隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
學(xué)校工會工作報告題篇一
一、開展學(xué)習(xí)教育活動，營造學(xué)習(xí)新氛圍。
在新形勢新任務(wù)下，林場工會充分發(fā)揮職能作用，開展職工思想政治工作，確保林場健康發(fā)展、各項事業(yè)穩(wěn)步前進，推進林場轉(zhuǎn)型發(fā)展和諧穩(wěn)定。以思想凝聚、創(chuàng)先爭優(yōu)建功立業(yè)、和諧創(chuàng)建、素質(zhì)提升、扶貧解困、固本強基工程為載體，積極開展一系列政治教育學(xué)習(xí)活動。
1.積極組織職工群眾學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會精神，全面貫徹總書記系列講話精神，充分認識當(dāng)前新任務(wù)、新形勢。
2.在職工中開展生態(tài)保護于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型勞動競賽和轉(zhuǎn)型發(fā)展攻堅戰(zhàn)“十路先鋒”、“百面紅旗”競賽活動，創(chuàng)建“工人先鋒號”、試試首席職工制度等職工素質(zhì)提升活動，豐富了職工文化生活。
3.組織職工學(xué)習(xí)《工會法》、《合同法》等法律法規(guī)，增強每一位職工的法律意識。
4.開展好“五項教育”活動，加強職工教育培訓(xùn)和崗位技術(shù)練兵，積極配合林場積極引導(dǎo)和組織廣大職工參加各項業(yè)務(wù)及現(xiàn)代化技術(shù)培訓(xùn)，鼓勵職工學(xué)習(xí)進修，推動林場縱深發(fā)展走。
二、依法維護職工的合法權(quán)益，工會職能新格局。
1、認真落實職工代表大會制度，切實賦予職工民主權(quán)利。年初召開職代會期間，聽取審議了行政工作報告、工會工作報告、提案解答報告、財務(wù)資金使用情況。評議了副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，測評了企業(yè)的滿意度，簽訂了“三項”集體合同。安排部署了年初工作任務(wù)和工作目標(biāo)。
的透明度，使場務(wù)公開工作得到了良好的發(fā)展。
3、把日常走訪工作當(dāng)作一種制度，林場工會經(jīng)常組織工會委員到職工群眾中走訪，了解他們的實際困難和轉(zhuǎn)型發(fā)展中上存在的問題，以及他們對林場在轉(zhuǎn)型發(fā)展上的意見，并及時反饋給場行政領(lǐng)導(dǎo)，通過此舉，既解決了職工群眾的問題又為職工參與林場各項管理創(chuàng)造了條件。
三、關(guān)注民生，幫扶工作取得新進展。
認真履行“第一知情人、報告人、幫扶人”的職責(zé)，以解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為目標(biāo)，關(guān)注困難群體，建立有效保護機制，繼續(xù)開展“結(jié)對子”扶貧解困工作。河灣林場工會為了更深入的了解職工群眾的疾苦，工會積極組織人員，以走訪的形式，深入到職工群眾家中進行談話了解。開展扶貧解困、“兩節(jié)”等送溫暖慰問活動，關(guān)注職工群眾的生活，對困難職工群眾給予精神上的關(guān)心、經(jīng)濟上的資助。
在肯定成績的同時，也要看到我們存在的一些不足，一是職工觀念更新，自主創(chuàng)業(yè)的意識不強，一些工作默守陳規(guī)，按部就班，不能適應(yīng)新時期加快林區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求；二是工會組織服務(wù)發(fā)展、服務(wù)職工的形式和內(nèi)容有待進一步創(chuàng)新，這些問題都要在今后的工作中認真研究，切實加以解決。
學(xué)校工會工作報告題篇二
我受學(xué)校工會委員會委托，向大會做工會工作報告，請代表們審議。
1、在過去的一中，工會在“外塑形象，內(nèi)強管理，挖掘內(nèi)涵，提升品位”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，及時了解教職工的心聲，并主動向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報和溝通，使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法，提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考，工會也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化，使整個學(xué)校機器在和諧中運轉(zhuǎn)，在理解中工作，在團結(jié)中發(fā)展。
2、在學(xué)校的整體安排下，工會牽頭組織了“標(biāo)兵引路，強我內(nèi)功”的東陽中學(xué)20xx十大育人標(biāo)兵表彰大會，由學(xué)生宣布、由學(xué)生頒獎，在東陽電視臺、東陽日報等媒體上播出、刊登，取得較好的反響。
3、工會牽頭與教導(dǎo)處，教研處一起組織落實了“開闊視野，博取眾長” 的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業(yè)務(wù)考察。
4、工會積極配合學(xué)校有關(guān)部門，順利完成市領(lǐng)導(dǎo)對我校文明單位等項目的檢查的任務(wù)。
5、繼續(xù)嚴(yán)格檢查衛(wèi)生：工會根據(jù)學(xué)校整體安排，聯(lián)合團委、學(xué)生處，每半個月按時檢查，由學(xué)生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴(yán)格的檢查。而且及時公布評比成績，教師辦公室、教工宿舍衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀，有力地推進了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。
6、工會文娛委員許志芳組織參加?xùn)|陽市藝術(shù)節(jié)，榮獲第一名；在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎，鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎，張平老師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。
7、工會積極配合學(xué)校團委工作，積極參與文化藝術(shù)節(jié)，品位周末等活動。不少工會委員參加了學(xué)生一些項目指導(dǎo)評比工作，大力支持了校園文化藝術(shù)節(jié)。
1、工會重視工會委員自身思想建設(shè)。工會委員嚴(yán)以律己、以身作則，提倡奉獻精神，努力為教職工服務(wù)，在評比校級工會積極分子的時候，委員們都說不要評委員，應(yīng)該全部評給工會小組長和為工作做了大量工作的工會會員。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作，非常支持工會工作，盡管全市進行財務(wù)管理改革，工會經(jīng)費都需要行政支出，但是工會的活動經(jīng)費都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時每逢節(jié)假日，學(xué)校以工會的名義發(fā)放過節(jié)費和實物時候，工會積極參與，做到把好事辦好，盡力使教職工滿意。
3、做好三八婦女節(jié)、五四青節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動組織工作，以顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各層面教職工的關(guān)懷。根據(jù)學(xué)校的新學(xué)期工作安排，工會為加強學(xué)校的人文化、促進人際交流，繼續(xù)舉辦教師節(jié)外地籍教師座談會：邀請所有在職的外地籍教師，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對面交流，使他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、理解到他們的工作對學(xué)校不可或缺。
4、下半工會牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。
5、舉辦了“心心相通”——未婚青教師職工與外單位聯(lián)歡會。針對未婚教師職工迅速擴大的新形勢，而學(xué)校本職工作都很忙，又遠離城區(qū)，許多輕教師很少有時間去社交，缺少和外界聯(lián)系的機遇與平臺。工會就審時度勢，想教師所想，急教師所急，積極多渠道地聯(lián)系有關(guān)單位，舉辦未婚青教師職工與許多外單位優(yōu)秀人士的聯(lián)誼活動，為他們創(chuàng)造一個相識的機會，得到了積極的反響。
6、針對我校外地籍教師較多，以往購票較難的情況，工會急教師之急，主動聯(lián)系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜，解決了后顧之憂，得到好評。
7、特殊情況特殊關(guān)懷：會同學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到不幸去世的離退休教師的家里，以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候，進行慰問；不幸生病住院或發(fā)生意外事故時候，工會都能及時慰問；當(dāng)學(xué)校教師結(jié)婚與生子時候，工會都能及時代表學(xué)校進行不同形式的祝賀。
8、離退休教師工作開展得有計劃有效果：下半，開了“出謀劃策，更上層樓”，離休退休教師座談會教師節(jié)茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節(jié)團拜會，既關(guān)心了離退休教職工的生活，又為以后學(xué)校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關(guān)心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休，傳遞精華”的退休教工退休儀式。
1、根據(jù)學(xué)校整體安排，工會牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會——東陽中學(xué)教職工喜迎新活動”，為教職工增設(shè)了溝通的平臺，豐富了業(yè)余生活。
2、改進教職工的運動會，盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項目：30米迎面接力賽。
3、下半開設(shè)了教職工俱樂部，提供乒乓、健身等活動，舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽，使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場，積極鍛煉，關(guān)心集體。
4、工會組織了“閑情逸致，走進自然”的釣魚活動。
5、組織男女教師排球隊參加全市排球比賽，能積極備戰(zhàn)，奮力拼搏。
1、聯(lián)系教職工，及時了解廣大教職工的困難和呼聲，還不夠普遍。
2、由于我們工會委員都是滿工作量或超工作量，因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時間不夠、工作不及時等問題。
各位代表，各位會員，讓我代表五屆工會委員會對書記、校長對工會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對各部門的支持表示衷心的感謝，對全體會員對工會工作的熱情參與，積極配合，中肯批評表示衷心的感謝，由于我們工會工作存在很多問題，向全體會員表示歉意。最后祝大會圓滿成功！
學(xué)校工會工作報告題篇三
我校本著“讓每一位學(xué)生都得到進步與發(fā)展，讓每一位學(xué)生都感到幸福和快樂”的教育宗旨，發(fā)揚“和諧創(chuàng)新，追求卓越”的學(xué)校精神，堅持“以生為本”的教學(xué)理念，不斷深化“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式，努力發(fā)展“生本”教學(xué)的內(nèi)涵。
（一）設(shè)計
我校實施生本實驗以來，隨著實驗的不斷深入及效果的逐漸顯現(xiàn)，“以生為本”的教育理念已深入教師、學(xué)生和家長心中，成為自覺的教學(xué)行為。20xx年，我們在傳承“先學(xué)后教”的基礎(chǔ)上，又進行了“分科主題教研”、“約、磨、賽三課教研”、“研訓(xùn)結(jié)合教研”等一系列探索。
（二）實施
1．專家引領(lǐng)，理念先行
長期聘請生本課題組的語文教研員余老師和數(shù)學(xué)教研員梅老師、時常邀請市教研員到校指導(dǎo)教師，不斷更新理念。20xx年實行語文主題學(xué)習(xí)課題實驗后，我校還聘請全國語文主題學(xué)習(xí)名師團核心成員畢英春校長、余云德教研員等專家，對語文教師進行專業(yè)引領(lǐng)。同時，鼓勵教師走出去，通過不同層面、不同專家、不同主題的學(xué)習(xí)，博眾人之長，為我所用。此外，我校還充分發(fā)揮市鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人、名師工作室等身邊寶貴資源的作用。
2．主題教研，課型整合
結(jié)合科組的教學(xué)特點，近三年，我校堅持主題教研，以課型整合為切入點，層層深入、環(huán)環(huán)相扣、逐步形成語、數(shù)、英三科的教學(xué)模式和體系。
語文學(xué)科：以“趣味拼音，游戲識字，大量閱讀，以讀引說，以讀引寫，讀寫結(jié)合，單元整體”為實施策略，探索語文主題學(xué)習(xí)模式，構(gòu)建“趣味拼音課”、“游戲識字課”、“單元導(dǎo)讀課”、“精讀感悟課”、“略讀拓展課”、“自主習(xí)作課”、“單元評研課”等多種1+x的課型，逐步完善我校語文課堂教學(xué)的模式和體系。
數(shù)學(xué)學(xué)科：以“先學(xué)后教，單元推進，整體教學(xué)”為策略，深化和完善“三步三環(huán)”學(xué)習(xí)模式。構(gòu)建了“認識課”、“練習(xí)課”、“知識整理課”、“評研課”四課一體的單元整體教學(xué)課型，深化和完善我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的模式和體系，創(chuàng)編出五種配套使用的教學(xué)用書，并逐步向外推廣。
英語學(xué)科：以“文本為主，繪本提升，雙本合一”的思路探索“文繪”雙本學(xué)習(xí)模式，以單元教學(xué)為整體，構(gòu)建具有本校特色的“單詞課”、“對話課”、“閱讀課”、“寫作課”等英語課型。
綜合學(xué)科：以“注重體驗，加強合作，愉悅有效”的教學(xué)思路，探索“體驗合作”學(xué)習(xí)模式。綜合學(xué)科的教學(xué)側(cè)重于技能的掌握，落實測評方案。并結(jié)合課程構(gòu)建，形成各具特色的課型。
3．三課并進，促進成長
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，為進一步促進教師課堂教學(xué)能力的提升，從20xx年開始，我校開展“約課——磨課——賽課”三課并進教研活動。約課：通過每學(xué)期教師主動向科組教師約課、行政約課的方式，借助他人的智慧，提升自己的課堂實效；磨課：多人磨一課，一人磨多課，一人多磨一節(jié)課等不同形式，不斷上課——反思——再磨——再反思的反復(fù)歷練過程，提升教師的課堂教學(xué)能力；賽課：每學(xué)年進行賽課活動，由科組選派新、老教師同臺競賽，全校教師觀課、評課，互相學(xué)習(xí)，互相促進，共同進步。
4．研訓(xùn)結(jié)合，提升效率
近年來，科研、教研、培訓(xùn)的任務(wù)逐步增多，為減輕教師負擔(dān)，提升效率，我校采取“研訓(xùn)結(jié)合”措施。做法就是：教學(xué)中的困惑點，就是小課題的切入點；每周的科研手記，就是教學(xué)反思和實踐筆記；課題成果的匯報和展示、“實小特色講壇”、“科組小講座”等形式，就是教師展示、分享、學(xué)習(xí)和提高的平臺。使得教、研、訓(xùn)三方面工作有效整合，促進提升。
（三）措施
1.以主題學(xué)習(xí)為突破口，促進課堂教學(xué)改革
今年初，我校積極引進李希貴校長倡導(dǎo)的“語文主題學(xué)習(xí)”實驗研究，采用“請進來，走出去”的方式，組織全校語文老師學(xué)習(xí)先進的理念，觀摩生動的課堂實例，聽取豐富的經(jīng)驗做法。自成體系的配套教材系統(tǒng)和學(xué)生課堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)，堅定了全體教師實踐主題學(xué)習(xí)的決心。同時，我們承接“生本”的基礎(chǔ)，開展閱讀、口語交際、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)等活動，充分發(fā)揮語文教材的“例子”作用，努力讓課堂變得輕松，讓語文變得簡單，讓教學(xué)變得高效，減輕教師的教學(xué)壓力和學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。目前，各年級1+x課型正在積極實踐探索中。借著這股熱情，我們又推進其它學(xué)科的課堂教學(xué)改革。
2.以完善評價手段為杠桿，推動教師抱團成長
在日常管理及期末評獎中，改變以往只獎勵業(yè)績突出個人的做法，運用捆綁評價策略，打造教師學(xué)習(xí)共同體，引導(dǎo)教師合作、抱團成長。這種做法，有效抑制以往個別教師喜歡單兵作戰(zhàn)的不良現(xiàn)象，大大增強了教師之間的團隊意識及集體榮譽感，促進教師團結(jié)協(xié)作，資源共享，形成學(xué)習(xí)共同體，推動教師合作，抱團成長，達到以評促教的目的。
3.以開發(fā)小課程為著力點，豐富教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展。
在讓學(xué)生學(xué)好各門規(guī)定課程的同時，我校還堅持發(fā)展個性。為此，我們努力提高教學(xué)效率，充分調(diào)動老師參與教育教學(xué)研究的熱情，鼓勵老師創(chuàng)新，大膽搞課堂改革。在數(shù)學(xué)“三步三環(huán)”、語文“主題學(xué)習(xí)”和英語“繪本閱讀”外，體藝綜合科有“小樂器進音樂課堂”、“武術(shù)項目進體育課堂”、”創(chuàng)新科技進科學(xué)課堂”等。還有校園“文化藝術(shù)節(jié)”、“科技體育節(jié)”兩大特色節(jié)會小課程，豐富了學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵。
（四）成效
1.教師梯隊建設(shè)穩(wěn)步推進。一是骨干教師發(fā)揮中堅作用。通過近幾年鎮(zhèn)教育局的教師聘任考核，市鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的評選活動，以及學(xué)校教研活動的不斷促進，老師們得到了充分的鍛煉，不斷成長為鎮(zhèn)、校的骨干教師，在教學(xué)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。目前，我校共有市學(xué)科帶頭人1人，市教學(xué)能手3人，鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人7人，鎮(zhèn)教學(xué)能手9人，占學(xué)校教師總?cè)藬?shù)近1/2。二是新教師快速成長。由于人事的調(diào)動和聘用，我校去年一下子進來了11位老師，相當(dāng)于全體教師的1/4。如何讓這1/4的新教師以最短的適應(yīng)期融入學(xué)校的工作與生活是學(xué)校的重要工作。一年來，通過師徒的結(jié)對、約課、磨課和賽課等全方位的培訓(xùn)引領(lǐng)，這批新老師很快適應(yīng)了新的崗位，在短短一年里取得了市鎮(zhèn)多項榮譽。這些年輕的新鮮血液，讓我校的教師隊伍更加生機勃勃，更具活力。
2．學(xué)生綜合素養(yǎng)不斷提升。課堂靈動：實小課堂一直努力實踐“生本”理念，充分給予學(xué)生展示的機會，小組探究合作的學(xué)習(xí)模式全面鋪開多年，學(xué)生們在課堂上能積極發(fā)言、大膽質(zhì)疑、合作探究，得到很多外校借班上課的老師，以及聽課老師的一致好評。競賽績優(yōu)：近幾年，學(xué)生在競賽活動中取得的成績不斷提升。上一學(xué)年，共獲得國家級榮譽2項，省級榮譽6項，市級榮譽82項，鎮(zhèn)級榮譽154項。
