一、考試目標(biāo)
株洲縣初中畢業(yè)藝術(shù)考試是面向全體初中畢業(yè)生的學(xué)業(yè)水平考試?？荚囎裱覈x務(wù)教育音樂、美術(shù)課程培養(yǎng)目標(biāo)，全面檢測(cè)學(xué)生的音樂、美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、藝術(shù)欣賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，以考促學(xué)，推動(dòng)學(xué)校開齊開足音樂、美術(shù)課程，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，激發(fā)其想象力和創(chuàng)新力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
二、考試依據(jù)
依據(jù)義務(wù)教育《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》、國家教育部《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》(教體藝〔2015〕5號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省各級(jí)各類學(xué)校體育、藝術(shù)、藝術(shù)健康和國防教育課程建設(shè)的意見》(湘教發(fā)〔2013〕33號(hào))和《2017年株洲市初中畢業(yè)藝術(shù)考試實(shí)施方案》等文件精神，以七至九年級(jí)湘版《音樂》、《美術(shù)》教材為藍(lán)本，結(jié)合我縣普通義務(wù)教育初中階段藝術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀、學(xué)生基礎(chǔ)和藝術(shù)課程資源等實(shí)際情況進(jìn)行考試。
三、考試原則
(一)導(dǎo)向性原則?？荚噾?yīng)促使藝術(shù)教育教學(xué)工作朝著全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方向發(fā)展。
(二)科學(xué)性原則。考試指標(biāo)和內(nèi)容的確定，以課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，突出學(xué)科的特點(diǎn)。符合初中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)、認(rèn)知水平及藝術(shù)審美教育的客觀規(guī)律和發(fā)展要求。
(三)基礎(chǔ)性原則?？荚囍攸c(diǎn)檢測(cè)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。音樂突出學(xué)生的音樂聽辨能力、課堂應(yīng)掌握的基本技能。美術(shù)注重對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)語言、造型原理、形式法則、發(fā)展規(guī)律等基礎(chǔ)性內(nèi)容，對(duì)代表性的美術(shù)作品及美術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行一般描述、分析、解釋和評(píng)價(jià)能力，基本動(dòng)手能力及創(chuàng)作能力的考試。
(四)公平性原則。落實(shí)考試參與主體的責(zé)任，制定周密科學(xué)流程，強(qiáng)化多種監(jiān)督手段、保證測(cè)試的過程以及結(jié)果客觀公正。
四、考試對(duì)象
全縣2017屆初中畢業(yè)生。
五、考試領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng): 顏志雄
執(zhí)行副組長(zhǎng)：宋 鷗
副組長(zhǎng)：饒衛(wèi)民、朱志明、文化成
成 員：劉林滿、張運(yùn)再、易智文、羅國軍、彭 宇、
唐花平、劉姚鳳
六、考試辦法
(一)分值構(gòu)成
藝術(shù)畢業(yè)考試總分值100分，由基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三部分構(gòu)成。
學(xué)業(yè)指標(biāo)為40分，其中音樂、美術(shù)各占20分，主要測(cè)評(píng)學(xué)生的藝術(shù)綜合素養(yǎng)。
發(fā)展指標(biāo)為50分，其中音樂、美術(shù)各占25分，主要測(cè)評(píng)學(xué)生的藝術(shù)技能水平。
基礎(chǔ)指標(biāo)為10分，其中音樂、美術(shù)各占5分，主要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)踐過程、平時(shí)成績(jī)等進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(二)考試方式
1.學(xué)業(yè)指標(biāo)測(cè)試(藝術(shù)綜合素養(yǎng)考試)
考試分值：40分，其中音樂、美術(shù)各占20分
考試時(shí)間：60分鐘。統(tǒng)一考試時(shí)間為2017年5月25日下午3:00-4:00。
