在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇一
初二2班 張莉
有人說(shuō)，筵席上的金鐏美酒是財(cái)富，有人說(shuō)居住的華宅豪院是財(cái)富，有人說(shuō)，手里大把大把的鈔票是財(cái)富，而我要說(shuō)：那一刻，我戰(zhàn)勝了自己，是我人生最大的財(cái)富。
賽場(chǎng)上，400米運(yùn)動(dòng)員跑到個(gè)我的前面，我有點(diǎn)心有余而力不足，看到他們一個(gè)個(gè)跑到我前面，再加上我的腳和腿都不聽(tīng)使喚了，我有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng)，隨之腳步也慢下來(lái)了，跑著跑著，突然感覺(jué)手碰到衣服上什么東西了，原來(lái)是一串鑰匙，上面有一把讓我難忘，記憶猶新的鑰匙，“氣死了，怎么打不開(kāi)門(mén)了?！蔽遗瓪鉀_沖地踩著腳大聲叫著，像一個(gè)沒(méi)有個(gè)思想的軀體，爸爸說(shuō)：“不試試怎么行呢！”于是我再仔細(xì)試了一試，果然開(kāi)了。對(duì)啊，明知自己跑不動(dòng)了，想放棄了，如果不試一試又怎么知道自己一定不行了，“不試試怎么知道”在我心中鼓舞著我，我握著那把鑰匙，奮力向前沖刺，越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，他們很奇怪我怎么會(huì)突然跑得這么快，汗水濕透了我握著的鑰匙，“堅(jiān)持再堅(jiān)持一下，快到終點(diǎn)了”鑰匙對(duì)我說(shuō)，心里那個(gè)聲音回響著：有一種勝利叫堅(jiān)持。
“3分45秒”老師看著計(jì)時(shí)表說(shuō)，我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。那一刻，我戰(zhàn)勝了自己，邁上了新臺(tái)階。我終于明白，夜空之所以浩瀚是因?yàn)橛辛诵切堑狞c(diǎn)綴，美酒之所以純香，是因?yàn)榻?jīng)歷了時(shí)間的醞釀，生活之所以美麗，是因?yàn)閼?zhàn)勝了挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)的那一刻。
教師評(píng)語(yǔ)： 作者有生活作基礎(chǔ)，能在一次賽場(chǎng)上遇到的小挫折引發(fā)感悟即有一種勝利叫堅(jiān)持。所謂處處留心皆學(xué)問(wèn)。在行文中能靈活地運(yùn)用插敘，銜接自然；文章首尾能恰當(dāng)?shù)匾脙?yōu)美語(yǔ)句，點(diǎn)明了中心，并升華了主題。（指導(dǎo)教師：王美鳳）
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇二
在那大雪紛飛的時(shí)候，在閑暇時(shí)，我喜歡凝望窗外的美景，看那些優(yōu)美的文章，聽(tīng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)……而此時(shí)此刻，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來(lái)一片雪白的`世界，一個(gè)安詳和諧的天地。
突然間，想起了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章。也是在大雪紛飛的時(shí)候……有這樣的一家人，每當(dāng)圣誕節(jié)的時(shí)候，他們都會(huì)一起玩這樣一個(gè)游戲。名字叫做“我們的分享”在圣誕節(jié)這個(gè)美好的日子里，寄出錢(qián)物，和其他人共享快樂(lè)。而收到禮物的是“在感恩節(jié)從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)火雞的老太太，大冬天全家人都病著沒(méi)有暖氣，在寒冷中度過(guò)節(jié)日的等……那些需要幫助的人們?！倍谑フQ節(jié)我們的分享不再是個(gè)游戲了，圣誕節(jié)的意義成為了更大的使命。
