二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形認(rèn)識(shí)測(cè)試卷(新北師大版)

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一、填空。
    1、長(zhǎng)方形有( )條邊,對(duì)邊( ),四個(gè)角都是( )。
    2、正方形有( )條邊,( )條邊相等,四個(gè)角都是( )。
    3、平行四邊形的特點(diǎn):有( )條邊,( )相等,( )個(gè)鈍角,( )個(gè)銳角。
    4、比直角大的角是( )角,比直角小的角是( )角。
    5、角是有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊組成。
    6、一個(gè)三角板上有( )個(gè)角,其中有( )個(gè)直角,( )個(gè)銳角。
    二、標(biāo)出各部分的名稱。
    三、下面的圖形中,是角的打“√”,不是角的打“X”。
    四、先觀察,再量一量,寫出下面各是什么角。 (用三角板的直角量,頂點(diǎn)對(duì)齊,一條邊對(duì)齊。)
    五、根據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn), 量一量,比一比,填一填。
    六、數(shù)一數(shù),下列圖形各有幾個(gè)角
     ( )個(gè)角 ( )個(gè)角 ( )個(gè)角 ( )個(gè)角
    七、把一個(gè)正方形,剪去一個(gè)角,還剩幾個(gè)角。畫一畫,填一填。
    還剩( )個(gè)角 還剩( )個(gè)角 還剩(   )個(gè)角
    八、數(shù)圖形。
    (1)圖中有幾個(gè)正方形。        
    ( ?。﹤€(gè)     ( ?。﹤€(gè)      ( ?。﹤€(gè)
     (2)圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形。
    (  ?。﹤€(gè)      (   ?。﹤€(gè)      (  ?。﹤€(gè)
    九、請(qǐng)?jiān)谙旅娴狞c(diǎn)子圖上分別畫出相應(yīng)的圖形。
       長(zhǎng)方形 正方形 平行四邊形
     直 角 鈍 角 銳 角
    十、在下面的方格紙中分別畫出一個(gè)長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形。
    長(zhǎng)方形       正方形       平行四邊形  
    十一、用我們學(xué)過(guò)的圖形,請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦埳显O(shè)計(jì)一幅美麗的圖案。
    十二、計(jì)算并驗(yàn)算。
    880+120=     753+247=    ?。保梗福矗常叮?BR>    612+299=      357+148=    ?。矗梗?271=
    500-174=      600-375=   ?。福玻埃矗玻罚?BR>    813-215=      523-397=   ?。梗常福常常梗?BR>    【思考題】:用一張長(zhǎng)8厘米,寬5厘米的長(zhǎng)方形紙,折出一個(gè)的正方形,正方形的邊長(zhǎng)是( )厘米。