3.教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。去年，我校畢業(yè)考核語、數(shù)、英三科兩率一分均超鎮(zhèn)、市平均水平，較前兩年有所進步。
1.課程建構(gòu)，繼續(xù)整合開發(fā)。深化素質(zhì)教育必須從學(xué)習(xí)方式和課程建構(gòu)這兩方面同時展開。多年來，我校在改變學(xué)習(xí)方式方面進行了有成效的實踐與探索，但在整合和開發(fā)課程方面需加大力度和速度。
2.課堂改革，繼續(xù)乘風(fēng)破浪。數(shù)學(xué)科已形成了相對系統(tǒng)、穩(wěn)定、富有特色的課堂教學(xué)模式，匯編系列教材。語文“主題閱讀”和英語“繪本課程”等方面要加快研究，爭取有所突破。另外，積極開展“翻轉(zhuǎn)課堂”校本實踐活動，打造高效課堂。
3.教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)努力提高。重視對單元自查、抽測考核的質(zhì)量分析，深入研究復(fù)習(xí)計劃的有效制定，注重課堂筆練效率以及輔導(dǎo)方式方法的研究，力爭年年有提高和進步。
學(xué)校工會工作報告題篇四
我受學(xué)校十屆工會委員會委托，向大會做20xx年工會工作報告，請各位代表審議，并請列席代表、特邀代表和工會會員提出意見和建議。
一、20xx年工作回顧
20xx年，我校各級工會組織在校黨委和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的大力支持下，在全體工會會員的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局，以開展“面對面，心貼心，實打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動為主線，以迎接百年校慶為重點，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，在學(xué)校民主政治建設(shè)、教職工職業(yè)道德建設(shè)、教職工權(quán)益維護、和諧校園建設(shè)和工會自身建設(shè)等方面做了大量的工作，為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
1、切實加強教代會制度建設(shè)，進一步規(guī)范了學(xué)校民主管理工作
教代會制度逐步完善。教育部《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》的頒布，確立了教代會制度是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。校工會利用會議、掛圖、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等各類媒體平臺，開展了廣泛的學(xué)習(xí)宣傳活動，營造了學(xué)習(xí)貫徹落實《規(guī)定》的濃厚氛圍。在反復(fù)征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)《規(guī)定》精神，結(jié)合我校實際，制定了《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工代表大會實施辦法》，并在學(xué)校第六屆教代會第三次團長聯(lián)席會議上討論通過。新辦法落實了教職工代表大會的各項職權(quán)，并明確規(guī)定，凡涉及到學(xué)校人事管理體制改革，教職工福利分配以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法等事項，必須經(jīng)過教職工代表大會討論通過后才能實施，從而進一步健全和完善了教代會制度，保障了教職工的民主權(quán)利。
校院兩級教代會規(guī)范召開。20xx年2月學(xué)校召開了六屆三次教代會，討論通過了《校長工作報告》、《工會工作報告》、《關(guān)于我校20xx年財務(wù)收支執(zhí)行情況及20xx年財務(wù)預(yù)算情況的報告》、《關(guān)于我校六屆二次教代會代表提案落實情況和六屆三次教代會代表提案征集情況的報告》等。各基層單位按時召開了二級教代會或教職工大會。同時，在校院兩級教代會上開展了民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。校院兩級教代會的規(guī)范召開，加強了學(xué)校的民主管理，解決了一些校院發(fā)展和教職工切身利益的重大問題，廣大教職工對學(xué)校各項事業(yè)的知情權(quán)和建議權(quán)得到落實。
教代會代表巡視工作成效明顯。根據(jù)校黨委的要求，圍繞校行政的中心工作和重點工作，配合學(xué)?！昂诵恼n程建設(shè)年”活動的實施，校工會依托教授委員會，組織相關(guān)部門負責(zé)人、各學(xué)院教學(xué)副院長等為主要成員的教代會代表，成立教學(xué)工作巡視組，在全校開展了本科教學(xué)工作的巡視和調(diào)研。歷經(jīng)一年，通過聽取單位匯報、召開各類座談會、開展問卷調(diào)查、查閱有關(guān)檔案資料、深入課堂聽課、到教學(xué)單位實地考察等形式，對各學(xué)院教學(xué)管理、教學(xué)過程和教學(xué)保障條件等方面進行巡視。教學(xué)工作巡視組在反復(fù)討論的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)了我校教學(xué)工作的主要經(jīng)驗，查找了影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵問題，并針對有關(guān)問題，提出建議，形成了調(diào)研報告，為學(xué)校和有關(guān)部門的決策提供意見和建議。通過開展教代會代表巡視工作，充分發(fā)揮了教代會代表民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的作用，進一步促進了學(xué)校民主監(jiān)督機制的建設(shè)。我?！督檀鷷硌惨曋贫葧盒修k法》被《河南教工》全文轉(zhuǎn)發(fā)，并在全省高校推廣巡視工作經(jīng)驗。20xx年該項工作被省教育工會評為創(chuàng)新工作獎。
2、不斷推進校務(wù)、院務(wù)公開，進一步提升了學(xué)校依法辦學(xué)水平
校務(wù)公開是高校推進依法治校和學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化、科學(xué)化的重要手段，是學(xué)校實行民主管理與監(jiān)督、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效途徑之一。學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校務(wù)公開制度。堅持常規(guī)工作定期公開，階段性工作階段性公開，熱點問題及時公開，并針對不同情況采取分內(nèi)容，分層次、分形式公開。凡與廣大教職工切身利益有關(guān)的事項，及時通過校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄等各種渠道向廣大教職工公開。同時，積極推進了院務(wù)公開，各基層單位在院務(wù)委員會或院務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立了院務(wù)公開欄，定期公開有關(guān)信息。一年來，學(xué)校先后公開了100多份重要文件和重要事項，有效推進了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。
3、充分完善提案工作監(jiān)督機制，進一步提高提案辦理質(zhì)量
教代會提案工作是學(xué)校推進民主政治建設(shè)，落實教職工知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)的重要形式。校工會建立提案工作監(jiān)督機制，依托教代會提案工作委員會對教代會提案工作進行巡視和督辦，提高提案辦理的質(zhì)量和效率。六屆三次教代會共收到提案、建議案30件，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱后，校提案工作委員會根據(jù)實際，分門別類，整理入案，共立案14件，建議案16件，分別轉(zhuǎn)交學(xué)校有關(guān)職能部門辦理。截止目前，30件提案、建議案已辦結(jié)，提案人滿意率和基本滿意率為100%。通過教代會提案的辦理，解決了一些關(guān)系到學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教職工切身利益的問題，增強了教職工的主人翁意識。
(二)充分發(fā)揮工會的教育職能，重點關(guān)注教職工的全面發(fā)展
1、積極組織教學(xué)技能競賽活動，為教職工發(fā)展聚集正能量
校工會組織12位教師參加全省高等院校德育、英語、數(shù)學(xué)的教學(xué)競賽，7名教師榮獲一等獎，同時這7名教師被授予“河南省教學(xué)標(biāo)兵”榮譽稱號，4名教師榮獲二等獎，1名教師獲得三等獎，這是我校歷年來參加此項比賽的最好成績。堅持開展全校教學(xué)技能大賽，在外國語學(xué)院和信息與管理科學(xué)學(xué)院的大力支持下，上半年開展了“第八屆青年教職工英語演講賽”，下半年開展了“第八屆計算機課件制作比賽”，共有300多名教師參加比賽。同時，各分工會舉辦了各種類型的教學(xué)技能競賽活動。
2、堅持開展“教師回報社會活動”，增強教職工的社會責(zé)任意識
利用農(nóng)業(yè)大學(xué)的獨特優(yōu)勢，充分發(fā)揮分工會的作用，結(jié)合專業(yè)特點，組織教師到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線為“三農(nóng)”服務(wù);利用教師節(jié)組織教師為社會開展咨詢活動，教師節(jié)期間共布置展版100余塊，參加教職工120余人，受到社會群眾的歡迎。
3、積極開展“三育人”評選活動，培育各類先進典型
在不斷規(guī)范推薦和評選程序的基礎(chǔ)上，20xx年我校評選出54名“三育人”先進個人。同時，積極向上級推薦“勞動模范”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等各類先進典型。郭天財教授被授予“河南省五一勞動獎?wù)隆保?人獲得“省教育工會女工先進個人”，1人獲得“鄭州市先進工作者”。
1、宣傳政策法規(guī)，提高教職工維權(quán)意識
針對新形勢下工會工作中的重點、難點和熱點問題，校工會組織人員進行深入調(diào)研，采取教代會、職工座談會、實地調(diào)查、個別談心等多種形式面對面傾聽教職工呼聲，向有關(guān)部門反映教職工意愿，形成了調(diào)研報告。通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等形式宣傳《工會法》、《女教職工勞動保護規(guī)定》、《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高了廣大教職工依法維權(quán)意識。
2、確保源頭參與，切實維護教職工權(quán)益
在學(xué)校深化改革的過程中，對教職工普遍關(guān)心的熱點問題，如新校區(qū)建設(shè)、人事分配制度改革等，工會組織進行調(diào)查研究，多方聽取教職工的建議和意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，做到源頭參與，表達群眾的訴求。關(guān)注特殊群體，依托“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)女教職工法律援助中心”，共接受女職工法律咨詢150多人次，接受男職工、學(xué)生及家長咨詢200余人次，為維護女職工以及學(xué)校各個群體的合法權(quán)益提供了法律幫助。依托新校區(qū)周轉(zhuǎn)房建設(shè)住戶代表委員會，選派教職工代表定期檢查新校區(qū)周轉(zhuǎn)房建設(shè)，并為代表提供車輛和生活補助，保證了教職工代表的正常巡查。組織分工會主席實地察看教職工周轉(zhuǎn)房建設(shè)情況，對周轉(zhuǎn)房建設(shè)進行了有效的監(jiān)督。
3、積極做好困難幫扶工作，堅持開展送溫暖活動
幫扶解困是工會組織履行職能、維護職工切身利益的具體體現(xiàn)，也是工會組織為困難職工做好事、辦實事、解難事的一項經(jīng)常性工作。校工會充分發(fā)揮學(xué)校困難職工幫扶基金的作用，經(jīng)過個人申請，各分工會推薦，校幫扶委員會研究，幫扶了重病特困職工 14 人，總計4.3萬元。堅持開展送溫暖活動，看望、慰問重病和困難職工20多名，支出費用近9萬元。“六一”節(jié)期間慰問學(xué)校幼兒園和附屬中學(xué)共1萬元。春節(jié)慰問許昌教學(xué)試驗場1.5萬元。開展“金秋助學(xué)”活動，為30名考取大專以上的教職工子女送去了賀信和禮品。關(guān)愛女職工，組織女職工參加專科體檢，并為727名女職工辦理大病特病保險，支出7萬多元。堅持教師節(jié)和春節(jié)為教職工發(fā)放福利。利用短信平臺，在重大節(jié)假日向全體教職工發(fā)送祝福短信，體現(xiàn)工會大家庭的溫暖。
4、開展單身青年教職工聯(lián)誼活動，關(guān)心青年教職工生活
為更加深入地關(guān)心單身青年教職工的`學(xué)習(xí)和生活，加強青年教職工之間的聯(lián)系和友誼，校工會和鄭州人民廣播電臺聯(lián)合舉辦了“激情六月、相約農(nóng)大”河南省部分高校單身青年職工聯(lián)誼會，來自8所高等院校的200多名單身教職工參加。通過游戲互動，現(xiàn)場展示等活動，青年教職工拉近了彼此的距離，增進相互之間的了解。聯(lián)誼會還建立高校青年單身職工qq群，為大家提供持續(xù)溝通交流平臺。此外，校工會還組織我校單身青年教職工外出參加聯(lián)誼活動，為青年教職工提供更多交流互動的機會。通過聯(lián)誼活動，擴大了單身青年教職工的交流面，增加了相識相知的機會，為解決青年教職工的婚姻問題提供了幫助。
(四)圍繞和諧校園建設(shè)，積極開展文化體育活動
1、圍繞百年校慶，開展校園文化活動
為迎接百年校慶，校工會組織開展了“愛我農(nóng)大”教職工詩歌朗誦比賽，共有22個單位參加，經(jīng)過預(yù)賽有13個作品進入了決賽。各參賽單位高度重視，精心組織，許多單位領(lǐng)導(dǎo)親自參賽。廣大教職工通過自編、自導(dǎo)、自演的詩歌朗誦形式，展現(xiàn)了我校百年輝煌的歷史，詮釋了百年“農(nóng)大精神”，激發(fā)了教職工的愛校熱情，營造了知校、愛校、榮校的濃厚氛圍，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和教職工的高度認可。此項工作被學(xué)校評為“校慶優(yōu)秀工作項目”。此外，為迎接校慶，校工會還組織了教職工書畫攝影作品展等活動;積極參與學(xué)校校慶文藝晚會教職工節(jié)目的組織和協(xié)調(diào)工作，安排協(xié)調(diào)了教職工的演出排練，慰問了演出人員，為校慶文藝晚會成功舉辦做出了積極貢獻。
2、圍繞全民健身，開展體育競賽活動
組織開展了“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)第四十三屆田徑運動會”、“教職工籃球賽”等群眾性體育競賽活動。以“我健康，我快樂，我為農(nóng)大做貢獻”為主題開展了我校首屆全民健身月活動，舉辦了教職工排球賽、踢毽子比賽、健步行走比賽、保齡球比賽、首屆“教授杯”乒乓球賽等群眾喜聞樂見、豐富多彩、形式多樣的活動，整個活動歷時45天，參賽教職工800多人次。各學(xué)院也因地制宜開展了豐富多彩的健身活動。通過全民健身月活動的開展，加強了教職工之間的交流，增強了教職工的身體素質(zhì)。
3、圍繞節(jié)日慶典，開展特色活動
圍繞“三八”節(jié)、“五一”節(jié)、“國慶節(jié)”、“元旦”節(jié)等重要節(jié)日開展系列文化體育活動。如教職工游泳比賽、慶“元旦”黨政工聯(lián)誼活動等，有600多名教職工參賽，豐富了教職工業(yè)余文化生活。
(五)圍繞女職工“兩個工程”建設(shè)，充分發(fā)揮“半邊天”作用
定期召開女工委員會會議，組織女工委員、女教授外出學(xué)習(xí)調(diào)研。召開了“迎百年校慶，展女工風(fēng)采”座談會，校黨委書記程傳興和校長張瓊親自參會，與女職工共同交流，并結(jié)合自身情況，講述了在工作、生活、學(xué)習(xí)中的感受，激勵女職工努力工作，建功立業(yè)，為建設(shè)全國一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做貢獻。
2、積極實施“兩個工程”
貫徹落實省總工會女職工委員會《關(guān)于“女職工建功立業(yè)工程”、“女職工素質(zhì)提升工程”的實施意見》精神，在“三八”節(jié)期間，舉辦了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)“巾幗建功”先進人物事跡展，并對10名學(xué)?！敖韼綐?biāo)兵”進行了表彰。積極組織女職工參加各種勞動競賽活動，調(diào)動了全校女職工建功立業(yè)的積極性。邀請中原工學(xué)院服裝設(shè)計專業(yè)教師為大家開設(shè)了“美麗女性”專題知識講座，進一步提高了女職工的審美觀和整體素質(zhì)。
3、大力開展女工特色活動
在“三八”節(jié)前夕，開展了“迎百年校慶，展女工風(fēng)采”女職工趣味運動會，舉辦了齊心協(xié)力拔河賽和趣味運球接力等集體項目，吸引了200多名女職工參加了比賽，豐富了女職工的業(yè)余文化體育生活，展現(xiàn)了我校女職工朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。
(六)圍繞工會自身建設(shè)，整體工作水平穩(wěn)步提高
1、加強了工會基層組織建設(shè)
在學(xué)校黨政班子換屆后，20xx年，校工會統(tǒng)一部署，各基層工會進行了集中換屆，分工會主席由所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任，并由工會會員大會選舉產(chǎn)生。換屆工作進一步健全了工會基層組織，強化了分工會主席的職責(zé)，提升了基層工會的工作能力。
2、開展了工運理論研究
認真開展工運理論研究，以理論創(chuàng)新推動工會工作創(chuàng)新。召開了第八屆工運理論研討會，有40多名工會干部和優(yōu)秀論文作者參加，會議修改了《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)工運理論研究會章程》，選舉產(chǎn)生了新一屆工運理論研究會理事會。優(yōu)秀論文作者結(jié)合實際工作，做了典型發(fā)言，提出了較好的建議。校黨委書記程傳興作了重要講話，要求各級工會組織要圍繞學(xué)校中心工作，積極探索工運理論，把握工作規(guī)律，不斷創(chuàng)新工會工作，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做貢獻。本屆研討會共提交論文59篇，經(jīng)評委會嚴(yán)格評選，評出一等獎5篇、二等獎10篇、三等獎20篇;優(yōu)秀組織單位3個。
圍繞基層民主管理、師德師風(fēng)建設(shè)、和諧單位建設(shè)等方面，開展了“工會工作創(chuàng)新獎”評審活動，各分工會在基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地開展工會工作，探索出不少新思路和新做法，使我?；鶎庸ぷ魃狭艘粋€新水平。今年評選出分工會工作創(chuàng)新獎5項。
4、組織了先進分工會系列評選
開展了先進分工會、先進工會小組、工會活動先進個人、優(yōu)秀工會工作者評選活動。共評選了 7個先進分工會，22個先進工會小組，34名工會活動先進個人，32名優(yōu)秀工會工作者。并向省教育工會推薦7個優(yōu)秀“教工小家”。
一年來，校工會在校黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的支持下，積極主動地開展工作，得到了上級的肯定。20xx年學(xué)校被河南省總工會授予“河南省五一勞動獎狀”單位，校工會被省教育工會評為“綜合工作獎”，“信息工作先進單位”，“財務(wù)工作先進單位”等;校女工委被中國教科文衛(wèi)體工會授予“先進女職工組織”。
同時，各分工會在所屬單位黨組織的直接領(lǐng)導(dǎo)下，也開展了富有特色和卓有成效的工作。這些成績的取得，離不開學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，離不開廣大教職工、工會會員的積極參與。在此，我代表校工會委員會向關(guān)心支持工會工作的學(xué)校各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示衷心地感謝!