讀完文章的那一刻，我長(zhǎng)舒了一口氣！原來(lái)除了我自己的世界還有別人，而別人的世界也存在著他們的幸與不幸……。我開(kāi)始反思自己每天生活在忙碌之中的我們是否留意了你身邊的人又是否了解他們所處的環(huán)境，只有自己在幸福之中，難道這就足夠了嗎？或許在圣誕節(jié)那天晚上，你正在溫暖的家和慈愛(ài)的父母享受著美味的食物，沐浴著親情?；蛟S就真的有人享受不到那些溫暖，還在四處忍受著風(fēng)雨的洗禮。
哦！正是這篇文章所散發(fā)的魅力引發(fā)了我的思考……真正的意義在于“分享”。用你的愛(ài)心感化你周?chē)心切┬枰獛椭娜?。盡管你的力量是微薄的，哪怕是一個(gè)善意的鼓勵(lì)，一個(gè)信任的眼神甚至一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，都能給予別人勇氣，信心。請(qǐng)不要小氣這些極易辦到而又美好的“東西”。
這一刻，我的精神似乎進(jìn)行了一次巨大的洗禮，心靈似乎更加的富有正義感，情感也似乎受到陶冶。
這種高升，邁上人生新高地的感覺(jué)久久回味。
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇三
柔柔的燈光下，書(shū)的幽幽清香，驅(qū)散了我身心的疲憊與煩惱，心靈，像出海的航船，沐浴著海風(fēng)，親吻著月色，停泊在寧?kù)o的港灣，有一種歸宿感，安全感。
我幸運(yùn)的出生在書(shū)香門(mén)第，在墨香的熏陶中長(zhǎng)大，從三歲起，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就有一種莫名的吸引力。聽(tīng)媽媽講，每當(dāng)我看到書(shū)中那美麗的圖畫(huà)時(shí)，我總會(huì)用白白胖胖的小手指著，眼睛瞇成一條線，嘴角咧得像月牙。上了小學(xué)，善良的白雪公主向我招手微笑，天真的小紅帽向我跑來(lái)，海的女兒歡快地向我游來(lái)，七個(gè)小矮人向我做鬼臉，魯濱遜帶我在孤島生存……那時(shí)的我，可以說(shuō)是對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，神奇的為我編織了一個(gè)個(gè)七彩的夢(mèng)，讓我對(duì)美好生活充滿(mǎn)無(wú)限向往。
與書(shū)相遇，一路相伴，它教會(huì)了我善良，寬容，堅(jiān)強(qiáng)，我何其幸運(yùn)！
與書(shū)相識(shí)，在文字中行走，感悟生活，她啟迪了智慧，升華了情感，洗禮了靈魂，我何其幸福！
與書(shū)相知，在我心靈的每一個(gè)角落，沒(méi)有落寞，沒(méi)有繁華，沒(méi)有喧鬧，只有寧?kù)o，成長(zhǎng)，成熟。
從相遇，到相識(shí)，再到相知，書(shū)已然成為我密不可分的朋友。書(shū)——饑，讀之以當(dāng)肉；寒，讀之以當(dāng)裘；孤，讀之以當(dāng)友；憂(yōu)，讀之以當(dāng)金石琴瑟也。與書(shū)相伴，我的生活不再寂寞；與書(shū)相伴，我的生活繪出了春華秋實(shí)；與書(shū)相伴，我的生活更加充實(shí)。
今夜，月色清幽，微風(fēng)拂面，燈光柔美，書(shū)香怡人。一方小屋，我心靈棲息的驛站：寧?kù)o，祥和！
驀然回首，燈火闌珊處，書(shū)與我攜手共進(jìn)。
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇四
我不知道人生的高度有多高，但我知道人生的高度需要我登上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，那樣我才會(huì)離人生的巔峰更近一步。
有時(shí)，去世的人也會(huì)留給活著的人一筆不小的財(cái)富。
樂(lè)樂(lè)的離開(kāi)，讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)：生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，我們應(yīng)該好好珍惜活著的每一天；好喜歡呼吸的感覺(jué)，活著真好！
