩選出疑似選項(xiàng):H) maintain J) persist O) shock。主語(yǔ)是科學(xué)家,后面賓語(yǔ)從句是他們的觀點(diǎn),所以此空格準(zhǔn)確的信息是maintain v.主張,認(rèn)為 英語(yǔ)四級(jí)閱讀段落信息匹配 題目:Q46~Q55 答題順序:建議在精讀完成后再做 核心兩點(diǎn):1 不要錯(cuò)過(guò)信息:認(rèn)真找;2 發(fā)現(xiàn)同義替換:即答案對(duì)應(yīng)處。 很多同學(xué)在做段落信息匹配題的時(shí)候,犯的大的錯(cuò)誤就是看到一個(gè)詞馬上選擇。那么我們到底該如何處理題目和原文段落的匹配。技巧就是“2+1”原則--即題目和原文某段出現(xiàn)兩處原詞(相同詞匯)加上一處同義替換時(shí)(或兩處同義替換加一個(gè)原詞時(shí)),匹配度高。有原詞并不一定對(duì),匹配題考的仍然是同義替換。 例如: D)The average price of all goods and services has risen about 50 percent. But the price of a college education has nearly doubled in that time. Is the education that today’s students are getting twice as good? Are new workers twice as smart? Have they become somehow massively more expensive to educate? 51. Over the years the cost of a college education has increased almost by 100%.(201312) Over fifty percent of recent college graduates remain unemployed or unable to find a suitable job.(201312) 很多同學(xué)在看完題目后,不假思索的作出選擇將D段落與55題對(duì)應(yīng),沒(méi)想到恰恰掉入出題人的陷阱。雖然有一個(gè)數(shù)字“50%”對(duì)應(yīng),但上過(guò)曲根老師課程的同學(xué)馬上就會(huì)想起 “千萬(wàn)不要只看到一個(gè)數(shù)字或特殊詞匯馬上選擇”,牢記“2+1”原則。通過(guò)閱讀題目我們發(fā)現(xiàn)55題的意思為:百分之五十的學(xué)生找不到合適的工作;而原文講的是物價(jià)上漲百分之五十。意思完全不一樣。 解匹配題的三大要點(diǎn):1做題順序不要亂,以確保我們能在十五分鐘規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。先看題目,后讀文章,讀文章時(shí)抓住首尾句以及轉(zhuǎn)折信息;2定位時(shí)到底選什么樣的詞去找才能即準(zhǔn)確又快速;3 核心的解題技巧就是上文所提到的“2+1”原則,找出同義替換才是解題之本。 英語(yǔ)四級(jí)閱讀精讀基本信息 題目:Q56~Q65 答題順序:建議在聽力完成后直接做 核心:審題 大部分同學(xué)都知道,用時(shí)間大寫詞去定位,但其實(shí)這只是基本的定位信息。我常跟我的學(xué)生講,審題看三點(diǎn): 1 觀點(diǎn)。四六級(jí)閱讀中,常問(wèn)四類觀點(diǎn):作者、大眾、他人、研究報(bào)告。很多同學(xué)看題目時(shí),完全忽略這一信息,直接找關(guān)鍵詞定位,選出的答案經(jīng)常是與題目發(fā)問(wèn)的信息相悖。比如:2011年考過(guò)it is commonly believed that in a mixed school boys_____.在這道題目中,很多同學(xué)直接會(huì)員文找mixed school boys,卻發(fā)現(xiàn)很難找準(zhǔn)位置,就是因?yàn)樗麄兒雎粤祟}目的另一重要信息- commonly believed,即“大眾”觀點(diǎn)。類似的例子還有,題目常常問(wèn)作者觀點(diǎn),很多同學(xué)卻找到他人觀點(diǎn)對(duì)應(yīng),往往犯下低級(jí)錯(cuò)誤。所以,觀點(diǎn)的確認(rèn),是審題時(shí)的首要任務(wù)。 2 題干有沒(méi)有特殊的副詞或形容詞。