假如我是班長，我會想出許多的知識競賽題目，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)里感受歡樂，在游戲中積累知識。
假如我是班長，我會在班級中開辦小小的圖書角，讓同學(xué)們滿足求知的欲望，懂得更多的道理。
假如我是班長，我會組織大家做一些集體游戲，如丟沙包、跳長繩之類的，在鍛煉身體的同時，豐富大家的課外生活。
假如我是班長，我會在黑板上寫下“每周一詩”，讓大家成為飽讀詩書的“小淑女”、“小紳士”。
假如我是班長，我會采用“心理攻勢”，讓那些在課堂上的“搗蛋鬼”說出不聽話的原因，再和老師商量，保證“藥到病除”。
假如我是班長，我會幫助宣傳委員出好每一期黑板報，讓同學(xué)們看到圖文并茂的黑板報后，對我刮目相看。
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