有時(shí)，一條短信也會(huì)讓一個(gè)人改變其生活的態(tài)度。
那天，我正在漫不經(jīng)心地畫(huà)畫(huà)，收到老師這樣一條短信：現(xiàn)在正在做的事就是你生命中最重要的事，即使是在剝一個(gè)橘子。這讓我想到了凡·高。當(dāng)有人問(wèn)凡·高他的畫(huà)里哪一幅最好時(shí)，他說(shuō)：就是我現(xiàn)在正在畫(huà)的這幅，幾天后，那個(gè)人再問(wèn)時(shí)，凡·高還是回答：我已經(jīng)告訴過(guò)你，就是我現(xiàn)在正在畫(huà)的這幅！
是啊，人生中最重要的事就是現(xiàn)在正在做的事！于是，我開(kāi)始認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，認(rèn)真思考，仔細(xì)揣摩。
有時(shí)，花草樹(shù)木也會(huì)帶給你對(duì)人生的思考。
人生承受陽(yáng)光就有鮮花和碩果，承受巨浪就有登臨彼岸的放松和釋然，承受煉獄之痛就有獲得新生的歡聲和感悟。讓我們共同笑迎生活，不怕困難，知難而上！
你不得不承認(rèn)，人生需要那一個(gè)個(gè)時(shí)刻，助你邁上人生的下一個(gè)臺(tái)階，向人生的巔峰更近一步。
［得分亮點(diǎn)］ 我們確實(shí)是在一個(gè)個(gè)“那一刻”中成長(zhǎng)起來(lái)的，所以，我們應(yīng)珍惜生命中的一個(gè)個(gè)的“那一刻”。
本文的精妙在于總分式結(jié)構(gòu)用得很成功。分述部分的三層，每層都按提出觀點(diǎn)、記敘“那一刻”、揭示“那一刻”的意義的順序行文，結(jié)構(gòu)渾然一體。
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇五
——題記
天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有烏云密布的時(shí)候；人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有遭遇失敗的時(shí)候。
那一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)重要的考試，由于我的驕傲自大，從一個(gè)“年級(jí)第一”變成了“倒數(shù)第一?！睂?duì)于我這個(gè)尖子生來(lái)說(shuō)，是多么大的恥辱！面對(duì)同學(xué)的無(wú)情嘲笑，我無(wú)地自容，那一刻，我仿佛跌落了一個(gè)臺(tái)階。
走在去往老師辦公室的路上，我的腳步是這么的沉重。這不再是一個(gè)去向老師匯報(bào)班級(jí)情況的人，而是一個(gè)去接受老師批評(píng)的人。一路上，我已經(jīng)收到了太多的白眼。忽然，我感覺(jué)自己仿佛沖天上掉到了地上，那些人的目光是那么的可怕……那一刻，我仿佛自己又跌落了一個(gè)臺(tái)階。
天空竟下起了雨來(lái)，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)打在我的手上，冰冰的，涼涼的。握住門(mén)把，舉著的手還是敲了下去。“進(jìn)來(lái)。”我知道，那門(mén)后站著的一定是媽媽失望的臉和老師驚訝的表情。我猶豫了，從沒(méi)得到這老師“盛情邀請(qǐng)”的我，競(jìng)?cè)粫?huì)到了這樣的地步。我推開(kāi)門(mén)，進(jìn)去接受了她們的教育后。再也忍不住了，跑進(jìn)廁所，豆大的淚珠從臉龐滑落下。我懊悔，我憤怒，我拼命地捶著墻。那一刻，我又跌落了一臺(tái)階。
我慢慢地平復(fù)了心情，走了出去。外面的雨也停了，還出現(xiàn)了彩虹，七種顏色散發(fā)著耀眼的光芒，極吸引人。那耀眼的光芒照耀著我的眼睛，說(shuō)不出什么滋味來(lái)，突然，我恍然大悟:對(duì)阿！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？如果毛毛蟲(chóng)沒(méi)有經(jīng)歷變成蝴蝶的痛苦，又怎能在藍(lán)天白云下飛舞呢？如果小草沒(méi)有忍受破土而出的艱難，又怎能欣賞大自然的生機(jī)脖脖呢？人生也一樣，如果沒(méi)有歷經(jīng)磨難，又怎能享受成功的喜悅呢？我臉上的淚漸漸被風(fēng)吹干了，眼睛里散發(fā)著彩虹一樣的光芒。我笑了，那笑聲異常爽朗，是我從未有過(guò)的。那一刻，我仿佛邁上了一個(gè)新的臺(tái)階——能勇敢的面對(duì)失敗。