仔細(xì)閱讀中題目中常出現(xiàn)副詞或形容詞,這一細(xì)節(jié)大家不要忽略。 比如:2011年六級(jí)Q54. Who particularly benefit from the rising volume of trade?題目特意提及,誰(shuí)“尤其particularly”受益,如果大家注意到這一細(xì)節(jié),即可發(fā)現(xiàn)原文對(duì)應(yīng)的especially,直接命中答案定位句,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在閱讀全段上。 四級(jí)中同樣有類似的出題點(diǎn),2012年四級(jí)60.What will the current economic crisis eventually do to some married couples? 題目問(wèn)到“終的影響”,很多同學(xué)忽視了eventually,在回原文定位時(shí)花了大量時(shí)間,終選了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的起初影響。所以,抓住題干的副詞或形容詞,有助于我們精準(zhǔn)的定位,節(jié)省時(shí)間又能準(zhǔn)確命中。 3 定位盡量選兩個(gè)詞,回避全文核心詞。很多同學(xué)在定位的時(shí)候隨便找一個(gè)單詞就回原文定位,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又不能精準(zhǔn)找到答案位置。如果題目出現(xiàn)了兩個(gè)特殊的名詞或短語(yǔ),盡量用兩個(gè)一起找答案。 比如: What is the conventional view about women screening for breast cancer?在這道題目里,很多同學(xué)就用cancer一個(gè)單詞回原文找答案,這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)信息太多,不能精準(zhǔn)確定,全文都是cancer一詞,根本無(wú)法找到。我們不妨選用特殊的詞匯:conventional view以及breast cancer一起找。即抓住題眼--conventional view(傳統(tǒng)觀點(diǎn))又抓住了細(xì)節(jié)信息“breast cancer”乳腺癌。 很多同學(xué)把仔細(xì)閱讀的錯(cuò)誤歸結(jié)到自己基礎(chǔ)不好,詞匯量不夠。其實(shí)很多時(shí)候,都是在單詞認(rèn)識(shí)的情況下仍然把題目做錯(cuò)。原因就是疏忽大意,沒(méi)有仔細(xì)審題,造成不必要的失分。希望以上的提醒能幫到大家避免一些不必要的錯(cuò)誤,在審題時(shí)能更準(zhǔn),更快抓住題干的重要信息。
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英語(yǔ)四級(jí)閱讀選詞填空 題目:Q36~Q45 答題順序:建議在精讀和匹配題完成后再做 核心思路:1確定空格所填詞性;2 找出詞性對(duì)應(yīng)的單詞; 3按意思填入空格,使前后句子通順。 參加過(guò)四六級(jí)考試的很多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為,選詞填空是難的題目。原因就是詞匯量的問(wèn)題。選詞填空考察的主要內(nèi)容就是詞匯本身,每一個(gè)選項(xiàng)就是一個(gè)單詞,如果單詞不認(rèn)識(shí)就等于整個(gè)選項(xiàng)不認(rèn)識(shí),而像匹配或仔細(xì)閱讀基本不會(huì)出現(xiàn)整個(gè)一道題目完全看不懂的情況。那么大家應(yīng)該如何提高選詞填空? 首先,背單詞以及掌握單詞的詞性(即使一詞多個(gè)詞性,也都要了解)。如果大家不背單詞去做選詞填空,那就是“重在參與”;其次,了解基本語(yǔ)法,以判斷空格詞性,比如:the+____+ n.;be done+_____; 情態(tài)動(dòng)詞+_______+n.等等。課上曲根老師給大家總結(jié)了??嫉陌舜蠼Y(jié)構(gòu)和三個(gè)補(bǔ)充結(jié)構(gòu),這些內(nèi)容都是幫助大家迅速判斷詞性的方法,請(qǐng)大家務(wù)必熟練靈活應(yīng)用。