#教師資格考試# #2018年教師資格考試考點(diǎn)：教師與教育管理者的關(guān)系#：一名合格的老師一定要具有較強(qiáng)的自我管理能力，有強(qiáng)烈的集體主義觀念，對學(xué)生的德育的影響至關(guān)重要，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德，不但靠教師口頭上的教育，還要靠老師的行為品德對學(xué)生的直接影響與教育。為廣大考學(xué)者整理了詳細(xì)的教師資格考試資料。希望大家喜歡。
1.尊重
教師在教育管理者的協(xié)調(diào)下開展工作，目的是為了共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校組織的教育教學(xué)目標(biāo)。教育管理者的管理目標(biāo)與教師的職業(yè)活動目標(biāo)是高度一致的。所以，教師應(yīng)當(dāng)尊重教育管理者根據(jù)自己的管理職責(zé)所開展的教育管理活動。
2.支持
教師的職責(zé)和任務(wù)在很大程度上是由學(xué)校教育管理者賦予的。每一位教師根據(jù)自己對職責(zé)的承諾，完成學(xué)校組織管理者分配的任務(wù)，是學(xué)校組織實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的。因而，教師應(yīng)當(dāng)在自己的職業(yè)行為上支持學(xué)校教育管理者對于學(xué)校管理工作的開展。
1.尊重
教師在教育管理者的協(xié)調(diào)下開展工作，目的是為了共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校組織的教育教學(xué)目標(biāo)。教育管理者的管理目標(biāo)與教師的職業(yè)活動目標(biāo)是高度一致的。所以，教師應(yīng)當(dāng)尊重教育管理者根據(jù)自己的管理職責(zé)所開展的教育管理活動。
2.支持
教師的職責(zé)和任務(wù)在很大程度上是由學(xué)校教育管理者賦予的。每一位教師根據(jù)自己對職責(zé)的承諾，完成學(xué)校組織管理者分配的任務(wù)，是學(xué)校組織實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的。因而，教師應(yīng)當(dāng)在自己的職業(yè)行為上支持學(xué)校教育管理者對于學(xué)校管理工作的開展。