人生——這一場(chǎng)無(wú)盡的旅行，會(huì)有成功，也必然有失敗，但只要你勇敢的面對(duì)它，你就邁上了人生的新臺(tái)階。
邁上一個(gè)新臺(tái)階，就走出了人生精彩的一步。
——后記
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇六
在學(xué)習(xí)中，是否有高高的臺(tái)階攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)你?你可曾想過(guò)，這些話(huà)啟迪我們邁上新臺(tái)階的同時(shí)，留下了他們最芬芳的清香。
那是小學(xué)升初中的升學(xué)考試，所有關(guān)心我的人都對(duì)我寄予厚望，最主要是父母。
但是，有人說(shuō)過(guò)，未來(lái)是一個(gè)x，正因?yàn)樗俏粗?，才讓人感到畏懼，我深知自己心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)會(huì)造成的后果-----失敗。
陌生的學(xué)校，陌生的教室，而我就要在這全然陌生的地方展開(kāi)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不知不覺(jué)，手里沁出的汗在雪白的試卷上劃過(guò)一道淺淺的水印。
“沙沙”的聲音此起彼伏，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，面對(duì)最后的一題，我思考良久，依然未果，無(wú)奈，卷子被從我手里抽走。
走出考場(chǎng)，腳步有些虛浮，無(wú)力面對(duì)父母的微笑。
考試成績(jī)?cè)诼L(zhǎng)的等待后終于公布，是那個(gè)題的失誤，讓我與重點(diǎn)無(wú)緣。
我苦笑著，第一次感受到那么無(wú)力?！盁o(wú)能”這個(gè)詞深深地陷進(jìn)我心里。我拼命忍住淚，努力咧開(kāi)嘴角，可是，卻笑不出來(lái)。我知道，無(wú)法在卻面對(duì)什么。
“難過(guò)嗎?”是他，掩蓋住失落的情緒，遞給我一瓶水，眼角卻流露出慈祥。
“說(shuō)實(shí)話(huà)，有點(diǎn)兒?！蔽夜首鬏p松。
“覺(jué)得自己很沒(méi)用?很沒(méi)能力?”
我的淚終于決堤了。
“不能哭”父親一改常態(tài)。
生命?過(guò)去?未來(lái)?
是，我有自己的夢(mèng)想，我要去追逐，去奮斗，我要握住自己的未來(lái)!
那一刻，他的目光充滿(mǎn)期待。
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇七
知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔!
放下包袱開(kāi)動(dòng)腦筋，勤于思考好好復(fù)習(xí)，祝你取得好成績(jī)!
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
長(zhǎng)大，是為了更好地把握自己，機(jī)會(huì)把握在自己的手中。
為你倒數(shù)，還有幾個(gè)小時(shí)就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時(shí)學(xué)習(xí)一向都很努力，學(xué)得很不錯(cuò)，相信你考好成績(jī)是沒(méi)問(wèn)題的!
相信自己，我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福，付出就會(huì)有收獲的!放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的!
