一、填空。
1、長方形有（ ）條邊，對邊（ ），四個角都是（ ）。
2、正方形有（ ）條邊，（ ）條邊相等，四個角都是（ ）。
3、平行四邊形的特點(diǎn)：有（ ）條邊，（ ）相等，（ ）個鈍角，（ ）個銳角。
4、比直角大的角是（ ）角，比直角小的角是（ ）角。
5、角是有（ ）個頂點(diǎn)，（ ）條邊組成。
6、一個三角板上有（ ）個角，其中有（ ）個直角，（ ）個銳角。
二、標(biāo)出各部分的名稱。
三、下面的圖形中，是角的打“√”，不是角的打“Ｘ”。
四、先觀察，再量一量，寫出下面各是什么角。 （用三角板的直角量，頂點(diǎn)對齊，一條邊對齊。）
五、根據(jù)長方形和正方形的特點(diǎn)， 量一量，比一比，填一填。
六、數(shù)一數(shù)，下列圖形各有幾個角
（ ）個角 （ ）個角 （ ）個角 （ ）個角
七、把一個正方形，剪去一個角，還剩幾個角。畫一畫，填一填。
還剩（ ）個角 還剩( )個角 還剩（ ）個角
八、數(shù)圖形。
（1）圖中有幾個正方形。
（ ?。﹤€ （ ?。﹤€ ?。ā 。﹤€
(2)圖中有幾個長方形。
（ ?。﹤€ ?。ā 。﹤€ ?。ā 。﹤€
九、請?jiān)谙旅娴狞c(diǎn)子圖上分別畫出相應(yīng)的圖形。
長方形 正方形 平行四邊形
直 角 鈍 角 銳 角
十、在下面的方格紙中分別畫出一個長方形、正方形和平行四邊形。
長方形 正方形 平行四邊形
十一、用我們學(xué)過的圖形，請?jiān)谙旅娣礁窦埳显O(shè)計(jì)一幅美麗的圖案。
十二、計(jì)算并驗(yàn)算。
８８０＋１２０＝ ?。罚担常玻矗罚健 。保梗福矗常叮?BR> ６１２+２９９＝ ?。常担?１４８＝ ?。矗梗?２７１＝
５００－１７４＝ ６００－３７５＝ ?。福玻埃矗玻罚?BR> ８１３－２１５＝ ?。担玻常常梗罚健 。梗常福常常梗?BR> 【思考題】：用一張長8厘米，寬5厘米的長方形紙，折出一個的正方形，正方形的邊長是( )厘米。
1、長方形有（ ）條邊，對邊（ ），四個角都是（ ）。
2、正方形有（ ）條邊，（ ）條邊相等，四個角都是（ ）。
3、平行四邊形的特點(diǎn)：有（ ）條邊，（ ）相等，（ ）個鈍角，（ ）個銳角。
4、比直角大的角是（ ）角，比直角小的角是（ ）角。
5、角是有（ ）個頂點(diǎn)，（ ）條邊組成。
6、一個三角板上有（ ）個角，其中有（ ）個直角，（ ）個銳角。
二、標(biāo)出各部分的名稱。
三、下面的圖形中，是角的打“√”，不是角的打“Ｘ”。
四、先觀察，再量一量，寫出下面各是什么角。 （用三角板的直角量，頂點(diǎn)對齊，一條邊對齊。）
五、根據(jù)長方形和正方形的特點(diǎn)， 量一量，比一比，填一填。
六、數(shù)一數(shù)，下列圖形各有幾個角
（ ）個角 （ ）個角 （ ）個角 （ ）個角
七、把一個正方形，剪去一個角，還剩幾個角。畫一畫，填一填。
還剩（ ）個角 還剩( )個角 還剩（ ）個角
八、數(shù)圖形。
（1）圖中有幾個正方形。
（ ?。﹤€ （ ?。﹤€ ?。ā 。﹤€
(2)圖中有幾個長方形。
（ ?。﹤€ ?。ā 。﹤€ ?。ā 。﹤€
九、請?jiān)谙旅娴狞c(diǎn)子圖上分別畫出相應(yīng)的圖形。
長方形 正方形 平行四邊形
直 角 鈍 角 銳 角
十、在下面的方格紙中分別畫出一個長方形、正方形和平行四邊形。
長方形 正方形 平行四邊形
十一、用我們學(xué)過的圖形，請?jiān)谙旅娣礁窦埳显O(shè)計(jì)一幅美麗的圖案。
十二、計(jì)算并驗(yàn)算。
８８０＋１２０＝ ?。罚担常玻矗罚健 。保梗福矗常叮?BR> ６１２+２９９＝ ?。常担?１４８＝ ?。矗梗?２７１＝
５００－１７４＝ ６００－３７５＝ ?。福玻埃矗玻罚?BR> ８１３－２１５＝ ?。担玻常常梗罚健 。梗常福常常梗?BR> 【思考題】：用一張長8厘米，寬5厘米的長方形紙，折出一個的正方形，正方形的邊長是( )厘米。