美術和音樂納入中考,學生的負擔會不會加重?

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要問學生們喜歡的課程是什么,可能不少人會回答音樂、美術。不過相比于文化課,這兩門藝術類科目總是不那么被重視,被搶占課時成常態(tài),但與此同時,藝術類的校外培訓班卻一直很火爆,受到家長與學生的追捧。今年全國兩會上,音樂、美術要不要納入中考課程,引起廣泛熱議。記者了解到,江蘇省已經(jīng)決定從2017年開始,就要試點將音樂、美術納入中考,把這兩項的考核結果計入中考總分當中。廣東何時會納入,到目前為止還未有確切消息。
    近日,記者就此走訪了江門一些培訓機構和家長。有家長擔心,藝術科目納入考試,會增加孩子的負擔。業(yè)內人士則表示,提前準備,就不會吃力,并建議家長,不要因為追求考試成績而忽略孩子的意愿。
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    學校音樂課、美術課可有可無
    校外培訓卻越來越火
    記者在采訪中了解到,和枯燥的文化課相比,大多數(shù)學生更喜歡音樂課和美術課。不過,由于這兩門課不納入升學考試,學生上到高年級,這類課就會越上越少,就連課外到機構學琴、學畫畫,都會減少。曾是藝考生的王安琪向記者表示,上初中后,學校的音樂、美術課變得可有可無,只是因為自己喜歡美術,會在外面報讀培訓班。到了高中,也因為是美術生,接觸的才比較多。
    家長陳女士也表示,她孩子就讀的小學,缺乏專業(yè)的美術老師,美術課也是自由活動比較多。“據(jù)我了解,很多學校的音樂課就是隨便唱一下歌,或者讓學生看看電影,老師很少教樂理知識,這也導致現(xiàn)在學生的音樂素養(yǎng)參差不齊?!币晃徊辉妇呙呐嘤枡C構老師說。
    與學校不受重視的情況相比,藝術類培訓機構卻非常吃香,多家培訓機構負責人都向記者表示,培訓人數(shù)逐年增加?!俺藞笞x人數(shù)的上升,美術培訓類機構也越來越多,說明這個市場是很大的?!睏钪饷佬g中心校長梁敏紅表示,培訓的人員當中,從幼兒園小班到高中都有,但主要年齡段集中在幼兒園中班到小學一二年級。
    小螺號藝術培訓中心負責人湯晴老師表示,近年來增加的人數(shù)多數(shù)是幼兒園的學生?!艾F(xiàn)在唱歌、跳舞等培訓班遍地開花,有些幼兒園孩子的家長就會有意識去熏陶孩子這方面的素養(yǎng)?!睖绫硎?,近年來,江門的家長在這方面的意識有所提高,但某些意識與大城市相比還是比較缺乏。
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    音樂、美術納入中考,是否會增加孩子負擔?
    “音樂、美術納入中考后,肯定對提高學生審美能力有幫助,改變藝術素養(yǎng)不被重視的情況?!钡弥摕衢T話題的鄧先生脫口而出。
    這樣的想法也得到大多數(shù)市民的贊同。湯晴表示,在很多學校或者培訓機構里,除非是考鋼琴等器樂,否則很少涉及樂理知識。其實,學習樂理知識,對提高學生的音樂素養(yǎng)來說,是很重要的。如果實施將音樂、美術納入中考的政策,學生肯定會越來越重視音樂和美術知識,也能更好地從學校獲知系統(tǒng)的音樂、美術知識,而從家長方面來講,可不用花那么多錢送孩子到外面的機構學習。
    梁敏紅也表示,美術、音樂納入中考,肯定會有促進作用,但如果像文化類那樣考試的話,并不會起到太大作用,反而會增加小孩子的負擔。“美術方面,我希望不僅僅是在試卷上面去考題,而是更多地關注小朋友在學習藝術的同時,能提高修養(yǎng)?!绷好艏t認為,美術很難有統(tǒng)一的評判標準,如果單純?yōu)榱丝荚嚩荚嚕粫鸬绞裁醋饔谩?