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇八
星期四下午，四年級(jí)的拔河比賽開(kāi)始了。
“加油！加油！”吶喊聲此起彼伏，在操場(chǎng)的上空回蕩。前兩場(chǎng)是淘汰賽，在隊(duì)員們的齊心協(xié)力下，我們班都取得了勝利。我們高興得不得了。
終于迎來(lái)了第三場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽是最關(guān)鍵的比賽，我們班和（x）班進(jìn)行較量，爭(zhēng)奪第一名。
我們的隊(duì)員剛上場(chǎng)，就聽(tīng)到旁邊的啦啦隊(duì)在大聲喊：“xx班，加油！xx班，加油！”喊聲是多么響亮啊！
這時(shí)，繩子中央的紅絲帶一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地向（x）班移過(guò)去，啦啦隊(duì)員們都捏了一把冷汗，在這緊要關(guān)頭，我們班的同學(xué)同心協(xié)力地往后拉，紅絲帶又向我們班靠近。紅絲帶一會(huì)兒向那邊，一會(huì)兒向這邊，兩邊都不認(rèn)輸。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班同學(xué)跳啊，喊啊，心里多么高興！
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇一
初二2班 張莉
有人說(shuō)，筵席上的金鐏美酒是財(cái)富，有人說(shuō)居住的華宅豪院是財(cái)富，有人說(shuō)，手里大把大把的鈔票是財(cái)富，而我要說(shuō)：那一刻，我戰(zhàn)勝了自己，是我人生最大的財(cái)富。
賽場(chǎng)上，400米運(yùn)動(dòng)員跑到個(gè)我的前面，我有點(diǎn)心有余而力不足，看到他們一個(gè)個(gè)跑到我前面，再加上我的腳和腿都不聽(tīng)使喚了，我有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng)，隨之腳步也慢下來(lái)了，跑著跑著，突然感覺(jué)手碰到衣服上什么東西了，原來(lái)是一串鑰匙，上面有一把讓我難忘，記憶猶新的鑰匙，“氣死了，怎么打不開(kāi)門(mén)了?！蔽遗瓪鉀_沖地踩著腳大聲叫著，像一個(gè)沒(méi)有個(gè)思想的軀體，爸爸說(shuō)：“不試試怎么行呢！”于是我再仔細(xì)試了一試，果然開(kāi)了。對(duì)啊，明知自己跑不動(dòng)了，想放棄了，如果不試一試又怎么知道自己一定不行了，“不試試怎么知道”在我心中鼓舞著我，我握著那把鑰匙，奮力向前沖刺，越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，他們很奇怪我怎么會(huì)突然跑得這么快，汗水濕透了我握著的鑰匙，“堅(jiān)持再堅(jiān)持一下，快到終點(diǎn)了”鑰匙對(duì)我說(shuō)，心里那個(gè)聲音回響著：有一種勝利叫堅(jiān)持。
“3分45秒”老師看著計(jì)時(shí)表說(shuō)，我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。那一刻，我戰(zhàn)勝了自己，邁上了新臺(tái)階。我終于明白，夜空之所以浩瀚是因?yàn)橛辛诵切堑狞c(diǎn)綴，美酒之所以純香，是因?yàn)榻?jīng)歷了時(shí)間的醞釀，生活之所以美麗，是因?yàn)閼?zhàn)勝了挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)的那一刻。
教師評(píng)語(yǔ)： 作者有生活作基礎(chǔ)，能在一次賽場(chǎng)上遇到的小挫折引發(fā)感悟即有一種勝利叫堅(jiān)持。所謂處處留心皆學(xué)問(wèn)。在行文中能靈活地運(yùn)用插敘，銜接自然；文章首尾能恰當(dāng)?shù)匾脙?yōu)美語(yǔ)句，點(diǎn)明了中心，并升華了主題。（指導(dǎo)教師：王美鳳）
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇二
在那大雪紛飛的時(shí)候，在閑暇時(shí)，我喜歡凝望窗外的美景，看那些優(yōu)美的文章，聽(tīng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)……而此時(shí)此刻，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來(lái)一片雪白的`世界，一個(gè)安詳和諧的天地。