因?yàn)楸绢}的答題時(shí)間在五分鐘左右,大家必須第一時(shí)間判斷出詞性,才能更針對(duì)的選出合適的單詞;后,填詞過(guò)程中,我們應(yīng)該把重心放到固定搭配以及空格前后信息上。因?yàn)?,固定搭配是每年必?huì)考到的內(nèi)容,如果大家發(fā)現(xiàn)空格前后出現(xiàn)介詞,一般大家要優(yōu)先考慮的就是固定搭配;另外,大家在填詞匹配句意的時(shí)候,將重點(diǎn)放在句子主干的翻譯上,因?yàn)橛袝r(shí)長(zhǎng)難句會(huì)對(duì)大家進(jìn)行意思干擾,所以,大家可以嘗試譯出主謂賓或空格前后內(nèi)容,若通順可直接進(jìn)行選擇。 例題1 The fact remains, however, that it will likely get warmer, on__43__, everywhere. (2014) 本題橫線前面出現(xiàn)介詞,按照思路此空格考察的是固定搭配,在所有選項(xiàng)中,大家可以立即選出常用詞組“on average”。了解出題思路,就可以又快有準(zhǔn)的完成題目。 例題2 Some scientists 44 that the changes we are seeing fall within the range of random(無(wú)規(guī)律的)variation—some years are cold, others warm....(2014) 本題空格為八大結(jié)構(gòu)中結(jié)構(gòu)4,謂語(yǔ)動(dòng)詞的考察。大家立即可以判斷出此空格為動(dòng)詞原形。我們可以篩選出疑似選項(xiàng):H) maintain J) persist O) shock。主語(yǔ)是科學(xué)家,后面賓語(yǔ)從句是他們的觀點(diǎn),所以此空格準(zhǔn)確的信息是maintain v.主張,認(rèn)為 英語(yǔ)四級(jí)閱讀段落信息匹配 題目:Q46~Q55 答題順序:建議在精讀完成后再做 核心兩點(diǎn):1 不要錯(cuò)過(guò)信息:認(rèn)真找;2 發(fā)現(xiàn)同義替換:即答案對(duì)應(yīng)處。 很多同學(xué)在做段落信息匹配題的時(shí)候,犯的大的錯(cuò)誤就是看到一個(gè)詞馬上選擇。那么我們到底該如何處理題目和原文段落的匹配。技巧就是“2+1”原則--即題目和原文某段出現(xiàn)兩處原詞(相同詞匯)加上一處同義替換時(shí)(或兩處同義替換加一個(gè)原詞時(shí)),匹配度高。有原詞并不一定對(duì),匹配題考的仍然是同義替換。 例如: D)The average price of all goods and services has risen about 50 percent. But the price of a college education has nearly doubled in that time. Is the education that today’s students are getting twice as good? Are new workers twice as smart? Have they become somehow massively more expensive to educate? 51. Over the years the cost of a college education has increased almost by 100%.(201312) Over fifty percent of recent college graduates remain unemployed or unable to find a suitable job.(201312) 很多同學(xué)在看完題目后,不假思索的作出選擇將D段落與55題對(duì)應(yīng),沒(méi)想到恰恰掉入出題人的陷阱。雖然有一個(gè)數(shù)字“50%”對(duì)應(yīng),但上過(guò)曲根老師課程的同學(xué)馬上就會(huì)想起 “千萬(wàn)不要只看到一個(gè)數(shù)字或特殊詞匯馬上選擇”,牢記“2+1”原則。通過(guò)閱讀題目我們發(fā)現(xiàn)55題的意思為:百分之五十的學(xué)生找不到合適的工作;而原文講的是物價(jià)上漲百分之五十。意思完全不一樣。 解匹配題的三大要點(diǎn):1做題順序不要亂,以確保我們能在十五分鐘規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。