各位代表、同志們，總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認識到工會工作離校黨委和上級工會的要求以及廣大教職工的期盼仍有一定的差距。主要表現(xiàn)為：新形勢下工會創(chuàng)新工作還有待進一步加強;工會工作的條件和環(huán)境還有待進一步改善;工會服務(wù)教職工、維護教職工權(quán)益的能力和水平還有待進一步提高。在今后工作中，要切實采取有效措施，不斷推進這幾項工作的開展。
二、20xx年工作思路
20xx年，校工會工作的指導(dǎo)思想是：在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，校行政的支持下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，以“兩個著力”為重點，即“著力圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校大局;著力維護教職工合法權(quán)益，服務(wù)教職工”，以“兩個提升”為抓手，即“提升學(xué)校民主管理水平;提升工會工作科學(xué)化水平”。充分發(fā)揮工會的職能和作用，把促進教職工生活更幸福、工作更愉快、心情更舒暢、身體更健康為工作目標(biāo)，進一步調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，團結(jié)帶領(lǐng)教職工為實現(xiàn)我校的奮斗目標(biāo)做出貢獻。
(一)繼續(xù)堅持和完善教代會制度，不斷提升學(xué)校民主管理水平
堅持教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的權(quán)利。健全以教職工代表大會為基本形式的學(xué)校民主管理制度，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。做好六屆四次教代會精神的宣傳工作，督促決議的貫徹和落實。適時召開專題教代會。加強對基層單位二級教代會制度的檢查和評估，促進二級教代會制度的規(guī)范化、科學(xué)化。繼續(xù)規(guī)范和推進校、院兩級教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
切實加大教代會提案的督辦力度，進一步提高提案辦理的質(zhì)量和效率。認真做好六屆四次教代會代表提案的征集、立案、落實和督促檢查工作。適時舉辦提案工作座談會，交流提案辦理經(jīng)驗，不斷提高提案的落實率。繼續(xù)開展優(yōu)秀提案和提案承辦先進單位的評選工作。
認真做好教代會代表巡視工作，進一步促進學(xué)校民主監(jiān)督機制建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，擬定教代會代表巡視事項，組織教代會代表開展專題巡視和調(diào)研，為學(xué)校民主管理發(fā)揮好參謀和助手作用。
大力推進校(院)務(wù)公開工作，積極探索校(院)務(wù)公開的新形式。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校(院)務(wù)公開欄的作用，使公開的范圍更廣泛、形式更豐富、內(nèi)容更全面、程序更規(guī)范，進一步增強學(xué)校工作的透明度。
(二)著力維護教職工合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系
認真總結(jié)“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)教職工在基層”活動的好經(jīng)驗、好做法，建立健全工會服務(wù)教職工的長效機制。爭取和運用好黨政賦予的資源手段，主動替黨政分憂，著力解決教職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，促進教職工共享學(xué)校改革發(fā)展成果，切實維護教職工隊伍的穩(wěn)定。逐步建立和完善教職工訴求平臺，對教職工的建議和意見及時反饋給學(xué)校有關(guān)部門，合理采納意見，及時解決困難，為大家創(chuàng)造舒心的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
積極籌措幫扶基金，救助更多困難職工。加大宣傳力度，廣泛籌措資金，逐步提高幫扶能力，讓特別困難教職工得到更多幫助。建立特困教職工檔案，定期走訪慰問困難、患病教職工，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。繼續(xù)開展“金秋助學(xué)”活動，重點幫助家庭困難的教職工子女上大學(xué)。繼續(xù)關(guān)注青年教職工的成長和生活，開展多種形式的青年教職工聯(lián)誼活動。組織好教職工周轉(zhuǎn)房住戶代表對周轉(zhuǎn)房建設(shè)和分配的監(jiān)督。切實辦好教職工福利。
持續(xù)關(guān)注特殊群體，努力維護女職工權(quán)益。切實發(fā)揮“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)女職工法律援助中心”的作用，為維護女職工的合法權(quán)益提供法律幫助。
組織好“凝心聚力跟黨走、建功立業(yè)繪藍圖”主題教育。根據(jù)上級工會要求，20xx年開展“凝心聚力跟黨走、建功立業(yè)繪藍圖”主題教育，組織動員廣大教職工緊緊圍繞全面建成小康社會宏偉目標(biāo)，深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，即在國家層面倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，在社會層面倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，在公民個人層面倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
開展好崗位技能競賽活動。引領(lǐng)廣大教職工立足崗位，建功立業(yè)，開展教育管理、教學(xué)技能等多種內(nèi)容和形式的競賽活動，積極創(chuàng)造條件增加教職工參賽和培訓(xùn)的機會，提升教職工教育教學(xué)能力，為教職工成長搭建平臺。
開展師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。繼續(xù)開展好“三育人”、“十佳師德標(biāo)兵”、“巾幗標(biāo)兵”評選活動。進一步規(guī)范推薦和評選程序，做好向上級推薦各類先進典型的工作，并運用各種形式及時宣傳先進人物的模范事跡，以勞模和先進人物的感人事跡和崇高精神，激勵廣大教職工勤奮工作、誠實工作、創(chuàng)新工作。
(四)努力建設(shè)先進的校園文化，發(fā)揮好校園文化的引領(lǐng)作用
充分發(fā)揮教職工主體作用，全面推進校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是體現(xiàn)校園形象特點、增強凝聚力、提高學(xué)校競爭力的重要載體。校工會要在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)百年校慶的經(jīng)驗，會同有關(guān)部門深入挖掘和豐富百年積淀的“農(nóng)大精神”，用師生易于接受的語言和形式，詮釋“農(nóng)大精神”的豐富內(nèi)涵、基本精髓、文化傳統(tǒng)和時代風(fēng)貌。發(fā)揮教職工作為職工文化、校園文化建設(shè)的主體作用。充分利用學(xué)校教職工活動中心，進一步完善和充實活動設(shè)施，大力加強“職工書屋”建設(shè)。在全校教職工中倡導(dǎo)“人才至上”的文化理念，大力營造尊重人、理解人、相信人、關(guān)心人、滿足人的需要，促進人的全面發(fā)展的氛圍，為校內(nèi)人才爭取更寬松、更自由、更有利于人的發(fā)展的空間和環(huán)境。
要繼續(xù)開展豐富多彩、生動活潑、教職工喜聞樂見的各項文化體育活動。進一步發(fā)揮分工會和專業(yè)協(xié)會的積極性，圍繞節(jié)日慶典，開展有創(chuàng)意、有特色、有品位的活動，將全民健身運動推上一個新臺階。通過開展“教工小家”建設(shè)等活動，努力把群眾性文化體育活動擴展到基層單位，擴大教職工的參與面，使他們在活動中豐富知識，陶冶情操，放松心情，活躍生活。
(五)強化女工工作，努力在實施“兩個工程”上有新業(yè)績
繼續(xù)開展“女職工建功立業(yè)”和“女職工素質(zhì)提升”工程，做好?！敖韼綐?biāo)兵”評選和表彰工作。切實維護女職工的合法權(quán)益和特殊利益，積極開展有益于女職工身心健康的文化體育活動和保健知識講座，努力提高女職工的身心健康水平。進一步加強女職工委員會建設(shè)，充分發(fā)揮女職工在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的積極作用。
工會作為黨委領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，認真貫徹黨委決策，發(fā)揮好密切聯(lián)系教職工的優(yōu)勢，當(dāng)好黨的大政方針的宣傳員、校黨委重大決策的講解員，努力把校黨委的意圖化為教職工的自覺行動，凝心聚力推動校黨委重大思路、重要舉措的貫徹落實，為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做好群眾工作，夯實群眾基礎(chǔ)。
工會要著力圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校大局，動員和引導(dǎo)廣大教職工以主人翁的精神積極融入到學(xué)校的重點工作之中，全面參與到學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面，立足崗位，爭創(chuàng)一流，為建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做貢獻。
繼續(xù)以改革創(chuàng)新精神推進工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷提高工會自身建設(shè)科學(xué)化水平。實施“四個一”工程，即樹立一種意識，就是樹立服務(wù)意識，增進工會與教職工群眾的密切聯(lián)系;健全一個組織，就是健全工會組織，擴大工會工作覆蓋面，增強工會組織的吸引力和凝聚力。培養(yǎng)一支隊伍，就是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的工會干部隊伍;構(gòu)建一個機制，就是在工作上創(chuàng)新思路，認真探索適應(yīng)形勢發(fā)展要求的工會工作機制、工作方法和活動方式。
各位代表，同志們，20xx年是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是學(xué)校新百年的開啟之年，讓我們在校黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，努力創(chuàng)新工作方法，把廣大教職工緊密團結(jié)在校黨委的周圍，不斷開創(chuàng)工會工作新局面，為建設(shè)全國一流農(nóng)業(yè)大學(xué)而不懈奮斗!
學(xué)校工會工作報告題篇五
一、認真研究文件，領(lǐng)會吃透上級精神，確保工作程序公平公正公開。讓廣大教師實實在在的感受到黨和政府的關(guān)懷。
二、宣傳到位，10月11召開全體教師大會，在會上認真解讀上級下發(fā)的文件，確保全體老師都能領(lǐng)會文件精神。
三、組織貧困教師積極申報，會后我校有王慶梅、王紹武、孫宏志、夏鐵軍四名教師提出申請，并上交了申請書。
四、學(xué)校成立九道嶺小學(xué)落實20××年中央專項彩票公益金教育助學(xué)項目評審小組。組員由兩委班子（張廣仁、高亮、冷玉印、王文仁、冷大成、趙振）、工會委員會成員（李志媛、高升、郭艷、郝秋香）、縣人大代表（劉靜）組成。
五、認真評審，評審小組10月12日認真聽取了四位老師的個人申請，了解了四位老師的生活情況，通過投票得形式對四名教師進行了評審。評審結(jié)果為按困難程度依次是孫宏志、夏鐵軍、王慶梅、王紹武。
六、認真公示，評選結(jié)果產(chǎn)生后，在校內(nèi)公示，讓全體教師都知道結(jié)果。
七、認真組織教師填表。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)組織教師填好上級下發(fā)的表格及相關(guān)材料。
此項工作，我校做到了工作公平公開，評選結(jié)果得到全體教師的認可，較好的完成了此項工作。
學(xué)校工會工作報告題篇六
xx初中基層工會換屆選舉會議今天隆重召開了，現(xiàn)在，我受學(xué)校第二屆工會委員會的委托向大會作工作報告，請予審議。
我校第二屆工會委員會于xx年7月經(jīng)江都區(qū)教育工會批復(fù)成立，四年多來，本屆工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實黨的十七大、十八大會議精神，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念，按照工會工作思路和主要任務(wù)，在服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)全校師生等方面做了一些工作，充分發(fā)揮了工會組織在推進改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定、營造和諧中的橋梁紐帶作用。學(xué)校工會先后被授予“江都區(qū)四星級基層工會”、“江都區(qū)基層工會先進單位”、“xx市模范職工之家”等榮譽稱號。這些成績的取得，離不開上級工會的關(guān)心指導(dǎo)，離不開學(xué)校黨政的大力支持，離不開廣大員工的共同努力，在此，請允許我代表本屆工會委員會向全體會員表示衷心的感謝!下面，我從五個方面向大家匯報我們四年多來的工作情況。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教師的政治素質(zhì)和師德形象直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長，直接關(guān)系到教育事業(yè)的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，多年來，學(xué)校工會在加強師德師風(fēng)建設(shè)方面，始終堅持以人為本，與時俱進，努力貫徹落實“師德百千萬工程”，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，引領(lǐng)廣大教師以高尚的師德教育學(xué)生、影響學(xué)生，促進了我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，著力提升教職工思想政治素質(zhì)。
一直以來，學(xué)校工會始終堅持組織學(xué)習(xí)黨的各項路線方針和政策，近年來，先后組織學(xué)習(xí)了黨的十七大、十八大文件精神、第四次全國教育工作會議精神以及《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，使廣大教師了解黨中央關(guān)于“科教興國”的大政方針，引領(lǐng)廣大教職工將思想統(tǒng)一到黨中央關(guān)于教育的要求和部署上來，將智慧凝聚到完成學(xué)校的各項工作任務(wù)和奮斗目標(biāo)上來，不斷增強做好工作的責(zé)任感和使命感。
2、加強法規(guī)理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德建設(shè)，努力塑造良好的師德形象。
學(xué)校工會緊緊圍繞學(xué)校教育工作的中心任務(wù)，通過組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)知識，重申和強調(diào)江蘇省教育廳“五嚴(yán)”、xx市教育局“八不準(zhǔn)”及江都區(qū)教育局“五條禁令”等文件規(guī)定，進一步增強了廣大教師的師德意識，引領(lǐng)廣大教師立德樹人，依法從教，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立了良好的師德形象。
3、與時俱進，不斷拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
根據(jù)新形勢下師德教育的特點，學(xué)校工會始終堅持以人為本的理念，把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題，使師德教育更加健康地向前發(fā)展，進一步完善了師德教育體系，如鼓勵青年教師制定《個人成長規(guī)劃》，組織教師觀看“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動視頻，并交流觀后感，用鮮活的事例教育我們、感動我們、影響我們、激勵我們，成效顯著;其次是把師德教育和公民道德教育結(jié)合起來，大力推進師德建設(shè)，如每年的“扶貧一日捐”、“5.19慈善捐款”以及突發(fā)情況下的愛心捐款和“發(fā)揚人道，奉獻愛心”的無償獻血活動;三是建立和完善競爭激勵機制，使師德建設(shè)落到實處，如征集師德小故事，連續(xù)三年評選出我校第一批十位“師德標(biāo)兵”，并利用慶祝教師節(jié)的契機表彰先進、弘揚正氣，與全校教師簽訂“師德承諾書”和“禁止從事有償家教責(zé)任狀”;大力宣傳和學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教育工作者葉志平同志“把工作當(dāng)學(xué)問去研究、當(dāng)事業(yè)去追求”的先進事跡，以身邊具體生動的事例感染我們的教師，以榜樣模范的力量鼓舞我們的教師，通過豐富多彩的教育活動，增強了教師以身立教的責(zé)任感和使命感。在每學(xué)期末開展的“學(xué)生評教 家長評?！被顒又校倚＝處煛皭蹗?、敬業(yè)、愛生”的高尚師德贏得了社會的廣泛贊譽。
近幾年，我校教師隊伍不斷壯大，其中中青年教師居多，他們是學(xué)校教學(xué)工作的生力軍。為貫徹落實江都區(qū)教育質(zhì)量科研年工作會議精神，學(xué)校高度重視青年教師的專業(yè)成長工作，校長室組織召開了專門會議，使他們意識到個人專業(yè)成長既能提升自己，又有利于學(xué)校發(fā)展的重要性和緊迫感。為使這項工作落到實處，學(xué)校工會積極參與，主動牽頭，具體落實，通過多種途徑促進教師專業(yè)成長，成效顯著。
1、開展“藍青工程”師徒結(jié)對活動。
為培養(yǎng)和提高我校青年教師教育教學(xué)水平，由學(xué)校工會牽頭組織了“青藍工程”師徒結(jié)對活動，簽訂“師徒結(jié)對協(xié)議書”，并規(guī)定了師徒雙方的責(zé)任和義務(wù)，引導(dǎo)青年教師逐級向上，不斷進取，盡快成材，最終達到師徒共同進步的終級目標(biāo)。除校內(nèi)結(jié)對外，還組織教師積極參加“異校結(jié)對”、“異校拜師”等活動，營造濃烈的教科研氛圍，引領(lǐng)和促進了教師的專業(yè)成長。
2、積極組織教師參加師能“百千萬工程”現(xiàn)場展示活動。
結(jié)合《實驗初中促進教師專業(yè)成長方案》，學(xué)校工會負責(zé)牽頭，對照條件，將任務(wù)分解到教研組，落實到人頭，并協(xié)同教務(wù)處對參加展示活動的教師進行校內(nèi)過堂，確保教師有準(zhǔn)備、有信心、高質(zhì)量地參賽。精心的組織和準(zhǔn)備，換來的是豐碩的成果：楊國斌校長和姚凱老師分別獲得xx市百名校長“我的教學(xué)主張”和千名骨干教師科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)研究”一等獎;一大批中青年教師在教學(xué)基本功大賽、教科研論文競賽以及學(xué)科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等各級各類稱號評選中頻有斬獲，姚凱老師用兩年時間連續(xù)獲得“江都區(qū)學(xué)科帶頭人”和“xx市學(xué)科帶頭人”稱號，成為其中的佼佼者。
3、組織開展?fàn)巹?chuàng)“龍川先鋒”和崗位練兵技能比賽活動。
我校工會積極響應(yīng)局黨工委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展?fàn)巹?chuàng)“龍川先鋒”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功十二五，創(chuàng)新促發(fā)展”等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中放光結(jié)彩。在20xx至20xx年度，劉紅梅老師和王輝老師相繼被評為“江都區(qū)十大魅力女教師”和 “江都區(qū)十佳文明職工”。
為充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)裝備的效能，切實提高我校教師教育信息化應(yīng)用能力水平，自覺地把現(xiàn)代化教學(xué)手段運用于自己的教育教學(xué)改革實踐，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力促進我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。學(xué)校工會先后組織了首屆青年教師計算機技能操作比賽和青年教師白板技能競賽，并進行了評比表彰。在區(qū)教育局組織的“三字一話”及計算機比賽中，我校郜艷等老師也分獲了各項大獎。