突然間，想起了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章。也是在大雪紛飛的時(shí)候……有這樣的一家人，每當(dāng)圣誕節(jié)的時(shí)候，他們都會(huì)一起玩這樣一個(gè)游戲。名字叫做“我們的分享”在圣誕節(jié)這個(gè)美好的日子里，寄出錢(qián)物，和其他人共享快樂(lè)。而收到禮物的是“在感恩節(jié)從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)火雞的老太太，大冬天全家人都病著沒(méi)有暖氣，在寒冷中度過(guò)節(jié)日的等……那些需要幫助的人們?！倍谑フQ節(jié)我們的分享不再是個(gè)游戲了，圣誕節(jié)的意義成為了更大的使命。
讀完文章的那一刻，我長(zhǎng)舒了一口氣！原來(lái)除了我自己的世界還有別人，而別人的世界也存在著他們的幸與不幸……。我開(kāi)始反思自己每天生活在忙碌之中的我們是否留意了你身邊的人又是否了解他們所處的環(huán)境，只有自己在幸福之中，難道這就足夠了嗎？或許在圣誕節(jié)那天晚上，你正在溫暖的家和慈愛(ài)的父母享受著美味的食物，沐浴著親情?；蛟S就真的有人享受不到那些溫暖，還在四處忍受著風(fēng)雨的洗禮。
哦！正是這篇文章所散發(fā)的魅力引發(fā)了我的思考……真正的意義在于“分享”。用你的愛(ài)心感化你周?chē)心切┬枰獛椭娜?。盡管你的力量是微薄的，哪怕是一個(gè)善意的鼓勵(lì)，一個(gè)信任的眼神甚至一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，都能給予別人勇氣，信心。請(qǐng)不要小氣這些極易辦到而又美好的“東西”。
這一刻，我的精神似乎進(jìn)行了一次巨大的洗禮，心靈似乎更加的富有正義感，情感也似乎受到陶冶。
這種高升，邁上人生新高地的感覺(jué)久久回味。
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇三
柔柔的燈光下，書(shū)的幽幽清香，驅(qū)散了我身心的疲憊與煩惱，心靈，像出海的航船，沐浴著海風(fēng)，親吻著月色，停泊在寧?kù)o的港灣，有一種歸宿感，安全感。
我幸運(yùn)的出生在書(shū)香門(mén)第，在墨香的熏陶中長(zhǎng)大，從三歲起，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就有一種莫名的吸引力。聽(tīng)媽媽講，每當(dāng)我看到書(shū)中那美麗的圖畫(huà)時(shí)，我總會(huì)用白白胖胖的小手指著，眼睛瞇成一條線，嘴角咧得像月牙。上了小學(xué)，善良的白雪公主向我招手微笑，天真的小紅帽向我跑來(lái)，海的女兒歡快地向我游來(lái)，七個(gè)小矮人向我做鬼臉，魯濱遜帶我在孤島生存……那時(shí)的我，可以說(shuō)是對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，神奇的為我編織了一個(gè)個(gè)七彩的夢(mèng)，讓我對(duì)美好生活充滿(mǎn)無(wú)限向往。
與書(shū)相遇，一路相伴，它教會(huì)了我善良，寬容，堅(jiān)強(qiáng)，我何其幸運(yùn)！
與書(shū)相識(shí)，在文字中行走，感悟生活，她啟迪了智慧，升華了情感，洗禮了靈魂，我何其幸福！
與書(shū)相知，在我心靈的每一個(gè)角落，沒(méi)有落寞，沒(méi)有繁華，沒(méi)有喧鬧，只有寧?kù)o，成長(zhǎng)，成熟。
從相遇，到相識(shí)，再到相知，書(shū)已然成為我密不可分的朋友。書(shū)——饑，讀之以當(dāng)肉；寒，讀之以當(dāng)裘；孤，讀之以當(dāng)友；憂(yōu)，讀之以當(dāng)金石琴瑟也。與書(shū)相伴，我的生活不再寂寞；與書(shū)相伴，我的生活繪出了春華秋實(shí)；與書(shū)相伴，我的生活更加充實(shí)。
今夜，月色清幽，微風(fēng)拂面，燈光柔美，書(shū)香怡人。一方小屋，我心靈棲息的驛站：寧?kù)o，祥和！
驀然回首，燈火闌珊處，書(shū)與我攜手共進(jìn)。
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇四
我不知道人生的高度有多高，但我知道人生的高度需要我登上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，那樣我才會(huì)離人生的巔峰更近一步。
有時(shí)，去世的人也會(huì)留給活著的人一筆不小的財(cái)富。
樂(lè)樂(lè)的離開(kāi)，讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)：生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，我們應(yīng)該好好珍惜活著的每一天；好喜歡呼吸的感覺(jué)，活著真好！