先看題目,后讀文章,讀文章時(shí)抓住首尾句以及轉(zhuǎn)折信息;2定位時(shí)到底選什么樣的詞去找才能即準(zhǔn)確又快速;3 核心的解題技巧就是上文所提到的“2+1”原則,找出同義替換才是解題之本。 英語(yǔ)四級(jí)閱讀精讀基本信息 題目:Q56~Q65 答題順序:建議在聽力完成后直接做 核心:審題 大部分同學(xué)都知道,用時(shí)間大寫詞去定位,但其實(shí)這只是基本的定位信息。我常跟我的學(xué)生講,審題看三點(diǎn): 1 觀點(diǎn)。四六級(jí)閱讀中,常問(wèn)四類觀點(diǎn):作者、大眾、他人、研究報(bào)告。很多同學(xué)看題目時(shí),完全忽略這一信息,直接找關(guān)鍵詞定位,選出的答案經(jīng)常是與題目發(fā)問(wèn)的信息相悖。比如:2011年考過(guò)it is commonly believed that in a mixed school boys_____.在這道題目中,很多同學(xué)直接會(huì)員文找mixed school boys,卻發(fā)現(xiàn)很難找準(zhǔn)位置,就是因?yàn)樗麄兒雎粤祟}目的另一重要信息- commonly believed,即“大眾”觀點(diǎn)。類似的例子還有,題目常常問(wèn)作者觀點(diǎn),很多同學(xué)卻找到他人觀點(diǎn)對(duì)應(yīng),往往犯下低級(jí)錯(cuò)誤。所以,觀點(diǎn)的確認(rèn),是審題時(shí)的首要任務(wù)。 2 題干有沒(méi)有特殊的副詞或形容詞。仔細(xì)閱讀中題目中常出現(xiàn)副詞或形容詞,這一細(xì)節(jié)大家不要忽略。 比如:2011年六級(jí)Q54. Who particularly benefit from the rising volume of trade?題目特意提及,誰(shuí)“尤其particularly”受益,如果大家注意到這一細(xì)節(jié),即可發(fā)現(xiàn)原文對(duì)應(yīng)的especially,直接命中答案定位句,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在閱讀全段上。 四級(jí)中同樣有類似的出題點(diǎn),2012年四級(jí)60.What will the current economic crisis eventually do to some married couples? 題目問(wèn)到“終的影響”,很多同學(xué)忽視了eventually,在回原文定位時(shí)花了大量時(shí)間,終選了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的起初影響。所以,抓住題干的副詞或形容詞,有助于我們精準(zhǔn)的定位,節(jié)省時(shí)間又能準(zhǔn)確命中。 3 定位盡量選兩個(gè)詞,回避全文核心詞。很多同學(xué)在定位的時(shí)候隨便找一個(gè)單詞就回原文定位,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又不能精準(zhǔn)找到答案位置。如果題目出現(xiàn)了兩個(gè)特殊的名詞或短語(yǔ),盡量用兩個(gè)一起找答案。 比如: What is the conventional view about women screening for breast cancer?在這道題目里,很多同學(xué)就用cancer一個(gè)單詞回原文找答案,這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)信息太多,不能精準(zhǔn)確定,全文都是cancer一詞,根本無(wú)法找到。我們不妨選用特殊的詞匯:conventional view以及breast cancer一起找。即抓住題眼--conventional view(傳統(tǒng)觀點(diǎn))又抓住了細(xì)節(jié)信息“breast cancer”乳腺癌。 很多同學(xué)把仔細(xì)閱讀的錯(cuò)誤歸結(jié)到自己基礎(chǔ)不好,詞匯量不夠。其實(shí)很多時(shí)候,都是在單詞認(rèn)識(shí)的情況下仍然把題目做錯(cuò)。原因就是疏忽大意,沒(méi)有仔細(xì)審題,造成不必要的失分。希望以上的提醒能幫到大家避免一些不必要的錯(cuò)誤,在審題時(shí)能更準(zhǔn),更快抓住題干的重要信息。

