三年級語文下冊第五單元測試卷(人教版)

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班級_______姓名_______得分_______
    一看拼音寫詞語。(8分)
    Zhù yì suǒ qǔ zhāng dān xuè xíng
    ( ) ( ) ( ) ( )
    quán tou zhì zhuō qīng róu shuǐ guàn
    ( ) ( ) ( ) ( )
    二辨字組詞。(8分)
    拙( ) 訊( ) 腦( ) 熱( )
    茁( ) 迅( ) 惱( ) 墊( )
    三用“——”給下列詞語選擇正確的讀音。(6分)
    輸( shū sū)恒( hén héng )沫( mǒ mò )
    睫( jié jiè)躡( niè nèi)瞬( shùn sùn)
    四把下列詞語補充完整。(6分)
    ( )口( )聲 ( )顧( )盼
    七( )八( ) 神( ) 十( )
    四( )八( ) 迫( )眉( )
    五 選擇正確的解釋填空。(6分)
    光:A,只,但 B光線 C完了D,景物
    1,春光明媚,我們到郊外去游玩。( )
    2,弟弟把零用錢花光了。 ( )
    3,大家都走了,光剩下他一個人。( )
    沉:A,往下落 B,分量重 C,(程度)深
    4,老師的話引起了我的沉思。 ( )
    5,一個巨浪打過來,小船沉沒了。 ( )
    6,這袋太沉了。 ( )
    六 按要求寫句子。(10分)
    1,這幅山水畫是我班同學(xué)畫的。(改為反問句)
    2小姑娘的心靈很美好。(改為感嘆句)
    3他的學(xué)習(xí)成績是全班好優(yōu)秀的。(修改病句)
    4老奶奶微笑著。(擴(kuò)寫句子)
    5小姑娘拿著一個木制的水罐去找解渴的水。(縮句)
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    七默寫《游子吟》(9分)
     ———————作者( )
    ————————,————————。
    ————————,————————。
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    這首詩所表達(dá)的思想感情是:——————————————————————————
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    八,閱讀。(21分)
    (一) 課內(nèi)閱讀。
    事后,醫(yī)生對周圍的人說:“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會讓他把所有血都給那個小姑娘,好讓她活下來?!?BR>    “但是他為什么愿意這樣做呢?”有人問。
    醫(yī)生轉(zhuǎn)身向那個小男陔提出同樣的問題。小男孩回答說:“她是我的朋友?!?BR>    1、給文中加點的多音字組詞。(4分)
     xuè( ) zhuǎn( )
    血 轉(zhuǎn)
     xiě( ) zhuàn( )
    2、這個小男孩為什么愿意那樣做呢?(2分)
    3、你認(rèn)為小男孩是一個_________________ 的孩子。(2分)
    4、說說你是怎樣理解“朋友”的?(3分)
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    (二) 課外閱讀
    五 花 山
    春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色呢。
    夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過,連雨點落上去,都給染綠了。
    秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變處紫紅紫紅,跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。
    秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字,叫“五花山”。 ……”
    1、 這篇短文共寫了______、______、______三個季節(jié)時候的山,重點 寫了______季的山的景色。 (4分)
    2、 秋天的山有______、______、______等顏色。 (3分)
    3、 有~~~~~~~~~畫出第四自然段中的比喻句。 (3分)
    九,習(xí)作 (26分)
     寫一兩件事,你和父母之間的感人的事情,題目自擬。要求內(nèi)容具體,感情真摯,字?jǐn)?shù)300字。