有時(shí)，一條短信也會(huì)讓一個(gè)人改變其生活的態(tài)度。
那天，我正在漫不經(jīng)心地畫(huà)畫(huà)，收到老師這樣一條短信：現(xiàn)在正在做的事就是你生命中最重要的事，即使是在剝一個(gè)橘子。這讓我想到了凡·高。當(dāng)有人問(wèn)凡·高他的畫(huà)里哪一幅最好時(shí)，他說(shuō)：就是我現(xiàn)在正在畫(huà)的這幅，幾天后，那個(gè)人再問(wèn)時(shí)，凡·高還是回答：我已經(jīng)告訴過(guò)你，就是我現(xiàn)在正在畫(huà)的這幅！
是啊，人生中最重要的事就是現(xiàn)在正在做的事！于是，我開(kāi)始認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，認(rèn)真思考，仔細(xì)揣摩。
有時(shí)，花草樹(shù)木也會(huì)帶給你對(duì)人生的思考。
人生承受陽(yáng)光就有鮮花和碩果，承受巨浪就有登臨彼岸的放松和釋然，承受煉獄之痛就有獲得新生的歡聲和感悟。讓我們共同笑迎生活，不怕困難，知難而上！
你不得不承認(rèn)，人生需要那一個(gè)個(gè)時(shí)刻，助你邁上人生的下一個(gè)臺(tái)階，向人生的巔峰更近一步。
［得分亮點(diǎn)］ 我們確實(shí)是在一個(gè)個(gè)“那一刻”中成長(zhǎng)起來(lái)的，所以，我們應(yīng)珍惜生命中的一個(gè)個(gè)的“那一刻”。
本文的精妙在于總分式結(jié)構(gòu)用得很成功。分述部分的三層，每層都按提出觀點(diǎn)、記敘“那一刻”、揭示“那一刻”的意義的順序行文，結(jié)構(gòu)渾然一體。
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇五
——題記
天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有烏云密布的時(shí)候；人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有遭遇失敗的時(shí)候。
那一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)重要的考試，由于我的驕傲自大，從一個(gè)“年級(jí)第一”變成了“倒數(shù)第一?！睂?duì)于我這個(gè)尖子生來(lái)說(shuō)，是多么大的恥辱！面對(duì)同學(xué)的無(wú)情嘲笑，我無(wú)地自容，那一刻，我仿佛跌落了一個(gè)臺(tái)階。
走在去往老師辦公室的路上，我的腳步是這么的沉重。這不再是一個(gè)去向老師匯報(bào)班級(jí)情況的人，而是一個(gè)去接受老師批評(píng)的人。一路上，我已經(jīng)收到了太多的白眼。忽然，我感覺(jué)自己仿佛沖天上掉到了地上，那些人的目光是那么的可怕……那一刻，我仿佛自己又跌落了一個(gè)臺(tái)階。
天空竟下起了雨來(lái)，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)打在我的手上，冰冰的，涼涼的。握住門(mén)把，舉著的手還是敲了下去。“進(jìn)來(lái)。”我知道，那門(mén)后站著的一定是媽媽失望的臉和老師驚訝的表情。我猶豫了，從沒(méi)得到這老師“盛情邀請(qǐng)”的我，競(jìng)?cè)粫?huì)到了這樣的地步。我推開(kāi)門(mén)，進(jìn)去接受了她們的教育后。再也忍不住了，跑進(jìn)廁所，豆大的淚珠從臉龐滑落下。我懊悔，我憤怒，我拼命地捶著墻。那一刻，我又跌落了一臺(tái)階。
我慢慢地平復(fù)了心情，走了出去。外面的雨也停了，還出現(xiàn)了彩虹，七種顏色散發(fā)著耀眼的光芒，極吸引人。那耀眼的光芒照耀著我的眼睛，說(shuō)不出什么滋味來(lái)，突然，我恍然大悟:對(duì)阿！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？如果毛毛蟲(chóng)沒(méi)有經(jīng)歷變成蝴蝶的痛苦，又怎能在藍(lán)天白云下飛舞呢？如果小草沒(méi)有忍受破土而出的艱難，又怎能欣賞大自然的生機(jī)脖脖呢？人生也一樣，如果沒(méi)有歷經(jīng)磨難，又怎能享受成功的喜悅呢？我臉上的淚漸漸被風(fēng)吹干了，眼睛里散發(fā)著彩虹一樣的光芒。我笑了，那笑聲異常爽朗，是我從未有過(guò)的。那一刻，我仿佛邁上了一個(gè)新的臺(tái)階——能勇敢的面對(duì)失敗。
人生——這一場(chǎng)無(wú)盡的旅行，會(huì)有成功，也必然有失敗，但只要你勇敢的面對(duì)它，你就邁上了人生的新臺(tái)階。
邁上一個(gè)新臺(tái)階，就走出了人生精彩的一步。
——后記