4、開展讀書學(xué)習(xí)活動，舉辦教師師德征文和博文比賽活動
為倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時間多讀好書，在讀書中尋找安寧，遠離浮躁;堅定信念，擺脫虛無;崇尚文明，摒棄陋習(xí)。學(xué)校為全校教師發(fā)放了《窗邊的小豆豆》、《精神的力量》、《第56號教室》、《周國平論教育》等書籍，讓教師在書本中尋找正確的人生價值取向，提高自身素質(zhì)品位，提升生命的質(zhì)量。同時，積極倡導(dǎo)教師開博寫博文，并舉行博文評比活動。自xx年11月以來，我校90%的教師開通了博客，加入了xx教育博客群，迄今已有近千篇約60萬字的博文發(fā)表，展示了我校教師不凡的風(fēng)采。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幾年來，學(xué)校工會一直堅持教代會制度，堅持源頭參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮工會的參政議政作用。
1、堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。
定期召開教代會，討論和審議學(xué)校的工作報告及有關(guān)事項。堅持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。對于上次教代會提出的議案，本屆工會積極與新任校領(lǐng)導(dǎo)交流溝通，得到了他的大力支持，幾件關(guān)系到大家切身利益的提案都得到了解決：一是績效工資方案的修訂，充分體現(xiàn)了公平公正、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的發(fā)放原則;二是教師辦公室安裝空調(diào)，結(jié)合“綠色辦公室”的創(chuàng)建活動，為全校教師提供了一個整潔舒適的辦公環(huán)境;三是建教師車棚，今年暑假已經(jīng)到位。
2、全程參與民主管理，積極參與學(xué)校決策。
工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，積極參與學(xué)校的決策。對關(guān)系到教職工切身利益的大事、學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度，都能做到廣泛征求意見，讓全體教師參與討論，積極向校長室提出合理化建議，不斷修改完善，使他們以主人翁的身份參與學(xué)校全方位的民主管理，保證實施效果。在全校教職工的積極參與下，學(xué)校陸續(xù)出臺了《實驗初中獎勵性績效工資考核分配方案》、《實驗初中促進教師專業(yè)成長辦法》和《實驗初中責(zé)任事故認定及追究辦法》、《實驗初中教科研成果獎勵方案》等，充分調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，并逐漸成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起，學(xué)校各項工作得以順利開展。正因為相信群眾，依靠群眾，才增強了教師的主人翁意識和參與學(xué)校民主管理的意識，才在我校迅速形成了“和諧上進，敬業(yè)奉獻”的良好校風(fēng)。
3、始終堅持校務(wù)公開。
學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。學(xué)校招生、財務(wù)、基建、維修、采購、職評、評先、考核等整個工作情況都及時向全校教職工全面公布，利用多渠道傾聽教職工對學(xué)校工作的意見和建議。設(shè)立校長意見箱，布置 “校務(wù)公開”欄，所有活動事項和方案都在網(wǎng)上公示。一系列工作，從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，推進了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
1、積極開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。近年來，我們先后與張綱中學(xué)、郭村中學(xué)、龍川小學(xué)舉行了籃球、乒乓球校際聯(lián)誼賽，成功舉行了第二屆教工趣味運動會，組織了“慶元旦迎新春”文藝聯(lián)歡活動、組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”赴安徽天柱山、杭州西湖的遠足踏青，組織參加教育系統(tǒng)職工乒乓球、羽毛球和健排舞比賽等活動，不僅豐富了教師的文化生活，而且促進了校園文化建設(shè)。在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心，更增進了同事、同行之間的了解和友誼，營造了一個寬松和諧愉快的工作環(huán)境。
2、認真做好退管工作，積極開展“送溫暖”活動。為進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事，真誠關(guān)心大病患者及退休教師生活。教職工患病住院，工會都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早康復(fù)身體。每逢教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校行政、黨支部、工會在都能主動拜訪、慰問退休教師，并送去慰問金。對患有大病、生活困難的教師也能及時伸出援助之手，并積極向上級工會反映，為他們申報困難補助，爭取上級組織的幫助。定期為教職工組織體檢。此外，教師家有婚嫁、子女高考及第等喜事，工會都能及時主動祝賀，讓他們感受到集體的溫暖。09年實施績效工資后，取消了教師福利，工會在學(xué)校行政的支持下，想方設(shè)法爭取社會力量的贊助，盡可能為大家謀取一點福利。
1、加強工會委員會的建設(shè)。學(xué)校工會定期召開工會委員會議，認真組織學(xué)習(xí)《xx市工會干部守則》，了解工會工作的有關(guān)法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，不斷提高工會干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高為教職工服務(wù)的本領(lǐng)。
2、加強女工組織建設(shè)。健全女工組織機構(gòu)，支持女工組織開展各種有益的活動。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實維護女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的半邊天作用。
3、積極開展星級工會創(chuàng)建和“建家”活動。xx年12月我校順利通過江都區(qū)總工會的驗收，成功創(chuàng)建為“四星級工會”，而且獲得了江都區(qū)總工會授予的xx年度基層工會“先進單位”榮譽稱號，20xx年9月獲得了xx市總工會授予的“模范職工之家” 榮譽稱號。
4、認真做好學(xué)生保險和理賠工作，妥善處理因意外傷害而引起的醫(yī)療糾紛，努力化解家校矛盾，確保校園的平安和諧。
回顧四年多來的工作，我們深深體會到：學(xué)校工會工作離不開黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持，離不開群眾的配合與協(xié)作，只有找準(zhǔn)黨政所需、教工所求、工會所能的切入點，才能得到黨政的重視和群眾的擁護，工會工作才有生命力;二是工會工作必須堅持群眾路線，必須依法維護教職工合法權(quán)益，才能促進和諧發(fā)展;三是工會工作必須堅持與時俱進，才能解決學(xué)校改革發(fā)展進程中出現(xiàn)的新情況新問題，工會工作才會充滿生機與活力。
各位代表，同志們，本屆工會在全體委員的共同努力下，在全校上下的大力支持和積極配合下，做了一些事情，但是由于水平、能力、經(jīng)驗等方面的不足，加之本屆工會委員全都身處教學(xué)一線，無暇全身心撲到工會工作上，我們的工作定然存在著諸多不盡人意之處，工會服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展的意識與學(xué)校更好更快發(fā)展的要求還有差距，對工作過程中可能出現(xiàn)的問題估計不足，有些工作雖心有余然力不足，如“藍青工程”師徒結(jié)對問題，只滿足于形式上的應(yīng)景，未能進一步深入和推進，辦法不多，收效甚微。教工子女就讀名小學(xué)、名高中的入學(xué)問題，尚未形成良性機制。
當(dāng)前，隨著xx教育新政的實施，教育形勢發(fā)生了巨大變化，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，生源素質(zhì)越來越好，社會對我們的期望和要求也越來越高，我們一定要倍加珍惜，抓住機遇，迎難而上，埋頭苦干，以一流的質(zhì)量回報社會，取信家長，辦好人民滿意的教育。本屆工會委員會任期屆滿，在此，我們寄望于即將成立的新一屆工會委員會能夠順勢而為，以更加積極主動的工作態(tài)度，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，切實履行工會的各項基本職能，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，進一步提高教職工參政議政水平，進一步促進教師專業(yè)成長，努力構(gòu)建和諧校園，在學(xué)校改革發(fā)展進程中充分匯聚和釋放工會組織的正能量，求真務(wù)實，勤勉工作，為推進我校早日實現(xiàn)“四個一流”的奮斗目標(biāo)做出更大的貢獻。
學(xué)校工會工作報告題篇七
五年來我校工會始終把教職工的政治思想工作放在首位，配合學(xué)校黨支部和行政認真組織好教職工的政治學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《工會法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了"三個代表"重要思想，黨的"xx大"精神。同時還組織教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)改革綱要》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育教學(xué)理論。為了使教師的政治學(xué)習(xí)不斷引向深入，我們開展了各種形式的學(xué)習(xí)活動：(1)由學(xué)校行政管理人員進行專題講座。(2)請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報告。(3)組織教職工知識競賽。(4)在教職工中開展演講比賽。通過學(xué)習(xí)活動不斷提高教職工的政治思想素質(zhì)。平時我們工會一直重視積極引導(dǎo)教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在校內(nèi)外樹立良好的師表形象。教職工的政治思想覺悟得到了進一步的提高，工作熱情高漲，全體教職工都能牢記學(xué)校校訓(xùn)：校興我光榮，興校我有責(zé)。人人在為振興自己的學(xué)校而努力地做好工作。我校的集體形象得到了進一步的提升。
教師是教育之本，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵在于教師。有一支業(yè)務(wù)精良，師德高尚的教師隊伍，我們的事業(yè)就有希望。為了造就這一支高素質(zhì)的教師隊伍，我們學(xué)校工會結(jié)合學(xué)校實際，重點抓好"青藍工程"。工會會同教導(dǎo)處、教科室一起開展活動。
首先鼓勵支持教師，特別是青年教師在職進修，在原有的學(xué)歷基礎(chǔ)上，進行更高層次的進修?，F(xiàn)我們學(xué)校教師達標(biāo)率100%，大專率75%，本科率達40%左右。真正實現(xiàn)了小學(xué)教師學(xué)歷大專化。
其次，以老帶新，新老結(jié)合。為了加強對青年教師的培養(yǎng)，提高他們的教育、教學(xué)水平，進行新老結(jié)對。每一學(xué)年開始，我們都給新教師配備教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師為師，并為他們舉行隆重的拜師儀式。讓他們在教育教學(xué)過程中互幫互助，教學(xué)相長，使青年教師少走彎路，盡快地適應(yīng)并勝任學(xué)校的教育教學(xué)工作。通過活動我校一批青年教師正在茁壯成長，脫穎而出，并逐漸成為學(xué)校、區(qū)教育局的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人。例如我校青年教師鄭建英、董云芳、倪曉蓉老師通過幾年的努力在自己的教學(xué)崗位上都有取得了較大的進步，走上了學(xué)校中層的領(lǐng)導(dǎo)工作崗位。又例如：青年教師王春華在師傅的指導(dǎo)下，重視對教學(xué)工作的研究，并取得了豐碩的成果。幾年來，他所撰寫的教育教學(xué)論文多次在省級刊物上發(fā)表，并多次獲得區(qū)級、市級論文評比一等獎。第三，進行學(xué)先進，練內(nèi)功。幾年來我們學(xué)校工會與學(xué)校行政一起先后組織教師多次去蘇苑實小、木瀆實小、東山實小、寶帶實小學(xué)習(xí)取經(jīng)，同時還先后請了多名教育部門的領(lǐng)導(dǎo)專家、名校長、名教師來校講學(xué)。例如我們分別請了蘇州市教育局張文柏處長、區(qū)教育局督導(dǎo)室徐德郁主任，蘇苑實小、木瀆實小高本大、吳金根校長等來校作專題講座。還請了孫含英、虞文娟等吳中區(qū)學(xué)科帶頭人借班上示范課。通過走出去，請進來，使全校教職工既得到了教育教學(xué)改革的前沿信息，又學(xué)到了他人的成功經(jīng)驗。近年來我們學(xué)校教師的教育教學(xué)水平、教學(xué)能力得到了較快的提高。例如在2019年的創(chuàng)建實小的驗收過程中，無論是教學(xué)質(zhì)量，還是課堂教學(xué)都受到驗收組的好評。在吳中區(qū)兩屆青年教師評課選優(yōu)中，倪曉蓉、許菊英老師分別榮獲區(qū)英語學(xué)科、語文學(xué)科一等獎，孫玉嶺、郁麗芳等七位老師獲區(qū)二等獎。幾年來，學(xué)校兩位教師被吳中區(qū)教育局命名為吳中區(qū)學(xué)術(shù)帶頭人，五位教師被吳中區(qū)教育局命名為區(qū)骨干教師。
充分發(fā)揮參政、議政的作用，是我校工會工作的一個強點。我們對學(xué)校重大事情及教職工切身利益的事，均能通過教代會解決。如教師職稱評聘都由教代會代表在聽取申報人的自我述職后，由教代會進行投票。學(xué)校出臺的各種條例都由教代會代表通過充分討論，修改后形成決定。學(xué)校的各類先進的評比也由教代會充分醞釀再進行表決，形成了學(xué)校民主的氛圍。
每年的民主評論校長工作，是學(xué)校工會工作的重
工會是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。幾年來，我們工會充分擺正自己的位置，盡自己所能充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，做好校長的參謀、助手。多年來，我們工會一直與校長溝通思想，有啥想法及時向校長匯報，取得校長的理解，同時也經(jīng)常聽取校長的看法，與校長形成了一種彼此信任的良好氛圍。當(dāng)學(xué)校出臺決策，我們工會一班人就當(dāng)好宣傳員，做好解釋工作，得到廣大教職工的理解、支持，使學(xué)校的各項制度成為群眾的自己行為。群眾的利益是我們工會理所當(dāng)然要關(guān)心的，我們工會時刻深入基層，調(diào)查研究，傾聽教職工的心聲，了解民情。一方面向他們作好解釋、做好思想工作;另一方面及時向行政直至校長匯報，盡量能及時得到妥然解決。真正做到上情下傳、下情上傳。例如：在上學(xué)期綜合辦公室的部分教師，在工作待遇方面有一些想法，導(dǎo)致工作無勁，情緒你落。工會干部了情況后，及時向行政反映，此后吳校長十分重視，請綜合辦公室全體教師參加座談會，有些事情當(dāng)場解釋的解釋，對合理的意見、建議接受下來，采取有效的措施及時解決，使這部分教師打消顧慮，積極工作，上下得到了溝通、理解，促進了工作。又例如在給"慈善基金"捐款之際，有部分同志收入不高，或家庭開支較大，有困難，但上級有明確的任務(wù)。我們工會委員、組長做了大量的工作，使廣大教職工克服了困難，獻出了愛心，圓滿地完成了任務(wù)。
我們工會充分利用工會自身特點，開展豐富多彩的工會活動，寓思想教育于各種活動之中。每學(xué)期我們學(xué)?；鶎庸几鶕?jù)學(xué)校和教職工的實際及工會的自身特點開展形式多樣的活動。在活動中，既加強的對教職工的思想教育，又提高了教職工之間的凝聚力。既開闊了教職工的視野，又愉悅的教職工的身心。每年的"三八"婦女節(jié)前后，我們都通過學(xué)校婦聯(lián)開展主題教育活動。例如：在2019年的婦女節(jié)，我們學(xué)校開展了愛心助學(xué)活動，全體女教職工捐款，幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上、思想上的困難，促使每一個特困學(xué)生健康成長。每年里暑假期間組織教師走出校門參觀學(xué)習(xí)。幾年來組織了赴"北京、雁蕩山、黃山、泰山等"地飽覽祖國的大好河山。每年我們組織全體教職工開展多種多樣的文體活動。例如 棋賽、球賽、冬季晨跑、登穹窿山等活動。諸如此類的活動我們學(xué)校每學(xué)期都要開展。通過活動豐富了教職工的業(yè)余生活。
同時，我們積極組織教職工參加區(qū)教育工會開展的各種活動，并取得了比較可喜的成績。例如：2019年我們工會根據(jù)吳中區(qū)教育工會的指示精神在廣大教師中開展了"我是一位光榮的人民教師"論壇，人人寫好文章，然后開展演講比賽，先后工會小組，再到輔導(dǎo)區(qū)演講，我們在精心組織的前提下，進行了認真評比，評出一、二、三等獎。一等獎獲得者張彩琴同志參加光福片演講比賽，結(jié)果榮獲一等獎，她又代表光福片參加了吳中區(qū)比賽，榮獲三等獎，為學(xué)校爭了光。
關(guān)心教職工生活，扎實"送溫暖"工程是工會的一項常規(guī)性工作。多年來，我們工會已形成了一套制度。凡有教職工生病住院，工會干部一定前去探望，教職工結(jié)婚辦喜事，工會干部前去賀喜，有直系親屬亡故，工會干部前去憑吊，會員生活有困難，工會干部去慰問，有特大困難，我們工會干部牽頭開展募捐活動，為他們解決一些實際困難。例如：前幾年我們學(xué)校幼兒園的顧建芳老師的丈夫患惡性腫瘤，多次手術(shù)最后病故，她本人患心臟病又需住院手術(shù)，經(jīng)濟十分困難，我們工會牽頭組織全體師生獻愛心活動，共捐款伍仟元左右，又如本學(xué)期幼兒園教師顧林水突然身患白血病，已看病花去二十多萬元，家中一貧如洗，靠自己已無法繼續(xù)治療。我們工會知道了以后竭力為她呼吁，爭取上級組織的幫助，我們工會牽頭為顧林水教師開展募捐活動，各位教師我一百你五十，都伸出自己的援助之手，整個學(xué)校共募捐了人民幣六仟多元。為顧林水教師解了燃眉之急。退休教師王秀鳳，患老年癡呆癥多年，共花去醫(yī)藥費十多萬元。工會除了逢年逢節(jié)前去慰問外，還經(jīng)常派人前探望。像這樣的事例可以說還有許多許多。對于退休教師我們經(jīng)常關(guān)心，工會每年二次慰問，已成為制度，每年的重陽節(jié)，我們請這些退休教師返校，一是讓他們看看自己的學(xué)校所發(fā)生的變化，二是為他們祝壽。我們的一片真情也換到了他們的真情。老教師常常感慨地說：工會真是我們溫暖的家。使他們覺得老有所為，老有所樂。
常言道：爭先進易，保先進難。我們工會一班人為了使我們學(xué)?；鶎庸谠械幕A(chǔ)上取得更大的成績，五年來，我們?nèi)w工會干部不斷加強自身建設(shè)，牢記工會的職責(zé)，充分發(fā)揮工會的作用。對工會工作盡心盡職，取得了顯著的成績，在每一年的區(qū)市級的各類活動中可以說碩果累累。2019年我們學(xué)校基層工會的《加強建設(shè)，聯(lián)系群眾，參與管理，全面提高工會工作水平》、吳安東校長的《熱情支持工會工作，積極推進學(xué)校建設(shè)》分別發(fā)表于《吳中教工》，周文英、鄭建英被評為吳中區(qū)師徒先進個人。2019年我們學(xué)校基層工會被評為"蘇州市工會工作先進集體"。2019年，我們學(xué)?；鶎庸粎侵袇^(qū)評為"先進教工之家"、我們工會的《立足學(xué)校大局，圍繞四項職能，努力開展工作》、周文英的《貫徹"三個代表"思想，認真做好班主任工作，力爭"兩個率先"作貢獻》發(fā)表于《吳中教工》。2019年，我們學(xué)校的英語教研組被評為"吳中區(qū)優(yōu)秀教師群體"。周文英老師被評為區(qū)級師德先進個人，倪曉蓉老師被評為吳中區(qū)第二批青年教師"雙十佳"，在蘇州市教育工會優(yōu)秀
調(diào)研報告
(論文)評選活動中，周文英老師撰寫的文章獲市二等獎，陸義根主席撰寫的《學(xué)習(xí)貫徹xx屆四中全會精神，加強工會能力建設(shè)》發(fā)表于《吳中教工》、《蘇州教工》上，并在全區(qū)工會干部大會上作了交流。2019年，陸義根主席被評為蘇州市優(yōu)秀工會工作者，吳安東校長被評為蘇州市"支持工會工作好領(lǐng)導(dǎo)"，王惠玲被評為吳中區(qū)工會積極分子?？傊迥暌詠碓趨侵袇^(qū)乃至蘇州市教育工會這塊園地里年年有我們藏書中心小學(xué)基層工會的"一席之地"。