考試內(nèi)容：以七至九年級(jí)湘版《音樂》、《美術(shù)》教材為依據(jù)的音樂、美術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)。
組考方式：考試由市教育局統(tǒng)一命題、制卷，由縣教育局組考和閱卷。音樂、美術(shù)學(xué)科合卷命題，考試方式為閉卷考試。
2.發(fā)展指標(biāo)測(cè)試(藝術(shù)技能水平考試)
考試分值：50分，其中音樂、美術(shù)各占25分。
考試時(shí)間：5月10日-5月28日
考試內(nèi)容：音樂學(xué)科由考生任選演唱、演奏、舞蹈中一項(xiàng)(不能多選)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演;美術(shù)學(xué)科由考生從下列藝術(shù)表現(xiàn)形式中任選一項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作：手繪線條(線描)、明暗表現(xiàn)(素描)、色彩表現(xiàn)、卡通畫、裝飾畫等。音樂、美術(shù)各25分，滿分50分。
組考方式：由縣教育局統(tǒng)一組織分科類到校進(jìn)行測(cè)試。
3.基礎(chǔ)指標(biāo)測(cè)評(píng)
測(cè)評(píng)分值：10分，音樂、美術(shù)各5分。
測(cè)評(píng)時(shí)間：5月23日-5月27日
測(cè)評(píng)內(nèi)容：學(xué)生參加音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程學(xué)習(xí)情況、參加藝術(shù)興趣小組、藝術(shù)社團(tuán)和各類藝術(shù)活動(dòng)的表現(xiàn)。
測(cè)評(píng)方式：由各初級(jí)中學(xué)分科組織測(cè)評(píng)，根據(jù)學(xué)生音樂課、美術(shù)課的寫實(shí)記錄、成績(jī)?cè)u(píng)定，參加學(xué)校組織的藝術(shù)興趣小組、藝術(shù)社團(tuán)和各類藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)際情況，參考教師評(píng)語、學(xué)生互評(píng)、自我評(píng)價(jià)得出分值。
七、結(jié)果運(yùn)用
藝術(shù)畢業(yè)考試總分100分，換算成等第計(jì)入初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“審美與表現(xiàn)能力”維度。初中畢業(yè)生根據(jù)分?jǐn)?shù)分別定為ABC三等。A等-優(yōu)秀(80分及以上)、B等-合格(80分以下-60分)、C等-不合格(60分以下)。
八、免考和緩考
免考：因先天性殘疾(聲帶、聽力、語言障礙等)不能參加音樂考試的學(xué)生，由學(xué)生本人提出書面免考申請(qǐng)，同時(shí)附《殘疾證》復(fù)印件，經(jīng)學(xué)校審核同意并蓋章后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)縣教育局審批，縣教育局匯總報(bào)備市教育局后，可以免試。免試學(xué)生按A等第計(jì)算。
緩考：因傷病等特殊情況不能參加音樂、美術(shù)考試的學(xué)生，由學(xué)生本人提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核同意并蓋章后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)縣教育局審批，可以緩考，緩考僅限。
免考、緩考名單經(jīng)審批后必須在校內(nèi)公示一周。
九、工作要求
(一)高度重視。各初中學(xué)校要高度重視初中畢業(yè)藝術(shù)考試工作，要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的藝術(shù)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要把初中畢業(yè)藝術(shù)考試工作作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措之一，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格規(guī)范管理，認(rèn)真組織實(shí)施。
(二)周密組織。各初中學(xué)校要根據(jù)本文件要求制定本學(xué)校的初中畢業(yè)藝術(shù)考試組織實(shí)施方案，于4月25日前報(bào)送縣教育局基教股。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)考試工作各環(huán)節(jié)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。保證考試安全、平穩(wěn)、順利進(jìn)行。各學(xué)校必須在5月25日前，將基礎(chǔ)指標(biāo)測(cè)評(píng)成績(jī)上報(bào)縣教育局基教股。
(三)確保公平。要確保藝術(shù)考試的公平、公正。各學(xué)校的考測(cè)結(jié)果須書面反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，并在校內(nèi)公示。學(xué)校要嚴(yán)格審查免考學(xué)生提供的相關(guān)材料，凡弄虛作假的考生，一經(jīng)查實(shí)，考試成績(jī)按零分處理。