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇六
在學(xué)習(xí)中，是否有高高的臺(tái)階攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)你?你可曾想過(guò)，這些話(huà)啟迪我們邁上新臺(tái)階的同時(shí)，留下了他們最芬芳的清香。
那是小學(xué)升初中的升學(xué)考試，所有關(guān)心我的人都對(duì)我寄予厚望，最主要是父母。
但是，有人說(shuō)過(guò)，未來(lái)是一個(gè)x，正因?yàn)樗俏粗?，才讓人感到畏懼，我深知自己心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)會(huì)造成的后果-----失敗。
陌生的學(xué)校，陌生的教室，而我就要在這全然陌生的地方展開(kāi)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不知不覺(jué)，手里沁出的汗在雪白的試卷上劃過(guò)一道淺淺的水印。
“沙沙”的聲音此起彼伏，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，面對(duì)最后的一題，我思考良久，依然未果，無(wú)奈，卷子被從我手里抽走。
走出考場(chǎng)，腳步有些虛浮，無(wú)力面對(duì)父母的微笑。
考試成績(jī)?cè)诼L(zhǎng)的等待后終于公布，是那個(gè)題的失誤，讓我與重點(diǎn)無(wú)緣。
我苦笑著，第一次感受到那么無(wú)力?！盁o(wú)能”這個(gè)詞深深地陷進(jìn)我心里。我拼命忍住淚，努力咧開(kāi)嘴角，可是，卻笑不出來(lái)。我知道，無(wú)法在卻面對(duì)什么。
“難過(guò)嗎?”是他，掩蓋住失落的情緒，遞給我一瓶水，眼角卻流露出慈祥。
“說(shuō)實(shí)話(huà)，有點(diǎn)兒?！蔽夜首鬏p松。
“覺(jué)得自己很沒(méi)用?很沒(méi)能力?”
我的淚終于決堤了。
“不能哭”父親一改常態(tài)。
生命?過(guò)去?未來(lái)?
是，我有自己的夢(mèng)想，我要去追逐，去奮斗，我要握住自己的未來(lái)!
那一刻，他的目光充滿(mǎn)期待。
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇七
知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔!
放下包袱開(kāi)動(dòng)腦筋，勤于思考好好復(fù)習(xí)，祝你取得好成績(jī)!
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
長(zhǎng)大，是為了更好地把握自己，機(jī)會(huì)把握在自己的手中。
為你倒數(shù)，還有幾個(gè)小時(shí)就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時(shí)學(xué)習(xí)一向都很努力，學(xué)得很不錯(cuò)，相信你考好成績(jī)是沒(méi)問(wèn)題的!
相信自己，我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福，付出就會(huì)有收獲的!放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的!
新臺(tái)階工作報(bào)告總結(jié) 那一刻我邁上了新臺(tái)階篇八
星期四下午，四年級(jí)的拔河比賽開(kāi)始了。
“加油！加油！”吶喊聲此起彼伏，在操場(chǎng)的上空回蕩。前兩場(chǎng)是淘汰賽，在隊(duì)員們的齊心協(xié)力下，我們班都取得了勝利。我們高興得不得了。
終于迎來(lái)了第三場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽是最關(guān)鍵的比賽，我們班和（x）班進(jìn)行較量，爭(zhēng)奪第一名。
我們的隊(duì)員剛上場(chǎng)，就聽(tīng)到旁邊的啦啦隊(duì)在大聲喊：“xx班，加油！xx班，加油！”喊聲是多么響亮啊！
這時(shí)，繩子中央的紅絲帶一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地向（x）班移過(guò)去，啦啦隊(duì)員們都捏了一把冷汗，在這緊要關(guān)頭，我們班的同學(xué)同心協(xié)力地往后拉，紅絲帶又向我們班靠近。紅絲帶一會(huì)兒向那邊，一會(huì)兒向這邊，兩邊都不認(rèn)輸。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班同學(xué)跳啊，喊啊，心里多么高興！