回顧本屆工會所做的工作，我們深深地感到，離學(xué)校黨支部的要求和廣大教職工的期望還有差距，還有相當(dāng)?shù)牟蛔?，相信下一屆工會，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級工會的指導(dǎo)下，工作一定會做得更好。要組成部分，在我校已形成制度。教代會代表在認真聽取校長的
述職報告
的基礎(chǔ)上進行討論，各小組對校長的工作進行民主評議，做到客觀、公正，通過對校長工作的正確評價，肯定成績并指出不足，這不僅激發(fā)了校長工作的熱情，更有力地促進學(xué)校工作的正常展開，有效地監(jiān)督學(xué)校的行政工作，同時，代表又提出合理化建議，充分體現(xiàn)了教職工的主人翁精神?？傊?，每年的學(xué)校民主評議校長工作準(zhǔn)備充分，順序規(guī)范，工作細致，上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長、全體教職工都比較滿意。
學(xué)校工會工作報告題篇一
一、開展學(xué)習(xí)教育活動，營造學(xué)習(xí)新氛圍。
在新形勢新任務(wù)下，林場工會充分發(fā)揮職能作用，開展職工思想政治工作，確保林場健康發(fā)展、各項事業(yè)穩(wěn)步前進，推進林場轉(zhuǎn)型發(fā)展和諧穩(wěn)定。以思想凝聚、創(chuàng)先爭優(yōu)建功立業(yè)、和諧創(chuàng)建、素質(zhì)提升、扶貧解困、固本強基工程為載體，積極開展一系列政治教育學(xué)習(xí)活動。
1.積極組織職工群眾學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會精神，全面貫徹總書記系列講話精神，充分認識當(dāng)前新任務(wù)、新形勢。
2.在職工中開展生態(tài)保護于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型勞動競賽和轉(zhuǎn)型發(fā)展攻堅戰(zhàn)“十路先鋒”、“百面紅旗”競賽活動，創(chuàng)建“工人先鋒號”、試試首席職工制度等職工素質(zhì)提升活動，豐富了職工文化生活。
3.組織職工學(xué)習(xí)《工會法》、《合同法》等法律法規(guī)，增強每一位職工的法律意識。
4.開展好“五項教育”活動，加強職工教育培訓(xùn)和崗位技術(shù)練兵，積極配合林場積極引導(dǎo)和組織廣大職工參加各項業(yè)務(wù)及現(xiàn)代化技術(shù)培訓(xùn)，鼓勵職工學(xué)習(xí)進修，推動林場縱深發(fā)展走。
二、依法維護職工的合法權(quán)益，工會職能新格局。
1、認真落實職工代表大會制度，切實賦予職工民主權(quán)利。年初召開職代會期間，聽取審議了行政工作報告、工會工作報告、提案解答報告、財務(wù)資金使用情況。評議了副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，測評了企業(yè)的滿意度，簽訂了“三項”集體合同。安排部署了年初工作任務(wù)和工作目標(biāo)。
的透明度，使場務(wù)公開工作得到了良好的發(fā)展。
3、把日常走訪工作當(dāng)作一種制度，林場工會經(jīng)常組織工會委員到職工群眾中走訪，了解他們的實際困難和轉(zhuǎn)型發(fā)展中上存在的問題，以及他們對林場在轉(zhuǎn)型發(fā)展上的意見，并及時反饋給場行政領(lǐng)導(dǎo)，通過此舉，既解決了職工群眾的問題又為職工參與林場各項管理創(chuàng)造了條件。
三、關(guān)注民生，幫扶工作取得新進展。
認真履行“第一知情人、報告人、幫扶人”的職責(zé)，以解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為目標(biāo)，關(guān)注困難群體，建立有效保護機制，繼續(xù)開展“結(jié)對子”扶貧解困工作。河灣林場工會為了更深入的了解職工群眾的疾苦，工會積極組織人員，以走訪的形式，深入到職工群眾家中進行談話了解。開展扶貧解困、“兩節(jié)”等送溫暖慰問活動，關(guān)注職工群眾的生活，對困難職工群眾給予精神上的關(guān)心、經(jīng)濟上的資助。
在肯定成績的同時，也要看到我們存在的一些不足，一是職工觀念更新，自主創(chuàng)業(yè)的意識不強，一些工作默守陳規(guī)，按部就班，不能適應(yīng)新時期加快林區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求；二是工會組織服務(wù)發(fā)展、服務(wù)職工的形式和內(nèi)容有待進一步創(chuàng)新，這些問題都要在今后的工作中認真研究，切實加以解決。
學(xué)校工會工作報告題篇二
我受學(xué)校工會委員會委托，向大會做工會工作報告，請代表們審議。
1、在過去的一中，工會在“外塑形象，內(nèi)強管理，挖掘內(nèi)涵，提升品位”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，及時了解教職工的心聲，并主動向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報和溝通，使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法，提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考，工會也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化，使整個學(xué)校機器在和諧中運轉(zhuǎn)，在理解中工作，在團結(jié)中發(fā)展。
2、在學(xué)校的整體安排下，工會牽頭組織了“標(biāo)兵引路，強我內(nèi)功”的東陽中學(xué)20xx十大育人標(biāo)兵表彰大會，由學(xué)生宣布、由學(xué)生頒獎，在東陽電視臺、東陽日報等媒體上播出、刊登，取得較好的反響。
3、工會牽頭與教導(dǎo)處，教研處一起組織落實了“開闊視野，博取眾長” 的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業(yè)務(wù)考察。
4、工會積極配合學(xué)校有關(guān)部門，順利完成市領(lǐng)導(dǎo)對我校文明單位等項目的檢查的任務(wù)。
5、繼續(xù)嚴(yán)格檢查衛(wèi)生：工會根據(jù)學(xué)校整體安排，聯(lián)合團委、學(xué)生處，每半個月按時檢查，由學(xué)生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴(yán)格的檢查。而且及時公布評比成績，教師辦公室、教工宿舍衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀，有力地推進了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。
6、工會文娛委員許志芳組織參加?xùn)|陽市藝術(shù)節(jié)，榮獲第一名；在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎，鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎，張平老師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。
7、工會積極配合學(xué)校團委工作，積極參與文化藝術(shù)節(jié)，品位周末等活動。不少工會委員參加了學(xué)生一些項目指導(dǎo)評比工作，大力支持了校園文化藝術(shù)節(jié)。
1、工會重視工會委員自身思想建設(shè)。工會委員嚴(yán)以律己、以身作則，提倡奉獻精神，努力為教職工服務(wù)，在評比校級工會積極分子的時候，委員們都說不要評委員，應(yīng)該全部評給工會小組長和為工作做了大量工作的工會會員。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作，非常支持工會工作，盡管全市進行財務(wù)管理改革，工會經(jīng)費都需要行政支出，但是工會的活動經(jīng)費都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時每逢節(jié)假日，學(xué)校以工會的名義發(fā)放過節(jié)費和實物時候，工會積極參與，做到把好事辦好，盡力使教職工滿意。
3、做好三八婦女節(jié)、五四青節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動組織工作，以顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各層面教職工的關(guān)懷。根據(jù)學(xué)校的新學(xué)期工作安排，工會為加強學(xué)校的人文化、促進人際交流，繼續(xù)舉辦教師節(jié)外地籍教師座談會：邀請所有在職的外地籍教師，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對面交流，使他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、理解到他們的工作對學(xué)校不可或缺。
4、下半工會牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。
5、舉辦了“心心相通”——未婚青教師職工與外單位聯(lián)歡會。針對未婚教師職工迅速擴大的新形勢，而學(xué)校本職工作都很忙，又遠離城區(qū)，許多輕教師很少有時間去社交，缺少和外界聯(lián)系的機遇與平臺。工會就審時度勢，想教師所想，急教師所急，積極多渠道地聯(lián)系有關(guān)單位，舉辦未婚青教師職工與許多外單位優(yōu)秀人士的聯(lián)誼活動，為他們創(chuàng)造一個相識的機會，得到了積極的反響。
6、針對我校外地籍教師較多，以往購票較難的情況，工會急教師之急，主動聯(lián)系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜，解決了后顧之憂，得到好評。
7、特殊情況特殊關(guān)懷：會同學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到不幸去世的離退休教師的家里，以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候，進行慰問；不幸生病住院或發(fā)生意外事故時候，工會都能及時慰問；當(dāng)學(xué)校教師結(jié)婚與生子時候，工會都能及時代表學(xué)校進行不同形式的祝賀。
8、離退休教師工作開展得有計劃有效果：下半，開了“出謀劃策，更上層樓”，離休退休教師座談會教師節(jié)茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節(jié)團拜會，既關(guān)心了離退休教職工的生活，又為以后學(xué)校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關(guān)心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休，傳遞精華”的退休教工退休儀式。
1、根據(jù)學(xué)校整體安排，工會牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會——東陽中學(xué)教職工喜迎新活動”，為教職工增設(shè)了溝通的平臺，豐富了業(yè)余生活。
2、改進教職工的運動會，盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項目：30米迎面接力賽。
3、下半開設(shè)了教職工俱樂部，提供乒乓、健身等活動，舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽，使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場，積極鍛煉，關(guān)心集體。
4、工會組織了“閑情逸致，走進自然”的釣魚活動。
5、組織男女教師排球隊參加全市排球比賽，能積極備戰(zhàn)，奮力拼搏。
1、聯(lián)系教職工，及時了解廣大教職工的困難和呼聲，還不夠普遍。
2、由于我們工會委員都是滿工作量或超工作量，因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時間不夠、工作不及時等問題。
各位代表，各位會員，讓我代表五屆工會委員會對書記、校長對工會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對各部門的支持表示衷心的感謝，對全體會員對工會工作的熱情參與，積極配合，中肯批評表示衷心的感謝，由于我們工會工作存在很多問題，向全體會員表示歉意。最后祝大會圓滿成功！
學(xué)校工會工作報告題篇三
我校本著“讓每一位學(xué)生都得到進步與發(fā)展，讓每一位學(xué)生都感到幸福和快樂”的教育宗旨，發(fā)揚“和諧創(chuàng)新，追求卓越”的學(xué)校精神，堅持“以生為本”的教學(xué)理念，不斷深化“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式，努力發(fā)展“生本”教學(xué)的內(nèi)涵。
（一）設(shè)計
我校實施生本實驗以來，隨著實驗的不斷深入及效果的逐漸顯現(xiàn)，“以生為本”的教育理念已深入教師、學(xué)生和家長心中，成為自覺的教學(xué)行為。20xx年，我們在傳承“先學(xué)后教”的基礎(chǔ)上，又進行了“分科主題教研”、“約、磨、賽三課教研”、“研訓(xùn)結(jié)合教研”等一系列探索。
（二）實施
1．專家引領(lǐng)，理念先行
長期聘請生本課題組的語文教研員余老師和數(shù)學(xué)教研員梅老師、時常邀請市教研員到校指導(dǎo)教師，不斷更新理念。20xx年實行語文主題學(xué)習(xí)課題實驗后，我校還聘請全國語文主題學(xué)習(xí)名師團核心成員畢英春校長、余云德教研員等專家，對語文教師進行專業(yè)引領(lǐng)。同時，鼓勵教師走出去，通過不同層面、不同專家、不同主題的學(xué)習(xí)，博眾人之長，為我所用。此外，我校還充分發(fā)揮市鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人、名師工作室等身邊寶貴資源的作用。
2．主題教研，課型整合
結(jié)合科組的教學(xué)特點，近三年，我校堅持主題教研，以課型整合為切入點，層層深入、環(huán)環(huán)相扣、逐步形成語、數(shù)、英三科的教學(xué)模式和體系。
語文學(xué)科：以“趣味拼音，游戲識字，大量閱讀，以讀引說，以讀引寫，讀寫結(jié)合，單元整體”為實施策略，探索語文主題學(xué)習(xí)模式，構(gòu)建“趣味拼音課”、“游戲識字課”、“單元導(dǎo)讀課”、“精讀感悟課”、“略讀拓展課”、“自主習(xí)作課”、“單元評研課”等多種1+x的課型，逐步完善我校語文課堂教學(xué)的模式和體系。
數(shù)學(xué)學(xué)科：以“先學(xué)后教，單元推進，整體教學(xué)”為策略，深化和完善“三步三環(huán)”學(xué)習(xí)模式。構(gòu)建了“認識課”、“練習(xí)課”、“知識整理課”、“評研課”四課一體的單元整體教學(xué)課型，深化和完善我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的模式和體系，創(chuàng)編出五種配套使用的教學(xué)用書，并逐步向外推廣。
英語學(xué)科：以“文本為主，繪本提升，雙本合一”的思路探索“文繪”雙本學(xué)習(xí)模式，以單元教學(xué)為整體，構(gòu)建具有本校特色的“單詞課”、“對話課”、“閱讀課”、“寫作課”等英語課型。
綜合學(xué)科：以“注重體驗，加強合作，愉悅有效”的教學(xué)思路，探索“體驗合作”學(xué)習(xí)模式。綜合學(xué)科的教學(xué)側(cè)重于技能的掌握，落實測評方案。并結(jié)合課程構(gòu)建，形成各具特色的課型。
3．三課并進，促進成長
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，為進一步促進教師課堂教學(xué)能力的提升，從20xx年開始，我校開展“約課——磨課——賽課”三課并進教研活動。約課：通過每學(xué)期教師主動向科組教師約課、行政約課的方式，借助他人的智慧，提升自己的課堂實效；磨課：多人磨一課，一人磨多課，一人多磨一節(jié)課等不同形式，不斷上課——反思——再磨——再反思的反復(fù)歷練過程，提升教師的課堂教學(xué)能力；賽課：每學(xué)年進行賽課活動，由科組選派新、老教師同臺競賽，全校教師觀課、評課，互相學(xué)習(xí)，互相促進，共同進步。
4．研訓(xùn)結(jié)合，提升效率
近年來，科研、教研、培訓(xùn)的任務(wù)逐步增多，為減輕教師負擔(dān)，提升效率，我校采取“研訓(xùn)結(jié)合”措施。做法就是：教學(xué)中的困惑點，就是小課題的切入點；每周的科研手記，就是教學(xué)反思和實踐筆記；課題成果的匯報和展示、“實小特色講壇”、“科組小講座”等形式，就是教師展示、分享、學(xué)習(xí)和提高的平臺。使得教、研、訓(xùn)三方面工作有效整合，促進提升。
（三）措施
1.以主題學(xué)習(xí)為突破口，促進課堂教學(xué)改革
今年初，我校積極引進李希貴校長倡導(dǎo)的“語文主題學(xué)習(xí)”實驗研究，采用“請進來，走出去”的方式，組織全校語文老師學(xué)習(xí)先進的理念，觀摩生動的課堂實例，聽取豐富的經(jīng)驗做法。自成體系的配套教材系統(tǒng)和學(xué)生課堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)，堅定了全體教師實踐主題學(xué)習(xí)的決心。同時，我們承接“生本”的基礎(chǔ)，開展閱讀、口語交際、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)等活動，充分發(fā)揮語文教材的“例子”作用，努力讓課堂變得輕松，讓語文變得簡單，讓教學(xué)變得高效，減輕教師的教學(xué)壓力和學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。目前，各年級1+x課型正在積極實踐探索中。借著這股熱情，我們又推進其它學(xué)科的課堂教學(xué)改革。
2.以完善評價手段為杠桿，推動教師抱團成長
在日常管理及期末評獎中，改變以往只獎勵業(yè)績突出個人的做法，運用捆綁評價策略，打造教師學(xué)習(xí)共同體，引導(dǎo)教師合作、抱團成長。這種做法，有效抑制以往個別教師喜歡單兵作戰(zhàn)的不良現(xiàn)象，大大增強了教師之間的團隊意識及集體榮譽感，促進教師團結(jié)協(xié)作，資源共享，形成學(xué)習(xí)共同體，推動教師合作，抱團成長，達到以評促教的目的。
3.以開發(fā)小課程為著力點，豐富教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展。
在讓學(xué)生學(xué)好各門規(guī)定課程的同時，我校還堅持發(fā)展個性。為此，我們努力提高教學(xué)效率，充分調(diào)動老師參與教育教學(xué)研究的熱情，鼓勵老師創(chuàng)新，大膽搞課堂改革。在數(shù)學(xué)“三步三環(huán)”、語文“主題學(xué)習(xí)”和英語“繪本閱讀”外，體藝綜合科有“小樂器進音樂課堂”、“武術(shù)項目進體育課堂”、”創(chuàng)新科技進科學(xué)課堂”等。還有校園“文化藝術(shù)節(jié)”、“科技體育節(jié)”兩大特色節(jié)會小課程，豐富了學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵。
（四）成效
1.教師梯隊建設(shè)穩(wěn)步推進。一是骨干教師發(fā)揮中堅作用。通過近幾年鎮(zhèn)教育局的教師聘任考核，市鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的評選活動，以及學(xué)校教研活動的不斷促進，老師們得到了充分的鍛煉，不斷成長為鎮(zhèn)、校的骨干教師，在教學(xué)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。目前，我校共有市學(xué)科帶頭人1人，市教學(xué)能手3人，鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人7人，鎮(zhèn)教學(xué)能手9人，占學(xué)校教師總?cè)藬?shù)近1/2。二是新教師快速成長。由于人事的調(diào)動和聘用，我校去年一下子進來了11位老師，相當(dāng)于全體教師的1/4。如何讓這1/4的新教師以最短的適應(yīng)期融入學(xué)校的工作與生活是學(xué)校的重要工作。一年來，通過師徒的結(jié)對、約課、磨課和賽課等全方位的培訓(xùn)引領(lǐng)，這批新老師很快適應(yīng)了新的崗位，在短短一年里取得了市鎮(zhèn)多項榮譽。這些年輕的新鮮血液，讓我校的教師隊伍更加生機勃勃，更具活力。