株洲縣初中畢業(yè)藝術(shù)考試是面向全體初中畢業(yè)生的學(xué)業(yè)水平考試?？荚囎裱覈x務(wù)教育音樂、美術(shù)課程培養(yǎng)目標(biāo)，全面檢測(cè)學(xué)生的音樂、美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、藝術(shù)欣賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，以考促學(xué)，推動(dòng)學(xué)校開齊開足音樂、美術(shù)課程，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，激發(fā)其想象力和創(chuàng)新力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
二、考試依據(jù)
依據(jù)義務(wù)教育《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》、國家教育部《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》(教體藝〔2015〕5號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省各級(jí)各類學(xué)校體育、藝術(shù)、藝術(shù)健康和國防教育課程建設(shè)的意見》(湘教發(fā)〔2013〕33號(hào))和《2017年株洲市初中畢業(yè)藝術(shù)考試實(shí)施方案》等文件精神，以七至九年級(jí)湘版《音樂》、《美術(shù)》教材為藍(lán)本，結(jié)合我縣普通義務(wù)教育初中階段藝術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀、學(xué)生基礎(chǔ)和藝術(shù)課程資源等實(shí)際情況進(jìn)行考試。
三、考試原則
(一)導(dǎo)向性原則?？荚噾?yīng)促使藝術(shù)教育教學(xué)工作朝著全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方向發(fā)展。
(二)科學(xué)性原則。考試指標(biāo)和內(nèi)容的確定，以課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，突出學(xué)科的特點(diǎn)。符合初中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)、認(rèn)知水平及藝術(shù)審美教育的客觀規(guī)律和發(fā)展要求。
(三)基礎(chǔ)性原則?？荚囍攸c(diǎn)檢測(cè)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。音樂突出學(xué)生的音樂聽辨能力、課堂應(yīng)掌握的基本技能。美術(shù)注重對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)語言、造型原理、形式法則、發(fā)展規(guī)律等基礎(chǔ)性內(nèi)容，對(duì)代表性的美術(shù)作品及美術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行一般描述、分析、解釋和評(píng)價(jià)能力，基本動(dòng)手能力及創(chuàng)作能力的考試。
(四)公平性原則。落實(shí)考試參與主體的責(zé)任，制定周密科學(xué)流程，強(qiáng)化多種監(jiān)督手段、保證測(cè)試的過程以及結(jié)果客觀公正。
四、考試對(duì)象
全縣2017屆初中畢業(yè)生。
五、考試領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng): 顏志雄
執(zhí)行副組長(zhǎng)：宋 鷗
副組長(zhǎng)：饒衛(wèi)民、朱志明、文化成
成 員：劉林滿、張運(yùn)再、易智文、羅國軍、彭 宇、
唐花平、劉姚鳳
六、考試辦法
(一)分值構(gòu)成
藝術(shù)畢業(yè)考試總分值100分，由基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三部分構(gòu)成。
學(xué)業(yè)指標(biāo)為40分，其中音樂、美術(shù)各占20分，主要測(cè)評(píng)學(xué)生的藝術(shù)綜合素養(yǎng)。
發(fā)展指標(biāo)為50分，其中音樂、美術(shù)各占25分，主要測(cè)評(píng)學(xué)生的藝術(shù)技能水平。
基礎(chǔ)指標(biāo)為10分，其中音樂、美術(shù)各占5分，主要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)踐過程、平時(shí)成績(jī)等進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(二)考試方式
1.學(xué)業(yè)指標(biāo)測(cè)試(藝術(shù)綜合素養(yǎng)考試)
考試分值：40分，其中音樂、美術(shù)各占20分
考試時(shí)間：60分鐘。統(tǒng)一考試時(shí)間為2017年5月25日下午3:00-4:00。
考試內(nèi)容：以七至九年級(jí)湘版《音樂》、《美術(shù)》教材為依據(jù)的音樂、美術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)。
