一、 詞語訓(xùn)練
1、例
才—（材）（木材） 球—（求）（要求） 慢—（漫）（浪漫）
勾—（ ）（ ） 嗚—（ ）（ ） 提—（ ）（ ） 壽—（ ）（ ） 約—（ ）（ ） 樓—（ ）（ ） 戔—（ ）（ ） 忘—（ ）（ ） 榜—（ ）（ ）
2、照樣子寫詞語。
浪漫（ ）（ ）（ ） 動(dòng)靜（ ）（ ）（ ） 樂呵呵（ ）（ ）（ ） 追趕（ ）（ ）（ ） 深深淺淺（ ）（ ）（ ） 又大又紅（ ）（ ）（ ） 朵朵白云（ ）（ ）（ ）
例：奶?！Ｄ獭 ≌障唷障鄼C(jī)
色彩—（ ） （ ）—（ ）
汽車—（ ） ?。?）—（ ）
二、句式練習(xí)。
（一）把句子補(bǔ)充完整 ，使它成為打比方的句子。
1、環(huán)形路上，一座座立交橋猶如___。
2、運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍聲一響，就像_____沖出起跑線。
3、那么多星星，仿佛______。
（二）寫出把字句和被字句。
1、風(fēng)娃娃吹走了人們曬著的衣服。
_____________________________________
_____________________________________
2、小貓叼走了碗里的魚。
_____________________________________
_____________________________________
（三）給句子換種說法，使它的意思不變。
1、您怎么能欺騙我們小孩子呢？
_____________________________________
2、公園里的花是不能摘的呀！
_____________________________________
（四）給句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1、你會(huì)唱這首歌嗎（ ）
2、池塘里的魚真多啊（ ）
3、教室里同學(xué)們正在寫字（ ）
4、你的玫瑰沒有白栽（ ）
5、五月有杏子（ ）七八月有香梨（ ）蜜桃（ ）沙果（ ）到了九十月份（ ）人們喜愛的葡萄成熟了（ ）
三、按課文內(nèi)容填空。
1、這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了頑強(qiáng)的小草，它們 “野火（ ），（ ） ?！?BR> 風(fēng)光秀美的大草原“天蒼蒼，野茫茫，（ ）?！边€領(lǐng)略了大瀑布的雄偉“（ ），疑是（ ）?！?BR> 2、本學(xué)期我積累了許多名言諺語，當(dāng)我的朋友不愛學(xué)習(xí)時(shí)，我想過告訴他：（ ）。當(dāng)有人熱心幫助別人時(shí)，我想這樣贊美他：（ ）。
3、本學(xué)期，我積累了自己喜歡的春聯(lián)：春風(fēng)放膽來梳柳，（ ）。 （ ），南燕雙歸萬戶春。
4、在這個(gè)學(xué)期我還知道要是在野外迷了路，千萬（ ）。我們可以找（ ）、（ ）、（ ）等大自然的向?qū)兔Α?BR> 5、在本學(xué)期中，我喜歡的人物是（ ），因?yàn)椋?）。
1、例
才—（材）（木材） 球—（求）（要求） 慢—（漫）（浪漫）
勾—（ ）（ ） 嗚—（ ）（ ） 提—（ ）（ ） 壽—（ ）（ ） 約—（ ）（ ） 樓—（ ）（ ） 戔—（ ）（ ） 忘—（ ）（ ） 榜—（ ）（ ）
2、照樣子寫詞語。
浪漫（ ）（ ）（ ） 動(dòng)靜（ ）（ ）（ ） 樂呵呵（ ）（ ）（ ） 追趕（ ）（ ）（ ） 深深淺淺（ ）（ ）（ ） 又大又紅（ ）（ ）（ ） 朵朵白云（ ）（ ）（ ）
例：奶?！Ｄ獭 ≌障唷障鄼C(jī)
色彩—（ ） （ ）—（ ）
汽車—（ ） ?。?）—（ ）
二、句式練習(xí)。
（一）把句子補(bǔ)充完整 ，使它成為打比方的句子。
1、環(huán)形路上，一座座立交橋猶如___。
2、運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍聲一響，就像_____沖出起跑線。
3、那么多星星，仿佛______。
（二）寫出把字句和被字句。
1、風(fēng)娃娃吹走了人們曬著的衣服。
_____________________________________
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2、小貓叼走了碗里的魚。
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（三）給句子換種說法，使它的意思不變。
1、您怎么能欺騙我們小孩子呢？
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2、公園里的花是不能摘的呀！
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（四）給句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1、你會(huì)唱這首歌嗎（ ）
2、池塘里的魚真多啊（ ）
3、教室里同學(xué)們正在寫字（ ）
4、你的玫瑰沒有白栽（ ）
5、五月有杏子（ ）七八月有香梨（ ）蜜桃（ ）沙果（ ）到了九十月份（ ）人們喜愛的葡萄成熟了（ ）
三、按課文內(nèi)容填空。
1、這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了頑強(qiáng)的小草，它們 “野火（ ），（ ） ?！?BR> 風(fēng)光秀美的大草原“天蒼蒼，野茫茫，（ ）?！边€領(lǐng)略了大瀑布的雄偉“（ ），疑是（ ）?！?BR> 2、本學(xué)期我積累了許多名言諺語，當(dāng)我的朋友不愛學(xué)習(xí)時(shí)，我想過告訴他：（ ）。當(dāng)有人熱心幫助別人時(shí)，我想這樣贊美他：（ ）。
3、本學(xué)期，我積累了自己喜歡的春聯(lián)：春風(fēng)放膽來梳柳，（ ）。 （ ），南燕雙歸萬戶春。
4、在這個(gè)學(xué)期我還知道要是在野外迷了路，千萬（ ）。我們可以找（ ）、（ ）、（ ）等大自然的向?qū)兔Α?BR> 5、在本學(xué)期中，我喜歡的人物是（ ），因?yàn)椋?）。