2．學(xué)生綜合素養(yǎng)不斷提升。課堂靈動：實小課堂一直努力實踐“生本”理念，充分給予學(xué)生展示的機會，小組探究合作的學(xué)習(xí)模式全面鋪開多年，學(xué)生們在課堂上能積極發(fā)言、大膽質(zhì)疑、合作探究，得到很多外校借班上課的老師，以及聽課老師的一致好評。競賽績優(yōu)：近幾年，學(xué)生在競賽活動中取得的成績不斷提升。上一學(xué)年，共獲得國家級榮譽2項，省級榮譽6項，市級榮譽82項，鎮(zhèn)級榮譽154項。
3.教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。去年，我校畢業(yè)考核語、數(shù)、英三科兩率一分均超鎮(zhèn)、市平均水平，較前兩年有所進步。
1.課程建構(gòu)，繼續(xù)整合開發(fā)。深化素質(zhì)教育必須從學(xué)習(xí)方式和課程建構(gòu)這兩方面同時展開。多年來，我校在改變學(xué)習(xí)方式方面進行了有成效的實踐與探索，但在整合和開發(fā)課程方面需加大力度和速度。
2.課堂改革，繼續(xù)乘風(fēng)破浪。數(shù)學(xué)科已形成了相對系統(tǒng)、穩(wěn)定、富有特色的課堂教學(xué)模式，匯編系列教材。語文“主題閱讀”和英語“繪本課程”等方面要加快研究，爭取有所突破。另外，積極開展“翻轉(zhuǎn)課堂”校本實踐活動，打造高效課堂。
3.教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)努力提高。重視對單元自查、抽測考核的質(zhì)量分析，深入研究復(fù)習(xí)計劃的有效制定，注重課堂筆練效率以及輔導(dǎo)方式方法的研究，力爭年年有提高和進步。
學(xué)校工會工作報告題篇四
我受學(xué)校十屆工會委員會委托，向大會做20xx年工會工作報告，請各位代表審議，并請列席代表、特邀代表和工會會員提出意見和建議。
一、20xx年工作回顧
20xx年，我校各級工會組織在校黨委和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的大力支持下，在全體工會會員的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局，以開展“面對面，心貼心，實打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動為主線，以迎接百年校慶為重點，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，在學(xué)校民主政治建設(shè)、教職工職業(yè)道德建設(shè)、教職工權(quán)益維護、和諧校園建設(shè)和工會自身建設(shè)等方面做了大量的工作，為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
1、切實加強教代會制度建設(shè)，進一步規(guī)范了學(xué)校民主管理工作
教代會制度逐步完善。教育部《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》的頒布，確立了教代會制度是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。校工會利用會議、掛圖、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等各類媒體平臺，開展了廣泛的學(xué)習(xí)宣傳活動，營造了學(xué)習(xí)貫徹落實《規(guī)定》的濃厚氛圍。在反復(fù)征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)《規(guī)定》精神，結(jié)合我校實際，制定了《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工代表大會實施辦法》，并在學(xué)校第六屆教代會第三次團長聯(lián)席會議上討論通過。新辦法落實了教職工代表大會的各項職權(quán)，并明確規(guī)定，凡涉及到學(xué)校人事管理體制改革，教職工福利分配以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法等事項，必須經(jīng)過教職工代表大會討論通過后才能實施，從而進一步健全和完善了教代會制度，保障了教職工的民主權(quán)利。
校院兩級教代會規(guī)范召開。20xx年2月學(xué)校召開了六屆三次教代會，討論通過了《校長工作報告》、《工會工作報告》、《關(guān)于我校20xx年財務(wù)收支執(zhí)行情況及20xx年財務(wù)預(yù)算情況的報告》、《關(guān)于我校六屆二次教代會代表提案落實情況和六屆三次教代會代表提案征集情況的報告》等。各基層單位按時召開了二級教代會或教職工大會。同時，在校院兩級教代會上開展了民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。校院兩級教代會的規(guī)范召開，加強了學(xué)校的民主管理，解決了一些校院發(fā)展和教職工切身利益的重大問題，廣大教職工對學(xué)校各項事業(yè)的知情權(quán)和建議權(quán)得到落實。
教代會代表巡視工作成效明顯。根據(jù)校黨委的要求，圍繞校行政的中心工作和重點工作，配合學(xué)?！昂诵恼n程建設(shè)年”活動的實施，校工會依托教授委員會，組織相關(guān)部門負責(zé)人、各學(xué)院教學(xué)副院長等為主要成員的教代會代表，成立教學(xué)工作巡視組，在全校開展了本科教學(xué)工作的巡視和調(diào)研。歷經(jīng)一年，通過聽取單位匯報、召開各類座談會、開展問卷調(diào)查、查閱有關(guān)檔案資料、深入課堂聽課、到教學(xué)單位實地考察等形式，對各學(xué)院教學(xué)管理、教學(xué)過程和教學(xué)保障條件等方面進行巡視。教學(xué)工作巡視組在反復(fù)討論的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)了我校教學(xué)工作的主要經(jīng)驗，查找了影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵問題，并針對有關(guān)問題，提出建議，形成了調(diào)研報告，為學(xué)校和有關(guān)部門的決策提供意見和建議。通過開展教代會代表巡視工作，充分發(fā)揮了教代會代表民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的作用，進一步促進了學(xué)校民主監(jiān)督機制的建設(shè)。我?！督檀鷷硌惨曋贫葧盒修k法》被《河南教工》全文轉(zhuǎn)發(fā)，并在全省高校推廣巡視工作經(jīng)驗。20xx年該項工作被省教育工會評為創(chuàng)新工作獎。
2、不斷推進校務(wù)、院務(wù)公開，進一步提升了學(xué)校依法辦學(xué)水平
校務(wù)公開是高校推進依法治校和學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化、科學(xué)化的重要手段，是學(xué)校實行民主管理與監(jiān)督、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效途徑之一。學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校務(wù)公開制度。堅持常規(guī)工作定期公開，階段性工作階段性公開，熱點問題及時公開，并針對不同情況采取分內(nèi)容，分層次、分形式公開。凡與廣大教職工切身利益有關(guān)的事項，及時通過校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄等各種渠道向廣大教職工公開。同時，積極推進了院務(wù)公開，各基層單位在院務(wù)委員會或院務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立了院務(wù)公開欄，定期公開有關(guān)信息。一年來，學(xué)校先后公開了100多份重要文件和重要事項，有效推進了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。
3、充分完善提案工作監(jiān)督機制，進一步提高提案辦理質(zhì)量
教代會提案工作是學(xué)校推進民主政治建設(shè)，落實教職工知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)的重要形式。校工會建立提案工作監(jiān)督機制，依托教代會提案工作委員會對教代會提案工作進行巡視和督辦，提高提案辦理的質(zhì)量和效率。六屆三次教代會共收到提案、建議案30件，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱后，校提案工作委員會根據(jù)實際，分門別類，整理入案，共立案14件，建議案16件，分別轉(zhuǎn)交學(xué)校有關(guān)職能部門辦理。截止目前，30件提案、建議案已辦結(jié)，提案人滿意率和基本滿意率為100%。通過教代會提案的辦理，解決了一些關(guān)系到學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教職工切身利益的問題，增強了教職工的主人翁意識。
(二)充分發(fā)揮工會的教育職能，重點關(guān)注教職工的全面發(fā)展
1、積極組織教學(xué)技能競賽活動，為教職工發(fā)展聚集正能量
校工會組織12位教師參加全省高等院校德育、英語、數(shù)學(xué)的教學(xué)競賽，7名教師榮獲一等獎，同時這7名教師被授予“河南省教學(xué)標(biāo)兵”榮譽稱號，4名教師榮獲二等獎，1名教師獲得三等獎，這是我校歷年來參加此項比賽的最好成績。堅持開展全校教學(xué)技能大賽，在外國語學(xué)院和信息與管理科學(xué)學(xué)院的大力支持下，上半年開展了“第八屆青年教職工英語演講賽”，下半年開展了“第八屆計算機課件制作比賽”，共有300多名教師參加比賽。同時，各分工會舉辦了各種類型的教學(xué)技能競賽活動。
2、堅持開展“教師回報社會活動”，增強教職工的社會責(zé)任意識
利用農(nóng)業(yè)大學(xué)的獨特優(yōu)勢，充分發(fā)揮分工會的作用，結(jié)合專業(yè)特點，組織教師到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線為“三農(nóng)”服務(wù);利用教師節(jié)組織教師為社會開展咨詢活動，教師節(jié)期間共布置展版100余塊，參加教職工120余人，受到社會群眾的歡迎。
3、積極開展“三育人”評選活動，培育各類先進典型
在不斷規(guī)范推薦和評選程序的基礎(chǔ)上，20xx年我校評選出54名“三育人”先進個人。同時，積極向上級推薦“勞動模范”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等各類先進典型。郭天財教授被授予“河南省五一勞動獎?wù)隆保?人獲得“省教育工會女工先進個人”，1人獲得“鄭州市先進工作者”。
1、宣傳政策法規(guī)，提高教職工維權(quán)意識
針對新形勢下工會工作中的重點、難點和熱點問題，校工會組織人員進行深入調(diào)研，采取教代會、職工座談會、實地調(diào)查、個別談心等多種形式面對面傾聽教職工呼聲，向有關(guān)部門反映教職工意愿，形成了調(diào)研報告。通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等形式宣傳《工會法》、《女教職工勞動保護規(guī)定》、《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高了廣大教職工依法維權(quán)意識。
2、確保源頭參與，切實維護教職工權(quán)益
在學(xué)校深化改革的過程中，對教職工普遍關(guān)心的熱點問題，如新校區(qū)建設(shè)、人事分配制度改革等，工會組織進行調(diào)查研究，多方聽取教職工的建議和意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，做到源頭參與，表達群眾的訴求。關(guān)注特殊群體，依托“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)女教職工法律援助中心”，共接受女職工法律咨詢150多人次，接受男職工、學(xué)生及家長咨詢200余人次，為維護女職工以及學(xué)校各個群體的合法權(quán)益提供了法律幫助。依托新校區(qū)周轉(zhuǎn)房建設(shè)住戶代表委員會，選派教職工代表定期檢查新校區(qū)周轉(zhuǎn)房建設(shè)，并為代表提供車輛和生活補助，保證了教職工代表的正常巡查。組織分工會主席實地察看教職工周轉(zhuǎn)房建設(shè)情況，對周轉(zhuǎn)房建設(shè)進行了有效的監(jiān)督。
3、積極做好困難幫扶工作，堅持開展送溫暖活動
幫扶解困是工會組織履行職能、維護職工切身利益的具體體現(xiàn)，也是工會組織為困難職工做好事、辦實事、解難事的一項經(jīng)常性工作。校工會充分發(fā)揮學(xué)校困難職工幫扶基金的作用，經(jīng)過個人申請，各分工會推薦，校幫扶委員會研究，幫扶了重病特困職工 14 人，總計4.3萬元。堅持開展送溫暖活動，看望、慰問重病和困難職工20多名，支出費用近9萬元。“六一”節(jié)期間慰問學(xué)校幼兒園和附屬中學(xué)共1萬元。春節(jié)慰問許昌教學(xué)試驗場1.5萬元。開展“金秋助學(xué)”活動，為30名考取大專以上的教職工子女送去了賀信和禮品。關(guān)愛女職工，組織女職工參加專科體檢，并為727名女職工辦理大病特病保險，支出7萬多元。堅持教師節(jié)和春節(jié)為教職工發(fā)放福利。利用短信平臺，在重大節(jié)假日向全體教職工發(fā)送祝福短信，體現(xiàn)工會大家庭的溫暖。
4、開展單身青年教職工聯(lián)誼活動，關(guān)心青年教職工生活
為更加深入地關(guān)心單身青年教職工的`學(xué)習(xí)和生活，加強青年教職工之間的聯(lián)系和友誼，校工會和鄭州人民廣播電臺聯(lián)合舉辦了“激情六月、相約農(nóng)大”河南省部分高校單身青年職工聯(lián)誼會，來自8所高等院校的200多名單身教職工參加。通過游戲互動，現(xiàn)場展示等活動，青年教職工拉近了彼此的距離，增進相互之間的了解。聯(lián)誼會還建立高校青年單身職工qq群，為大家提供持續(xù)溝通交流平臺。此外，校工會還組織我校單身青年教職工外出參加聯(lián)誼活動，為青年教職工提供更多交流互動的機會。通過聯(lián)誼活動，擴大了單身青年教職工的交流面，增加了相識相知的機會，為解決青年教職工的婚姻問題提供了幫助。
(四)圍繞和諧校園建設(shè)，積極開展文化體育活動
1、圍繞百年校慶，開展校園文化活動
為迎接百年校慶，校工會組織開展了“愛我農(nóng)大”教職工詩歌朗誦比賽，共有22個單位參加，經(jīng)過預(yù)賽有13個作品進入了決賽。各參賽單位高度重視，精心組織，許多單位領(lǐng)導(dǎo)親自參賽。廣大教職工通過自編、自導(dǎo)、自演的詩歌朗誦形式，展現(xiàn)了我校百年輝煌的歷史，詮釋了百年“農(nóng)大精神”，激發(fā)了教職工的愛校熱情，營造了知校、愛校、榮校的濃厚氛圍，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和教職工的高度認可。此項工作被學(xué)校評為“校慶優(yōu)秀工作項目”。此外，為迎接校慶，校工會還組織了教職工書畫攝影作品展等活動;積極參與學(xué)校校慶文藝晚會教職工節(jié)目的組織和協(xié)調(diào)工作，安排協(xié)調(diào)了教職工的演出排練，慰問了演出人員，為校慶文藝晚會成功舉辦做出了積極貢獻。
2、圍繞全民健身，開展體育競賽活動
組織開展了“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)第四十三屆田徑運動會”、“教職工籃球賽”等群眾性體育競賽活動。以“我健康，我快樂，我為農(nóng)大做貢獻”為主題開展了我校首屆全民健身月活動，舉辦了教職工排球賽、踢毽子比賽、健步行走比賽、保齡球比賽、首屆“教授杯”乒乓球賽等群眾喜聞樂見、豐富多彩、形式多樣的活動，整個活動歷時45天，參賽教職工800多人次。各學(xué)院也因地制宜開展了豐富多彩的健身活動。通過全民健身月活動的開展，加強了教職工之間的交流，增強了教職工的身體素質(zhì)。
3、圍繞節(jié)日慶典，開展特色活動
圍繞“三八”節(jié)、“五一”節(jié)、“國慶節(jié)”、“元旦”節(jié)等重要節(jié)日開展系列文化體育活動。如教職工游泳比賽、慶“元旦”黨政工聯(lián)誼活動等，有600多名教職工參賽，豐富了教職工業(yè)余文化生活。
(五)圍繞女職工“兩個工程”建設(shè)，充分發(fā)揮“半邊天”作用
定期召開女工委員會會議，組織女工委員、女教授外出學(xué)習(xí)調(diào)研。召開了“迎百年校慶，展女工風(fēng)采”座談會，校黨委書記程傳興和校長張瓊親自參會，與女職工共同交流，并結(jié)合自身情況，講述了在工作、生活、學(xué)習(xí)中的感受，激勵女職工努力工作，建功立業(yè)，為建設(shè)全國一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做貢獻。
2、積極實施“兩個工程”
貫徹落實省總工會女職工委員會《關(guān)于“女職工建功立業(yè)工程”、“女職工素質(zhì)提升工程”的實施意見》精神，在“三八”節(jié)期間，舉辦了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)“巾幗建功”先進人物事跡展，并對10名學(xué)?！敖韼綐?biāo)兵”進行了表彰。積極組織女職工參加各種勞動競賽活動，調(diào)動了全校女職工建功立業(yè)的積極性。邀請中原工學(xué)院服裝設(shè)計專業(yè)教師為大家開設(shè)了“美麗女性”專題知識講座，進一步提高了女職工的審美觀和整體素質(zhì)。
3、大力開展女工特色活動
在“三八”節(jié)前夕，開展了“迎百年校慶，展女工風(fēng)采”女職工趣味運動會，舉辦了齊心協(xié)力拔河賽和趣味運球接力等集體項目，吸引了200多名女職工參加了比賽，豐富了女職工的業(yè)余文化體育生活，展現(xiàn)了我校女職工朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。
(六)圍繞工會自身建設(shè)，整體工作水平穩(wěn)步提高
1、加強了工會基層組織建設(shè)
在學(xué)校黨政班子換屆后，20xx年，校工會統(tǒng)一部署，各基層工會進行了集中換屆，分工會主席由所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任，并由工會會員大會選舉產(chǎn)生。換屆工作進一步健全了工會基層組織，強化了分工會主席的職責(zé)，提升了基層工會的工作能力。
2、開展了工運理論研究
認真開展工運理論研究，以理論創(chuàng)新推動工會工作創(chuàng)新。召開了第八屆工運理論研討會，有40多名工會干部和優(yōu)秀論文作者參加，會議修改了《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)工運理論研究會章程》，選舉產(chǎn)生了新一屆工運理論研究會理事會。優(yōu)秀論文作者結(jié)合實際工作，做了典型發(fā)言，提出了較好的建議。校黨委書記程傳興作了重要講話，要求各級工會組織要圍繞學(xué)校中心工作，積極探索工運理論，把握工作規(guī)律，不斷創(chuàng)新工會工作，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做貢獻。本屆研討會共提交論文59篇，經(jīng)評委會嚴(yán)格評選，評出一等獎5篇、二等獎10篇、三等獎20篇;優(yōu)秀組織單位3個。
圍繞基層民主管理、師德師風(fēng)建設(shè)、和諧單位建設(shè)等方面，開展了“工會工作創(chuàng)新獎”評審活動，各分工會在基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地開展工會工作，探索出不少新思路和新做法，使我?；鶎庸ぷ魃狭艘粋€新水平。今年評選出分工會工作創(chuàng)新獎5項。
4、組織了先進分工會系列評選
開展了先進分工會、先進工會小組、工會活動先進個人、優(yōu)秀工會工作者評選活動。共評選了 7個先進分工會，22個先進工會小組，34名工會活動先進個人，32名優(yōu)秀工會工作者。并向省教育工會推薦7個優(yōu)秀“教工小家”。
一年來，校工會在校黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的支持下，積極主動地開展工作，得到了上級的肯定。20xx年學(xué)校被河南省總工會授予“河南省五一勞動獎狀”單位，校工會被省教育工會評為“綜合工作獎”，“信息工作先進單位”，“財務(wù)工作先進單位”等;校女工委被中國教科文衛(wèi)體工會授予“先進女職工組織”。
同時，各分工會在所屬單位黨組織的直接領(lǐng)導(dǎo)下，也開展了富有特色和卓有成效的工作。這些成績的取得，離不開學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，離不開廣大教職工、工會會員的積極參與。在此，我代表校工會委員會向關(guān)心支持工會工作的學(xué)校各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示衷心地感謝!