組考方式：考試由市教育局統(tǒng)一命題、制卷，由縣教育局組考和閱卷。音樂、美術(shù)學(xué)科合卷命題，考試方式為閉卷考試。
2.發(fā)展指標(biāo)測(cè)試(藝術(shù)技能水平考試)
考試分值：50分，其中音樂、美術(shù)各占25分。
考試時(shí)間：5月10日-5月28日
考試內(nèi)容：音樂學(xué)科由考生任選演唱、演奏、舞蹈中一項(xiàng)(不能多選)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演;美術(shù)學(xué)科由考生從下列藝術(shù)表現(xiàn)形式中任選一項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作：手繪線條(線描)、明暗表現(xiàn)(素描)、色彩表現(xiàn)、卡通畫、裝飾畫等。音樂、美術(shù)各25分，滿分50分。
組考方式：由縣教育局統(tǒng)一組織分科類到校進(jìn)行測(cè)試。
3.基礎(chǔ)指標(biāo)測(cè)評(píng)
測(cè)評(píng)分值：10分，音樂、美術(shù)各5分。
測(cè)評(píng)時(shí)間：5月23日-5月27日
測(cè)評(píng)內(nèi)容：學(xué)生參加音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程學(xué)習(xí)情況、參加藝術(shù)興趣小組、藝術(shù)社團(tuán)和各類藝術(shù)活動(dòng)的表現(xiàn)。
測(cè)評(píng)方式：由各初級(jí)中學(xué)分科組織測(cè)評(píng)，根據(jù)學(xué)生音樂課、美術(shù)課的寫實(shí)記錄、成績(jī)?cè)u(píng)定，參加學(xué)校組織的藝術(shù)興趣小組、藝術(shù)社團(tuán)和各類藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)際情況，參考教師評(píng)語、學(xué)生互評(píng)、自我評(píng)價(jià)得出分值。
七、結(jié)果運(yùn)用
藝術(shù)畢業(yè)考試總分100分，換算成等第計(jì)入初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“審美與表現(xiàn)能力”維度。初中畢業(yè)生根據(jù)分?jǐn)?shù)分別定為ABC三等。A等-優(yōu)秀(80分及以上)、B等-合格(80分以下-60分)、C等-不合格(60分以下)。
八、免考和緩考
免考：因先天性殘疾(聲帶、聽力、語言障礙等)不能參加音樂考試的學(xué)生，由學(xué)生本人提出書面免考申請(qǐng)，同時(shí)附《殘疾證》復(fù)印件，經(jīng)學(xué)校審核同意并蓋章后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)縣教育局審批，縣教育局匯總報(bào)備市教育局后，可以免試。免試學(xué)生按A等第計(jì)算。
緩考：因傷病等特殊情況不能參加音樂、美術(shù)考試的學(xué)生，由學(xué)生本人提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核同意并蓋章后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)縣教育局審批，可以緩考，緩考僅限。
免考、緩考名單經(jīng)審批后必須在校內(nèi)公示一周。
九、工作要求
(一)高度重視。各初中學(xué)校要高度重視初中畢業(yè)藝術(shù)考試工作，要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的藝術(shù)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要把初中畢業(yè)藝術(shù)考試工作作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措之一，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格規(guī)范管理，認(rèn)真組織實(shí)施。
(二)周密組織。各初中學(xué)校要根據(jù)本文件要求制定本學(xué)校的初中畢業(yè)藝術(shù)考試組織實(shí)施方案，于4月25日前報(bào)送縣教育局基教股。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)考試工作各環(huán)節(jié)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。保證考試安全、平穩(wěn)、順利進(jìn)行。各學(xué)校必須在5月25日前，將基礎(chǔ)指標(biāo)測(cè)評(píng)成績(jī)上報(bào)縣教育局基教股。
(三)確保公平。要確保藝術(shù)考試的公平、公正。各學(xué)校的考測(cè)結(jié)果須書面反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，并在校內(nèi)公示。學(xué)校要嚴(yán)格審查免考學(xué)生提供的相關(guān)材料，凡弄虛作假的考生，一經(jīng)查實(shí)，考試成績(jī)按零分處理。