2017年高考語(yǔ)文作文題目大全

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全國(guó)卷Ⅰ
    適用地區(qū):河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建
    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
     據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。
     請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó),寫(xiě)一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
    全國(guó)卷Ⅱ
    適用地區(qū):甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶
    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
    ①天行健,君子以自強(qiáng)不息。( 《周易》 )
    ②露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。( 杜甫 )
    ③何須淺碧深紅色,自是花中第一流。( 李清照 )
    ④受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方。( 魏源 )
    ⑤必須敢于正視,這才可望敢想,敢說(shuō),敢作,敢當(dāng)。( 魯迅 )
    ⑥數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。( 毛澤東 )
     中國(guó)文化博大精深,無(wú)數(shù)名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫(xiě)一篇文章。
     要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
    全國(guó)卷Ⅲ
    適用地區(qū):云南、廣西、貴州、四川
     今年是我國(guó)恢復(fù)高考40周年。40年來(lái),高考為國(guó)選材,推動(dòng)了教育改革與社會(huì)進(jìn)步,取得了舉世矚目的成就。40年來(lái),高考激揚(yáng)夢(mèng)想,凝聚著幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感,飽含著無(wú)數(shù)家庭的淚珠汗水與歡聲笑語(yǔ)。想當(dāng)年,1977年的高考標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐點(diǎn);看今天,你正與全國(guó)千萬(wàn)考生一起,奮戰(zhàn)在2017的高考考場(chǎng)上……
     請(qǐng)以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題,寫(xiě)一篇文章。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
    北京卷
    大作文:從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。
     ①紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事物。人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的交流、歷史的傳承、社會(huì)的安寧、校園的和諧都需要紐帶。
    請(qǐng)以“說(shuō)紐帶”為題,寫(xiě)一篇議論文。
    要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。
     ②2049年,我們的共和國(guó)將迎來(lái)百年華誕。屆時(shí)假如請(qǐng)你拍攝一幅或幾幅照片來(lái)顯現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就,你將選擇怎樣的畫(huà)面?
    請(qǐng)展開(kāi)想象,以“共和國(guó),我為你拍照”為題,寫(xiě)一篇記敘文。
    要求:想象合理,有敘述,有描寫(xiě)。可以寫(xiě)宏大的畫(huà)面,也可以寫(xiě)小的場(chǎng)景,以小見(jiàn)大。
    天津卷
     請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫(xiě)一篇文章。
     我們?cè)陂L(zhǎng)輩的環(huán)繞下成長(zhǎng),自以為了解他們,其實(shí)每一位長(zhǎng)輩都是一部厚書(shū),一旦重新打開(kāi),就會(huì)讀到人生的事理,讀到傳統(tǒng)的積淀,讀到時(shí)代的印記,還可以讀出我們自己,讀出我們成長(zhǎng)時(shí)他們的成長(zhǎng)與成熟,讀出我們和他們之間認(rèn)知上的共識(shí)或分歧……
     十八歲的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,今天的重讀,是成年個(gè)體之間平等的心靈對(duì)話、靈魂觸摸,是通往理性認(rèn)知的幽徑。請(qǐng)結(jié)合自己的生活閱歷深入思考,圍繞“重讀長(zhǎng)輩這部書(shū)”寫(xiě)一篇作文。
     要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。
     重讀長(zhǎng)輩這部書(shū):深情回顧 理性思考
    江蘇卷
    根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限,除詩(shī)歌外。
    生活中離不開(kāi)車。車,種類繁多,形態(tài)各異。車來(lái)車往,見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展,承載了世間的真情;車來(lái)車往,折射出觀念的變遷,蘊(yùn)含著人生的哲理。
    山東卷
     閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
     某書(shū)店開(kāi)啟24小時(shí)經(jīng)營(yíng)模式。兩年來(lái),每到深夜,當(dāng)大部分顧客離去,有一些人卻走進(jìn)書(shū)店。他們中有喜歡夜讀的市民,有自習(xí)的大學(xué)生,有外來(lái)務(wù)工人員,也有流浪者和拾荒者。書(shū)店從來(lái)不驅(qū)趕任何人,工作人員說(shuō):“有些人經(jīng)??粗粗退?,但他們只要來(lái)看書(shū),哪怕只看一頁(yè)、只看一行,都是我們的讀者;甚至有的人只是進(jìn)來(lái)休息,我們也覺(jué)得自己的工作是有意義的。”
     要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩(shī)歌外,文體不限;④文體特征鮮明。
    海南卷
    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
    ①天行健,君子以自強(qiáng)不息。( 《周易》 )
    ②露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。( 杜甫 )
    ③何須淺碧深紅色,自是花中第一流。( 李清照 )
    ④受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方。( 魏源 )
    ⑤必須敢于正視,這才可望敢想,敢說(shuō),敢作,敢當(dāng)。( 魯迅 )
    ⑥數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。( 毛澤東 )
     中國(guó)文化博大精深,無(wú)數(shù)名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫(xiě)一篇文章。
     要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
    上海卷
    預(yù)測(cè),是指預(yù)先推測(cè)。生活充滿變數(shù),有的人樂(lè)于接受對(duì)生活的預(yù)測(cè),有的人則不以為然。請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。談?wù)勀愕乃伎肌?BR>    要求:1。自擬題目;2。不少于800字。
    浙江卷
    閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)
    有位作家說(shuō),人要讀三本大書(shū):一本是“有字之書(shū)”,一本是“無(wú)字之書(shū)”,一本是“心靈之書(shū)”。
    對(duì)此你有什么思考?寫(xiě)一篇文章,對(duì)作家的看法加以評(píng)說(shuō)。
    【注意】①題目自擬。②不得少于800字。③不得抄襲、套作。