各位代表、同志們，總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認識到工會工作離校黨委和上級工會的要求以及廣大教職工的期盼仍有一定的差距。主要表現(xiàn)為：新形勢下工會創(chuàng)新工作還有待進一步加強;工會工作的條件和環(huán)境還有待進一步改善;工會服務(wù)教職工、維護教職工權(quán)益的能力和水平還有待進一步提高。在今后工作中，要切實采取有效措施，不斷推進這幾項工作的開展。
二、20xx年工作思路
20xx年，校工會工作的指導(dǎo)思想是：在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，校行政的支持下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，以“兩個著力”為重點，即“著力圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校大局;著力維護教職工合法權(quán)益，服務(wù)教職工”，以“兩個提升”為抓手，即“提升學(xué)校民主管理水平;提升工會工作科學(xué)化水平”。充分發(fā)揮工會的職能和作用，把促進教職工生活更幸福、工作更愉快、心情更舒暢、身體更健康為工作目標(biāo)，進一步調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，團結(jié)帶領(lǐng)教職工為實現(xiàn)我校的奮斗目標(biāo)做出貢獻。
(一)繼續(xù)堅持和完善教代會制度，不斷提升學(xué)校民主管理水平
堅持教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的權(quán)利。健全以教職工代表大會為基本形式的學(xué)校民主管理制度，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。做好六屆四次教代會精神的宣傳工作，督促決議的貫徹和落實。適時召開專題教代會。加強對基層單位二級教代會制度的檢查和評估，促進二級教代會制度的規(guī)范化、科學(xué)化。繼續(xù)規(guī)范和推進校、院兩級教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
切實加大教代會提案的督辦力度，進一步提高提案辦理的質(zhì)量和效率。認真做好六屆四次教代會代表提案的征集、立案、落實和督促檢查工作。適時舉辦提案工作座談會，交流提案辦理經(jīng)驗，不斷提高提案的落實率。繼續(xù)開展優(yōu)秀提案和提案承辦先進單位的評選工作。
認真做好教代會代表巡視工作，進一步促進學(xué)校民主監(jiān)督機制建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，擬定教代會代表巡視事項，組織教代會代表開展專題巡視和調(diào)研，為學(xué)校民主管理發(fā)揮好參謀和助手作用。
大力推進校(院)務(wù)公開工作，積極探索校(院)務(wù)公開的新形式。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校(院)務(wù)公開欄的作用，使公開的范圍更廣泛、形式更豐富、內(nèi)容更全面、程序更規(guī)范，進一步增強學(xué)校工作的透明度。
(二)著力維護教職工合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系
認真總結(jié)“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)教職工在基層”活動的好經(jīng)驗、好做法，建立健全工會服務(wù)教職工的長效機制。爭取和運用好黨政賦予的資源手段，主動替黨政分憂，著力解決教職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，促進教職工共享學(xué)校改革發(fā)展成果，切實維護教職工隊伍的穩(wěn)定。逐步建立和完善教職工訴求平臺，對教職工的建議和意見及時反饋給學(xué)校有關(guān)部門，合理采納意見，及時解決困難，為大家創(chuàng)造舒心的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
積極籌措幫扶基金，救助更多困難職工。加大宣傳力度，廣泛籌措資金，逐步提高幫扶能力，讓特別困難教職工得到更多幫助。建立特困教職工檔案，定期走訪慰問困難、患病教職工，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。繼續(xù)開展“金秋助學(xué)”活動，重點幫助家庭困難的教職工子女上大學(xué)。繼續(xù)關(guān)注青年教職工的成長和生活，開展多種形式的青年教職工聯(lián)誼活動。組織好教職工周轉(zhuǎn)房住戶代表對周轉(zhuǎn)房建設(shè)和分配的監(jiān)督。切實辦好教職工福利。
持續(xù)關(guān)注特殊群體，努力維護女職工權(quán)益。切實發(fā)揮“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)女職工法律援助中心”的作用，為維護女職工的合法權(quán)益提供法律幫助。
組織好“凝心聚力跟黨走、建功立業(yè)繪藍圖”主題教育。根據(jù)上級工會要求，20xx年開展“凝心聚力跟黨走、建功立業(yè)繪藍圖”主題教育，組織動員廣大教職工緊緊圍繞全面建成小康社會宏偉目標(biāo)，深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，即在國家層面倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，在社會層面倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，在公民個人層面倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
開展好崗位技能競賽活動。引領(lǐng)廣大教職工立足崗位，建功立業(yè)，開展教育管理、教學(xué)技能等多種內(nèi)容和形式的競賽活動，積極創(chuàng)造條件增加教職工參賽和培訓(xùn)的機會，提升教職工教育教學(xué)能力，為教職工成長搭建平臺。
開展師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。繼續(xù)開展好“三育人”、“十佳師德標(biāo)兵”、“巾幗標(biāo)兵”評選活動。進一步規(guī)范推薦和評選程序，做好向上級推薦各類先進典型的工作，并運用各種形式及時宣傳先進人物的模范事跡，以勞模和先進人物的感人事跡和崇高精神，激勵廣大教職工勤奮工作、誠實工作、創(chuàng)新工作。
(四)努力建設(shè)先進的校園文化，發(fā)揮好校園文化的引領(lǐng)作用
充分發(fā)揮教職工主體作用，全面推進校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是體現(xiàn)校園形象特點、增強凝聚力、提高學(xué)校競爭力的重要載體。校工會要在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)百年校慶的經(jīng)驗，會同有關(guān)部門深入挖掘和豐富百年積淀的“農(nóng)大精神”，用師生易于接受的語言和形式，詮釋“農(nóng)大精神”的豐富內(nèi)涵、基本精髓、文化傳統(tǒng)和時代風(fēng)貌。發(fā)揮教職工作為職工文化、校園文化建設(shè)的主體作用。充分利用學(xué)校教職工活動中心，進一步完善和充實活動設(shè)施，大力加強“職工書屋”建設(shè)。在全校教職工中倡導(dǎo)“人才至上”的文化理念，大力營造尊重人、理解人、相信人、關(guān)心人、滿足人的需要，促進人的全面發(fā)展的氛圍，為校內(nèi)人才爭取更寬松、更自由、更有利于人的發(fā)展的空間和環(huán)境。
要繼續(xù)開展豐富多彩、生動活潑、教職工喜聞樂見的各項文化體育活動。進一步發(fā)揮分工會和專業(yè)協(xié)會的積極性，圍繞節(jié)日慶典，開展有創(chuàng)意、有特色、有品位的活動，將全民健身運動推上一個新臺階。通過開展“教工小家”建設(shè)等活動，努力把群眾性文化體育活動擴展到基層單位，擴大教職工的參與面，使他們在活動中豐富知識，陶冶情操，放松心情，活躍生活。
(五)強化女工工作，努力在實施“兩個工程”上有新業(yè)績
繼續(xù)開展“女職工建功立業(yè)”和“女職工素質(zhì)提升”工程，做好?！敖韼綐?biāo)兵”評選和表彰工作。切實維護女職工的合法權(quán)益和特殊利益，積極開展有益于女職工身心健康的文化體育活動和保健知識講座，努力提高女職工的身心健康水平。進一步加強女職工委員會建設(shè)，充分發(fā)揮女職工在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的積極作用。
工會作為黨委領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，認真貫徹黨委決策，發(fā)揮好密切聯(lián)系教職工的優(yōu)勢，當(dāng)好黨的大政方針的宣傳員、校黨委重大決策的講解員，努力把校黨委的意圖化為教職工的自覺行動，凝心聚力推動校黨委重大思路、重要舉措的貫徹落實，為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做好群眾工作，夯實群眾基礎(chǔ)。
工會要著力圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校大局，動員和引導(dǎo)廣大教職工以主人翁的精神積極融入到學(xué)校的重點工作之中，全面參與到學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面，立足崗位，爭創(chuàng)一流，為建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做貢獻。
繼續(xù)以改革創(chuàng)新精神推進工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷提高工會自身建設(shè)科學(xué)化水平。實施“四個一”工程，即樹立一種意識，就是樹立服務(wù)意識，增進工會與教職工群眾的密切聯(lián)系;健全一個組織，就是健全工會組織，擴大工會工作覆蓋面，增強工會組織的吸引力和凝聚力。培養(yǎng)一支隊伍，就是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的工會干部隊伍;構(gòu)建一個機制，就是在工作上創(chuàng)新思路，認真探索適應(yīng)形勢發(fā)展要求的工會工作機制、工作方法和活動方式。
各位代表，同志們，20xx年是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是學(xué)校新百年的開啟之年，讓我們在校黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，努力創(chuàng)新工作方法，把廣大教職工緊密團結(jié)在校黨委的周圍，不斷開創(chuàng)工會工作新局面，為建設(shè)全國一流農(nóng)業(yè)大學(xué)而不懈奮斗!
學(xué)校工會工作報告題篇五
一、認真研究文件，領(lǐng)會吃透上級精神，確保工作程序公平公正公開。讓廣大教師實實在在的感受到黨和政府的關(guān)懷。
二、宣傳到位，10月11召開全體教師大會，在會上認真解讀上級下發(fā)的文件，確保全體老師都能領(lǐng)會文件精神。
三、組織貧困教師積極申報，會后我校有王慶梅、王紹武、孫宏志、夏鐵軍四名教師提出申請，并上交了申請書。
四、學(xué)校成立九道嶺小學(xué)落實20××年中央專項彩票公益金教育助學(xué)項目評審小組。組員由兩委班子（張廣仁、高亮、冷玉印、王文仁、冷大成、趙振）、工會委員會成員（李志媛、高升、郭艷、郝秋香）、縣人大代表（劉靜）組成。
五、認真評審，評審小組10月12日認真聽取了四位老師的個人申請，了解了四位老師的生活情況，通過投票得形式對四名教師進行了評審。評審結(jié)果為按困難程度依次是孫宏志、夏鐵軍、王慶梅、王紹武。
六、認真公示，評選結(jié)果產(chǎn)生后，在校內(nèi)公示，讓全體教師都知道結(jié)果。
七、認真組織教師填表。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)組織教師填好上級下發(fā)的表格及相關(guān)材料。
此項工作，我校做到了工作公平公開，評選結(jié)果得到全體教師的認可，較好的完成了此項工作。
學(xué)校工會工作報告題篇六
xx初中基層工會換屆選舉會議今天隆重召開了，現(xiàn)在，我受學(xué)校第二屆工會委員會的委托向大會作工作報告，請予審議。
我校第二屆工會委員會于xx年7月經(jīng)江都區(qū)教育工會批復(fù)成立，四年多來，本屆工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實黨的十七大、十八大會議精神，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念，按照工會工作思路和主要任務(wù)，在服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)全校師生等方面做了一些工作，充分發(fā)揮了工會組織在推進改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定、營造和諧中的橋梁紐帶作用。學(xué)校工會先后被授予“江都區(qū)四星級基層工會”、“江都區(qū)基層工會先進單位”、“xx市模范職工之家”等榮譽稱號。這些成績的取得，離不開上級工會的關(guān)心指導(dǎo)，離不開學(xué)校黨政的大力支持，離不開廣大員工的共同努力，在此，請允許我代表本屆工會委員會向全體會員表示衷心的感謝!下面，我從五個方面向大家匯報我們四年多來的工作情況。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教師的政治素質(zhì)和師德形象直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長，直接關(guān)系到教育事業(yè)的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，多年來，學(xué)校工會在加強師德師風(fēng)建設(shè)方面，始終堅持以人為本，與時俱進，努力貫徹落實“師德百千萬工程”，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，引領(lǐng)廣大教師以高尚的師德教育學(xué)生、影響學(xué)生，促進了我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，著力提升教職工思想政治素質(zhì)。
一直以來，學(xué)校工會始終堅持組織學(xué)習(xí)黨的各項路線方針和政策，近年來，先后組織學(xué)習(xí)了黨的十七大、十八大文件精神、第四次全國教育工作會議精神以及《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，使廣大教師了解黨中央關(guān)于“科教興國”的大政方針，引領(lǐng)廣大教職工將思想統(tǒng)一到黨中央關(guān)于教育的要求和部署上來，將智慧凝聚到完成學(xué)校的各項工作任務(wù)和奮斗目標(biāo)上來，不斷增強做好工作的責(zé)任感和使命感。
2、加強法規(guī)理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德建設(shè)，努力塑造良好的師德形象。
學(xué)校工會緊緊圍繞學(xué)校教育工作的中心任務(wù)，通過組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)知識，重申和強調(diào)江蘇省教育廳“五嚴(yán)”、xx市教育局“八不準(zhǔn)”及江都區(qū)教育局“五條禁令”等文件規(guī)定，進一步增強了廣大教師的師德意識，引領(lǐng)廣大教師立德樹人，依法從教，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立了良好的師德形象。
3、與時俱進，不斷拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
根據(jù)新形勢下師德教育的特點，學(xué)校工會始終堅持以人為本的理念，把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題，使師德教育更加健康地向前發(fā)展，進一步完善了師德教育體系，如鼓勵青年教師制定《個人成長規(guī)劃》，組織教師觀看“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動視頻，并交流觀后感，用鮮活的事例教育我們、感動我們、影響我們、激勵我們，成效顯著;其次是把師德教育和公民道德教育結(jié)合起來，大力推進師德建設(shè)，如每年的“扶貧一日捐”、“5.19慈善捐款”以及突發(fā)情況下的愛心捐款和“發(fā)揚人道，奉獻愛心”的無償獻血活動;三是建立和完善競爭激勵機制，使師德建設(shè)落到實處，如征集師德小故事，連續(xù)三年評選出我校第一批十位“師德標(biāo)兵”，并利用慶祝教師節(jié)的契機表彰先進、弘揚正氣，與全校教師簽訂“師德承諾書”和“禁止從事有償家教責(zé)任狀”;大力宣傳和學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教育工作者葉志平同志“把工作當(dāng)學(xué)問去研究、當(dāng)事業(yè)去追求”的先進事跡，以身邊具體生動的事例感染我們的教師，以榜樣模范的力量鼓舞我們的教師，通過豐富多彩的教育活動，增強了教師以身立教的責(zé)任感和使命感。在每學(xué)期末開展的“學(xué)生評教 家長評?！被顒又校倚＝處煛皭蹗?、敬業(yè)、愛生”的高尚師德贏得了社會的廣泛贊譽。
近幾年，我校教師隊伍不斷壯大，其中中青年教師居多，他們是學(xué)校教學(xué)工作的生力軍。為貫徹落實江都區(qū)教育質(zhì)量科研年工作會議精神，學(xué)校高度重視青年教師的專業(yè)成長工作，校長室組織召開了專門會議，使他們意識到個人專業(yè)成長既能提升自己，又有利于學(xué)校發(fā)展的重要性和緊迫感。為使這項工作落到實處，學(xué)校工會積極參與，主動牽頭，具體落實，通過多種途徑促進教師專業(yè)成長，成效顯著。
1、開展“藍青工程”師徒結(jié)對活動。
為培養(yǎng)和提高我校青年教師教育教學(xué)水平，由學(xué)校工會牽頭組織了“青藍工程”師徒結(jié)對活動，簽訂“師徒結(jié)對協(xié)議書”，并規(guī)定了師徒雙方的責(zé)任和義務(wù)，引導(dǎo)青年教師逐級向上，不斷進取，盡快成材，最終達到師徒共同進步的終級目標(biāo)。除校內(nèi)結(jié)對外，還組織教師積極參加“異校結(jié)對”、“異校拜師”等活動，營造濃烈的教科研氛圍，引領(lǐng)和促進了教師的專業(yè)成長。
2、積極組織教師參加師能“百千萬工程”現(xiàn)場展示活動。
結(jié)合《實驗初中促進教師專業(yè)成長方案》，學(xué)校工會負責(zé)牽頭，對照條件，將任務(wù)分解到教研組，落實到人頭，并協(xié)同教務(wù)處對參加展示活動的教師進行校內(nèi)過堂，確保教師有準(zhǔn)備、有信心、高質(zhì)量地參賽。精心的組織和準(zhǔn)備，換來的是豐碩的成果：楊國斌校長和姚凱老師分別獲得xx市百名校長“我的教學(xué)主張”和千名骨干教師科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)研究”一等獎;一大批中青年教師在教學(xué)基本功大賽、教科研論文競賽以及學(xué)科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等各級各類稱號評選中頻有斬獲，姚凱老師用兩年時間連續(xù)獲得“江都區(qū)學(xué)科帶頭人”和“xx市學(xué)科帶頭人”稱號，成為其中的佼佼者。
3、組織開展?fàn)巹?chuàng)“龍川先鋒”和崗位練兵技能比賽活動。
我校工會積極響應(yīng)局黨工委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展?fàn)巹?chuàng)“龍川先鋒”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功十二五，創(chuàng)新促發(fā)展”等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中放光結(jié)彩。在20xx至20xx年度，劉紅梅老師和王輝老師相繼被評為“江都區(qū)十大魅力女教師”和 “江都區(qū)十佳文明職工”。
為充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)裝備的效能，切實提高我校教師教育信息化應(yīng)用能力水平，自覺地把現(xiàn)代化教學(xué)手段運用于自己的教育教學(xué)改革實踐，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力促進我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。學(xué)校工會先后組織了首屆青年教師計算機技能操作比賽和青年教師白板技能競賽，并進行了評比表彰。在區(qū)教育局組織的“三字一話”及計算機比賽中，我校郜艷等老師也分獲了各項大獎。
4、開展讀書學(xué)習(xí)活動，舉辦教師師德征文和博文比賽活動
為倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時間多讀好書，在讀書中尋找安寧，遠離浮躁;堅定信念，擺脫虛無;崇尚文明，摒棄陋習(xí)。學(xué)校為全校教師發(fā)放了《窗邊的小豆豆》、《精神的力量》、《第56號教室》、《周國平論教育》等書籍，讓教師在書本中尋找正確的人生價值取向，提高自身素質(zhì)品位，提升生命的質(zhì)量。同時，積極倡導(dǎo)教師開博寫博文，并舉行博文評比活動。自xx年11月以來，我校90%的教師開通了博客，加入了xx教育博客群，迄今已有近千篇約60萬字的博文發(fā)表，展示了我校教師不凡的風(fēng)采。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幾年來，學(xué)校工會一直堅持教代會制度，堅持源頭參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮工會的參政議政作用。
1、堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。
定期召開教代會，討論和審議學(xué)校的工作報告及有關(guān)事項。堅持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。對于上次教代會提出的議案，本屆工會積極與新任校領(lǐng)導(dǎo)交流溝通，得到了他的大力支持，幾件關(guān)系到大家切身利益的提案都得到了解決：一是績效工資方案的修訂，充分體現(xiàn)了公平公正、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的發(fā)放原則;二是教師辦公室安裝空調(diào)，結(jié)合“綠色辦公室”的創(chuàng)建活動，為全校教師提供了一個整潔舒適的辦公環(huán)境;三是建教師車棚，今年暑假已經(jīng)到位。
2、全程參與民主管理，積極參與學(xué)校決策。
工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，積極參與學(xué)校的決策。對關(guān)系到教職工切身利益的大事、學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度，都能做到廣泛征求意見，讓全體教師參與討論，積極向校長室提出合理化建議，不斷修改完善，使他們以主人翁的身份參與學(xué)校全方位的民主管理，保證實施效果。在全校教職工的積極參與下，學(xué)校陸續(xù)出臺了《實驗初中獎勵性績效工資考核分配方案》、《實驗初中促進教師專業(yè)成長辦法》和《實驗初中責(zé)任事故認定及追究辦法》、《實驗初中教科研成果獎勵方案》等，充分調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，并逐漸成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起，學(xué)校各項工作得以順利開展。正因為相信群眾，依靠群眾，才增強了教師的主人翁意識和參與學(xué)校民主管理的意識，才在我校迅速形成了“和諧上進，敬業(yè)奉獻”的良好校風(fēng)。
3、始終堅持校務(wù)公開。
學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。學(xué)校招生、財務(wù)、基建、維修、采購、職評、評先、考核等整個工作情況都及時向全校教職工全面公布，利用多渠道傾聽教職工對學(xué)校工作的意見和建議。設(shè)立校長意見箱，布置 “校務(wù)公開”欄，所有活動事項和方案都在網(wǎng)上公示。一系列工作，從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，推進了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
1、積極開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。近年來，我們先后與張綱中學(xué)、郭村中學(xué)、龍川小學(xué)舉行了籃球、乒乓球校際聯(lián)誼賽，成功舉行了第二屆教工趣味運動會，組織了“慶元旦迎新春”文藝聯(lián)歡活動、組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”赴安徽天柱山、杭州西湖的遠足踏青，組織參加教育系統(tǒng)職工乒乓球、羽毛球和健排舞比賽等活動，不僅豐富了教師的文化生活，而且促進了校園文化建設(shè)。在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心，更增進了同事、同行之間的了解和友誼，營造了一個寬松和諧愉快的工作環(huán)境。
2、認真做好退管工作，積極開展“送溫暖”活動。為進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事，真誠關(guān)心大病患者及退休教師生活。教職工患病住院，工會都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早康復(fù)身體。每逢教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校行政、黨支部、工會在都能主動拜訪、慰問退休教師，并送去慰問金。對患有大病、生活困難的教師也能及時伸出援助之手，并積極向上級工會反映，為他們申報困難補助，爭取上級組織的幫助。定期為教職工組織體檢。此外，教師家有婚嫁、子女高考及第等喜事，工會都能及時主動祝賀，讓他們感受到集體的溫暖。09年實施績效工資后，取消了教師福利，工會在學(xué)校行政的支持下，想方設(shè)法爭取社會力量的贊助，盡可能為大家謀取一點福利。
1、加強工會委員會的建設(shè)。學(xué)校工會定期召開工會委員會議，認真組織學(xué)習(xí)《xx市工會干部守則》，了解工會工作的有關(guān)法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，不斷提高工會干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高為教職工服務(wù)的本領(lǐng)。
2、加強女工組織建設(shè)。健全女工組織機構(gòu)，支持女工組織開展各種有益的活動。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實維護女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的半邊天作用。
3、積極開展星級工會創(chuàng)建和“建家”活動。xx年12月我校順利通過江都區(qū)總工會的驗收，成功創(chuàng)建為“四星級工會”，而且獲得了江都區(qū)總工會授予的xx年度基層工會“先進單位”榮譽稱號，20xx年9月獲得了xx市總工會授予的“模范職工之家” 榮譽稱號。
4、認真做好學(xué)生保險和理賠工作，妥善處理因意外傷害而引起的醫(yī)療糾紛，努力化解家校矛盾，確保校園的平安和諧。
回顧四年多來的工作，我們深深體會到：學(xué)校工會工作離不開黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持，離不開群眾的配合與協(xié)作，只有找準(zhǔn)黨政所需、教工所求、工會所能的切入點，才能得到黨政的重視和群眾的擁護，工會工作才有生命力;二是工會工作必須堅持群眾路線，必須依法維護教職工合法權(quán)益，才能促進和諧發(fā)展;三是工會工作必須堅持與時俱進，才能解決學(xué)校改革發(fā)展進程中出現(xiàn)的新情況新問題，工會工作才會充滿生機與活力。
各位代表，同志們，本屆工會在全體委員的共同努力下，在全校上下的大力支持和積極配合下，做了一些事情，但是由于水平、能力、經(jīng)驗等方面的不足，加之本屆工會委員全都身處教學(xué)一線，無暇全身心撲到工會工作上，我們的工作定然存在著諸多不盡人意之處，工會服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展的意識與學(xué)校更好更快發(fā)展的要求還有差距，對工作過程中可能出現(xiàn)的問題估計不足，有些工作雖心有余然力不足，如“藍青工程”師徒結(jié)對問題，只滿足于形式上的應(yīng)景，未能進一步深入和推進，辦法不多，收效甚微。教工子女就讀名小學(xué)、名高中的入學(xué)問題，尚未形成良性機制。
當(dāng)前，隨著xx教育新政的實施，教育形勢發(fā)生了巨大變化，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，生源素質(zhì)越來越好，社會對我們的期望和要求也越來越高，我們一定要倍加珍惜，抓住機遇，迎難而上，埋頭苦干，以一流的質(zhì)量回報社會，取信家長，辦好人民滿意的教育。本屆工會委員會任期屆滿，在此，我們寄望于即將成立的新一屆工會委員會能夠順勢而為，以更加積極主動的工作態(tài)度，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，切實履行工會的各項基本職能，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，進一步提高教職工參政議政水平，進一步促進教師專業(yè)成長，努力構(gòu)建和諧校園，在學(xué)校改革發(fā)展進程中充分匯聚和釋放工會組織的正能量，求真務(wù)實，勤勉工作，為推進我校早日實現(xiàn)“四個一流”的奮斗目標(biāo)做出更大的貢獻。
學(xué)校工會工作報告題篇七
五年來我校工會始終把教職工的政治思想工作放在首位，配合學(xué)校黨支部和行政認真組織好教職工的政治學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《工會法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了"三個代表"重要思想，黨的"xx大"精神。同時還組織教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)改革綱要》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育教學(xué)理論。為了使教師的政治學(xué)習(xí)不斷引向深入，我們開展了各種形式的學(xué)習(xí)活動：(1)由學(xué)校行政管理人員進行專題講座。(2)請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報告。(3)組織教職工知識競賽。(4)在教職工中開展演講比賽。通過學(xué)習(xí)活動不斷提高教職工的政治思想素質(zhì)。平時我們工會一直重視積極引導(dǎo)教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在校內(nèi)外樹立良好的師表形象。教職工的政治思想覺悟得到了進一步的提高，工作熱情高漲，全體教職工都能牢記學(xué)校校訓(xùn)：校興我光榮，興校我有責(zé)。人人在為振興自己的學(xué)校而努力地做好工作。我校的集體形象得到了進一步的提升。
教師是教育之本，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵在于教師。有一支業(yè)務(wù)精良，師德高尚的教師隊伍，我們的事業(yè)就有希望。為了造就這一支高素質(zhì)的教師隊伍，我們學(xué)校工會結(jié)合學(xué)校實際，重點抓好"青藍工程"。工會會同教導(dǎo)處、教科室一起開展活動。
首先鼓勵支持教師，特別是青年教師在職進修，在原有的學(xué)歷基礎(chǔ)上，進行更高層次的進修?，F(xiàn)我們學(xué)校教師達標(biāo)率100%，大專率75%，本科率達40%左右。真正實現(xiàn)了小學(xué)教師學(xué)歷大專化。
其次，以老帶新，新老結(jié)合。為了加強對青年教師的培養(yǎng)，提高他們的教育、教學(xué)水平，進行新老結(jié)對。每一學(xué)年開始，我們都給新教師配備教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師為師，并為他們舉行隆重的拜師儀式。讓他們在教育教學(xué)過程中互幫互助，教學(xué)相長，使青年教師少走彎路，盡快地適應(yīng)并勝任學(xué)校的教育教學(xué)工作。通過活動我校一批青年教師正在茁壯成長，脫穎而出，并逐漸成為學(xué)校、區(qū)教育局的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人。例如我校青年教師鄭建英、董云芳、倪曉蓉老師通過幾年的努力在自己的教學(xué)崗位上都有取得了較大的進步，走上了學(xué)校中層的領(lǐng)導(dǎo)工作崗位。又例如：青年教師王春華在師傅的指導(dǎo)下，重視對教學(xué)工作的研究，并取得了豐碩的成果。幾年來，他所撰寫的教育教學(xué)論文多次在省級刊物上發(fā)表，并多次獲得區(qū)級、市級論文評比一等獎。第三，進行學(xué)先進，練內(nèi)功。幾年來我們學(xué)校工會與學(xué)校行政一起先后組織教師多次去蘇苑實小、木瀆實小、東山實小、寶帶實小學(xué)習(xí)取經(jīng)，同時還先后請了多名教育部門的領(lǐng)導(dǎo)專家、名校長、名教師來校講學(xué)。例如我們分別請了蘇州市教育局張文柏處長、區(qū)教育局督導(dǎo)室徐德郁主任，蘇苑實小、木瀆實小高本大、吳金根校長等來校作專題講座。還請了孫含英、虞文娟等吳中區(qū)學(xué)科帶頭人借班上示范課。通過走出去，請進來，使全校教職工既得到了教育教學(xué)改革的前沿信息，又學(xué)到了他人的成功經(jīng)驗。近年來我們學(xué)校教師的教育教學(xué)水平、教學(xué)能力得到了較快的提高。例如在2019年的創(chuàng)建實小的驗收過程中，無論是教學(xué)質(zhì)量，還是課堂教學(xué)都受到驗收組的好評。在吳中區(qū)兩屆青年教師評課選優(yōu)中，倪曉蓉、許菊英老師分別榮獲區(qū)英語學(xué)科、語文學(xué)科一等獎，孫玉嶺、郁麗芳等七位老師獲區(qū)二等獎。幾年來，學(xué)校兩位教師被吳中區(qū)教育局命名為吳中區(qū)學(xué)術(shù)帶頭人，五位教師被吳中區(qū)教育局命名為區(qū)骨干教師。
充分發(fā)揮參政、議政的作用，是我校工會工作的一個強點。我們對學(xué)校重大事情及教職工切身利益的事，均能通過教代會解決。如教師職稱評聘都由教代會代表在聽取申報人的自我述職后，由教代會進行投票。學(xué)校出臺的各種條例都由教代會代表通過充分討論，修改后形成決定。學(xué)校的各類先進的評比也由教代會充分醞釀再進行表決，形成了學(xué)校民主的氛圍。
每年的民主評論校長工作，是學(xué)校工會工作的重
工會是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。幾年來，我們工會充分擺正自己的位置，盡自己所能充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，做好校長的參謀、助手。多年來，我們工會一直與校長溝通思想，有啥想法及時向校長匯報，取得校長的理解，同時也經(jīng)常聽取校長的看法，與校長形成了一種彼此信任的良好氛圍。當(dāng)學(xué)校出臺決策，我們工會一班人就當(dāng)好宣傳員，做好解釋工作，得到廣大教職工的理解、支持，使學(xué)校的各項制度成為群眾的自己行為。群眾的利益是我們工會理所當(dāng)然要關(guān)心的，我們工會時刻深入基層，調(diào)查研究，傾聽教職工的心聲，了解民情。一方面向他們作好解釋、做好思想工作;另一方面及時向行政直至校長匯報，盡量能及時得到妥然解決。真正做到上情下傳、下情上傳。例如：在上學(xué)期綜合辦公室的部分教師，在工作待遇方面有一些想法，導(dǎo)致工作無勁，情緒你落。工會干部了情況后，及時向行政反映，此后吳校長十分重視，請綜合辦公室全體教師參加座談會，有些事情當(dāng)場解釋的解釋，對合理的意見、建議接受下來，采取有效的措施及時解決，使這部分教師打消顧慮，積極工作，上下得到了溝通、理解，促進了工作。又例如在給"慈善基金"捐款之際，有部分同志收入不高，或家庭開支較大，有困難，但上級有明確的任務(wù)。我們工會委員、組長做了大量的工作，使廣大教職工克服了困難，獻出了愛心，圓滿地完成了任務(wù)。
我們工會充分利用工會自身特點，開展豐富多彩的工會活動，寓思想教育于各種活動之中。每學(xué)期我們學(xué)?；鶎庸几鶕?jù)學(xué)校和教職工的實際及工會的自身特點開展形式多樣的活動。在活動中，既加強的對教職工的思想教育，又提高了教職工之間的凝聚力。既開闊了教職工的視野，又愉悅的教職工的身心。每年的"三八"婦女節(jié)前后，我們都通過學(xué)校婦聯(lián)開展主題教育活動。例如：在2019年的婦女節(jié)，我們學(xué)校開展了愛心助學(xué)活動，全體女教職工捐款，幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上、思想上的困難，促使每一個特困學(xué)生健康成長。每年里暑假期間組織教師走出校門參觀學(xué)習(xí)。幾年來組織了赴"北京、雁蕩山、黃山、泰山等"地飽覽祖國的大好河山。每年我們組織全體教職工開展多種多樣的文體活動。例如 棋賽、球賽、冬季晨跑、登穹窿山等活動。諸如此類的活動我們學(xué)校每學(xué)期都要開展。通過活動豐富了教職工的業(yè)余生活。
同時，我們積極組織教職工參加區(qū)教育工會開展的各種活動，并取得了比較可喜的成績。例如：2019年我們工會根據(jù)吳中區(qū)教育工會的指示精神在廣大教師中開展了"我是一位光榮的人民教師"論壇，人人寫好文章，然后開展演講比賽，先后工會小組，再到輔導(dǎo)區(qū)演講，我們在精心組織的前提下，進行了認真評比，評出一、二、三等獎。一等獎獲得者張彩琴同志參加光福片演講比賽，結(jié)果榮獲一等獎，她又代表光福片參加了吳中區(qū)比賽，榮獲三等獎，為學(xué)校爭了光。
關(guān)心教職工生活，扎實"送溫暖"工程是工會的一項常規(guī)性工作。多年來，我們工會已形成了一套制度。凡有教職工生病住院，工會干部一定前去探望，教職工結(jié)婚辦喜事，工會干部前去賀喜，有直系親屬亡故，工會干部前去憑吊，會員生活有困難，工會干部去慰問，有特大困難，我們工會干部牽頭開展募捐活動，為他們解決一些實際困難。例如：前幾年我們學(xué)校幼兒園的顧建芳老師的丈夫患惡性腫瘤，多次手術(shù)最后病故，她本人患心臟病又需住院手術(shù)，經(jīng)濟十分困難，我們工會牽頭組織全體師生獻愛心活動，共捐款伍仟元左右，又如本學(xué)期幼兒園教師顧林水突然身患白血病，已看病花去二十多萬元，家中一貧如洗，靠自己已無法繼續(xù)治療。我們工會知道了以后竭力為她呼吁，爭取上級組織的幫助，我們工會牽頭為顧林水教師開展募捐活動，各位教師我一百你五十，都伸出自己的援助之手，整個學(xué)校共募捐了人民幣六仟多元。為顧林水教師解了燃眉之急。退休教師王秀鳳，患老年癡呆癥多年，共花去醫(yī)藥費十多萬元。工會除了逢年逢節(jié)前去慰問外，還經(jīng)常派人前探望。像這樣的事例可以說還有許多許多。對于退休教師我們經(jīng)常關(guān)心，工會每年二次慰問，已成為制度，每年的重陽節(jié)，我們請這些退休教師返校，一是讓他們看看自己的學(xué)校所發(fā)生的變化，二是為他們祝壽。我們的一片真情也換到了他們的真情。老教師常常感慨地說：工會真是我們溫暖的家。使他們覺得老有所為，老有所樂。
常言道：爭先進易，保先進難。我們工會一班人為了使我們學(xué)?；鶎庸谠械幕A(chǔ)上取得更大的成績，五年來，我們?nèi)w工會干部不斷加強自身建設(shè)，牢記工會的職責(zé)，充分發(fā)揮工會的作用。對工會工作盡心盡職，取得了顯著的成績，在每一年的區(qū)市級的各類活動中可以說碩果累累。2019年我們學(xué)校基層工會的《加強建設(shè)，聯(lián)系群眾，參與管理，全面提高工會工作水平》、吳安東校長的《熱情支持工會工作，積極推進學(xué)校建設(shè)》分別發(fā)表于《吳中教工》，周文英、鄭建英被評為吳中區(qū)師徒先進個人。2019年我們學(xué)校基層工會被評為"蘇州市工會工作先進集體"。2019年，我們學(xué)?；鶎庸粎侵袇^(qū)評為"先進教工之家"、我們工會的《立足學(xué)校大局，圍繞四項職能，努力開展工作》、周文英的《貫徹"三個代表"思想，認真做好班主任工作，力爭"兩個率先"作貢獻》發(fā)表于《吳中教工》。2019年，我們學(xué)校的英語教研組被評為"吳中區(qū)優(yōu)秀教師群體"。周文英老師被評為區(qū)級師德先進個人，倪曉蓉老師被評為吳中區(qū)第二批青年教師"雙十佳"，在蘇州市教育工會優(yōu)秀
調(diào)研報告
(論文)評選活動中，周文英老師撰寫的文章獲市二等獎，陸義根主席撰寫的《學(xué)習(xí)貫徹xx屆四中全會精神，加強工會能力建設(shè)》發(fā)表于《吳中教工》、《蘇州教工》上，并在全區(qū)工會干部大會上作了交流。2019年，陸義根主席被評為蘇州市優(yōu)秀工會工作者，吳安東校長被評為蘇州市"支持工會工作好領(lǐng)導(dǎo)"，王惠玲被評為吳中區(qū)工會積極分子?？傊迥暌詠碓趨侵袇^(qū)乃至蘇州市教育工會這塊園地里年年有我們藏書中心小學(xué)基層工會的"一席之地"。
回顧本屆工會所做的工作，我們深深地感到，離學(xué)校黨支部的要求和廣大教職工的期望還有差距，還有相當(dāng)?shù)牟蛔?，相信下一屆工會，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級工會的指導(dǎo)下，工作一定會做得更好。要組成部分，在我校已形成制度。教代會代表在認真聽取校長的
述職報告
的基礎(chǔ)上進行討論，各小組對校長的工作進行民主評議，做到客觀、公正，通過對校長工作的正確評價，肯定成績并指出不足，這不僅激發(fā)了校長工作的熱情，更有力地促進學(xué)校工作的正常展開，有效地監(jiān)督學(xué)校的行政工作，同時，代表又提出合理化建議，充分體現(xiàn)了教職工的主人翁精神?？傊?，每年的學(xué)校民主評議校長工作準(zhǔn)備充分，順序規(guī)范，工作細致，上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長、全體教職工都比較滿意。